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人教版(PEP)2019-2020年级小学英语六年级上卷Unit 2 Ways to go to school. Part C同步训练2名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们,带着你学习的成果,一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的!另一方面,找到下一个单词线条部分的发音不同的项目。 (共五题;共十分)1. (2分)以下哪个破折号文字会发出ei的声音A . nameB . kiteC . hate2. (2分) sorryA . womanB . boxC . women3. (2点)查找划线部分的发音相同的项目: rabbitA . fatB . makeC . cake4 .选择(2点)划线部分的读音与其他两个不同的一个()A . hikingB.comicC . idea5 .选择划线部分的发音与其他单词的发音不同的项目A . manB . bagC . cake二、根据提示补充句子。 (共五题;共计二十一分)6. (6点)读,必要时写出下列单词的变化形式。(1) big (反义词).(2) do not (缩写) _ _ _ _ _ _ _ _(3) scarf (多种格式).(4) this (复数形式) _ _ _ _ _ _ _ _ _(5) her (同义词).(6)他们(单数形式).7. (1分)-whatsthis- myfingerh _ _ _ _ _ _ _ _8. (1分钟) misswuofftenpicks_ (如果)9. (8分钟) the rare _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10. (5分钟)三、连词成句。 (共五题;共十三分)11. (5分) the sea We in can swim (连词成语)(1分钟) go,shop,fruit,to,Lets,the (.)_ _ _ _ _ _ _ _ _(1分钟) got,at,up,Mike,six oclock_ _ _ _ _ _ _ _ _14. (1分钟) my,mother,grandma,phoned,my,yesterday (.)_ _ _ _ _ _ _ _ _15. (5分钟) is,this,case,pencil,your (.(连句) is,this,case,pencil,your (.)四、选言填空(共一题)共六分)16. (6点) (2018六下龙冈末)选择框内的单词补充对话a.reseb.helpc.needd.keepe.goodf.throwawayP:Kitty,cani _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _k :没有。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为什么?k :显示你K:Look,Peter.resingthingis.p :是,how nice! How about my small clothes? idont _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _k :正在为其他人重复使用。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _P:Wonderful! 为了别人k :是! 善于与我们的城市建设接地P:Wow,reusingsisgoodforourseles五页共五页参考答案另一方面,找到下一个单词线条部分的发音不同的项目。 (共五题;共十分)1-1,2-1,3-1、4-1、5-1,二、根据提示补充句子。 (共五题;共计二十一分)6-1、6-2、6-3,6-4、6-5、6-
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