五年级道德与法治上册第二单元测试卷（2）

五年级道德与法治上卷第二单元测试卷(二)孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题1 .集体讨论时，我们有()a .积极发表自己意见的权利b .积极发表自己意见的义务c .积极发表自己意见的权利和义务d .按自己的想法决定的权利2 .你班的不足是()a .班上每个人都有责任感b .班上每个人都有自己的责任c .有些同学说脏话3.5年级2组投票决定科技节活动组织方案，全班40人，3票弃权、22票反对、15票赞成，该决议()a .通过b .不合格c .很难说4 .下面哪个同学做得很好()a .梓萌舞跳得特别棒，为了欢庆，她热心地帮助邻居们跳舞b .为了能在手工大会上获奖，红帮妈妈做手工在c.4年级的辩论赛中，4(1)组输给了4(2)组。 比赛结束后，4(1)组的出场选手拒绝和4(2)组的选手握手。如果把“班兴我荣，班衰我耻”作为你们班的班训的话，你应该。a .喜欢学习，忽略其他事情b .积极参与班级建设和管理c .班里人很多，劳动时可以偷偷地玩6 .关于下一个班规的说法不正确的是()a .班规重正在执行中b .班规正在修改c .班规不完备的地方可以改善d .国有国法，学校有校纪，班级有班规7 .关于下一个班规的说法，错误的是()a .国有国法，学校有校纪，班级有班规b .班规约束了许多同学c .班规可以健康地创造班级生活秩序d .班规能使同学们在班上快乐安全地学习和活动8 .当我们见到老师时。a .假设没有看到b .有礼貌c .我喜欢不搭理9 .有的学习小组在内部讨论问题时不能按时做，有时吵架，他们不够()a .智慧b .力量c .合作d .规则10 .讨论班级的某个决定时，全班40人中有3个学生投弃权票，7个学生投反对票，这次投票的结果()。a .有反对意见就不能通过b .由老师决定c .少数服从多数原则作为班里普通的成员，我们应该在讨论班里的事情。a .即使大家不同意也要积极发表意见b .我觉得不是班里积极的分子，谁也不听自己的c .小组委员会自愿听取同学的意见d .不参加讨论，也不发表自己的意见二、填空问题12 .每个班级都有自己的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，这是他的班级。13 .对于班级协议中出现的问题和需求，可以通过多种方式协助解决，例如咨询_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _或相关工作人员。14 .民主讨论可以为班级创造一种缓和的氛围，而_的氛围使每个人都能够发表自己的意见。15 .三国时代，徐原硬要批评好朋友吕岱的过失，所以吕岱先生批评徐原： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.17 .在处理班级事务时，您可以按照.规则管理班级事务，以便符合以下标准：18 .班级成员集体形成的最终决定在班级里有_力量。 所有成员必须遵守共同决定，并在_执行。19 .我们每个人都应该自觉地保护自己，因为我们是班上的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。愉快的班级生活是我们大家一起做的。21 .小组委员会在制定班级活动计划前，除征求老师的意见外，还应： _。三、判断问题班级事务由班长一个人决定即可。 (_ )23 .学校管理、卫生和美化校长与我们无关。 (_ )24 .个人力量微小，无法解决任何问题。 (_ )25 .国徽是国家标志，校徽是学校标志，班章是班级标志。 (_ )既然班上选了班委员，建设班就由班委员负责。 没有必要为班级做任何事情。 (_ )小明今天玩了一天，晚上妈妈说要写作业吧。 小明不高兴地对母亲说：“明天写也可以。” (_ )28 .我们班都是优点，一点也不缺。 (_ )29 .制定班规是一件简单的事。 (_ )我们年级小，年龄也小，为学校做贡献很难。 (_ )31 .班集团的事，只是班干部和老师算的。 (_ )四、简要解答32.4年级学生主办的“校园安全教育月”活动中，各班级需要协助。 请设计班级合作活动方案。33 .请写下写设计徽章的程序。34 .担任班主任需要什么条件(4条以上)35 .回顾四年的班委会工作，你最印象深刻的活动是什么？36 .如果你被选为班干部，你会怎么做？七页共七页参考答案一、选择问题