燃烧热-能源课件

知识回顾,第一节化学反应中的能量变化1、概念（焓、焓变、反应热）2、中和反应反应热的测定3、热化学方程式的书写,反应热的种类：,由于反应的情况不同，可分为：,燃烧热,实际应用较广,中和热,溶解热,练习2：实验测得101kPa时1molH2完全燃烧放出285.8kJ的热量。,练习1：实验测得101kPa时1molC完全燃烧放出393.5kJ的热量。,C(s)+O2(g)=CO2(g)H=393.5kJ/mol,H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)H=285.8kJ/mol,一、燃烧热,定义：,燃烧热是指时，纯物质燃烧生成的氧化物时所放出的热量。,25,101KPa,完全,稳定,1mol,符号：H,(“”还是“”？),单位：kJ/mol,理解和使用燃烧热的要点：,1.条件：25,101KPa,2.标准：1mol物质,3.要求：完全燃烧，生成稳定的氧化物,5.单位：kJ/mol,6.对应的热化学方程式：,应以1mol可燃物为标准配平其余物质的化学计量数，经常出现分数,4.符号：H为“”或H0,怎么理解“完全燃烧，生成稳定的氧化物”？,CCO2,而不是CO,SSO2,而不是SO3，二氧化硫在一定条件下方能转化为三氧化硫,首先明确燃烧热概念的大前提：温度、压强,H2H2O（l）而不是H2O（g），水蒸气的能量要比液态水高,2H2(g)+O2g)=2H2O(l)H=-571.6kJ/molH2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)H=-285.8kJ/mol甲同学认为氢气的燃烧热：H=-285.8kJ/mol；乙同学认为氢气的燃烧热：H=-571.6kJ/mol；你支持哪位同学的说法呢？,1、已知：,课堂练习,2.下列热化学方程式能正确表示酒精燃烧热的是()A.C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)H=-1370.3kJ/molB.C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)H=-1238.3kJ/mol,A,课堂练习,在101Kpa时，2.00molH2在O2中完全燃烧，生成2mol液态水，放出571.6kJ的热量，H2的燃烧热为，表示H2燃烧的热化学方程式为：。,2.表示的意义：,如:CH4的燃烧热为890.3KJ/mol.含义:在250C、101KPa时,1molCH4完全燃烧生成CO2和液态水时,放出890.3KJ的热量.,3.表示燃烧热的热化学方程式的书写：,应以1mol物质的标准来配平其余物质的化学计量数(常出现分数),请看下面热化学方程式，从方程式中可以知道C8H18的燃烧热是？2C8H18（l）+25O2(g)=16CO2+18H2O(l)H=11036KJ/mol,H=5518KJ/mol,1molC8H18燃烧时放出了多少热量?,5518KJ,4.一定量可燃物完全燃烧时放出的热量,Q放=n(可燃物)H,课堂练习3、在101kPa时，1molCH4完全燃烧生成CO2和液态H2O，放出890kJ的热量，CH4的燃烧热为多少？1000LCH4（标准状况）燃烧后所产生的热量为多少？,例：语言表述CH4的燃烧热为890.3kJ/mol符号表示H=-890.3kJ/mol例：语言表述H2的燃烧热为285.8kJ/mol符号表示H=-285.8kJ/mol,5、文字表达方法,特别提醒,“燃烧热的热化学方程式”与“燃烧的热化学反应方程式”的书写是不同的。（与中和热类似）,讨论比较燃烧热与中和热的异同,燃烧热1、概念：在25、101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量。2、表示的意义：3.表示燃烧热的热化学方程式的书写：4.一定量可燃物完全燃烧时放出的热量Q放=n(可燃物)H5、文字表达方法6、特别提醒,课后回顾,练习1已知3.0g乙烷在常温下完全燃烧放出的热量为155.98kJ，则下列乙烷燃烧热的热化学方程式书写正确的是()A2C2H6(g)7O2(g)=4CO2(g)6H2O(l)H2119.6kJ/molBC2H6(g)7/2O2(g)=2CO(g)3H2O(l)H1559.8kJ/molCC2H6(g)7/2O2(g)=2CO2(g)3H2O(g)H1559.8kJ/molDC2H6(g)7/2O2(g)=2CO2(g)3H2O(l)H1559.8kJ/mol,D,练习2一定条件下各取1L的CH4和C2H6完全燃烧。分别放出227.3kJ和394.7kJ热量。现有甲烷和乙烷混合气体1L在相同条件下完全燃烧放出260.8kJ热量，此混合气体中氢原子和碳原子的物质的量之比为()A3.31B3.51C3.71D3.91,C,思考与交流,阅读表11我们应根据什么标准来选择燃料？试举例说明。从物质的燃烧热、燃料的储量、开采、运输、储存的条件、价格、对生态环境的影响等各方面综合考虑。,1、能源就是能提供自然资源，包括等。2、我国目前使用的主要能源是，是能不。3、能源是国民经济和社会发展的重要物质基础，它的开发和利用情况，可以用来衡量一个国家或地区的经济发展和科学技术水平3.解决能源的办法是，即开发和节约，提高能源的。4.现在探索开发的新能源有等，新能源的主要优势是。,能量,化石燃料(煤、石油、天然气)、阳光、生物能、风能、地热能、海洋(潮汐)能,化石燃料,再生,开源节流,新的能源,现有能源,利用率,太阳能、氢能、地热能、海洋（潮汐）能、生物能,资源丰富，可以再生，污染少,三、能源,能源的分类方法,(1)一次能源和二次能源从自然界直接取得的天然能源叫一次能源，如原煤、原油、流过水坝的水等；一次能源经过加工转换后获得的能源称为二次能源，如各种石油制品、煤气、蒸汽、电力、氢能、沼气等。,(2)常规能源与新能源在一定历史时期和科学技术水平下，已被人们广泛利用的能源称为常规能源，如煤、石油、天然气、水能、生物质能等；随着科技的不断发展，才开始被人类采用先进的方法加以利用的古老能源以及新发展的利用先进技术所获得的能源都是新能源，如核聚变能，用以发电的风能、太阳能、海洋能等,(3)可再生能源和非再生能源可连续再生、永久利用的一次能源称为可再生能源，如水能、风能等；经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源，称之为非再生能源，如石油、煤、天然气等。,新能源的特点及开发应用,地热能,地热能GeothermalEnergy是由地壳抽取的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩，并以热力形式存在，是引致火山爆发及地震的能量。地球内部的温度高达7000，而在80至100公英里的深度处，温度会降至650至1200。透过地下水的流动和熔岩涌至离地面1至5公里的地壳，热力得以被转送至较接近地面的地方。高温的熔岩将附近的地下水加热，这些加热了的水最终会渗出地面。运用地热能最简单和最合乎成本效益的方法，就是直接取用这些热源，并抽取其能量。地热能是可再生资源。,练习4:下列属于一级能源的是：属于二级能源的是：A风能B电能C氢能D阳光E天然气,ADE,BC,课本习题,1燃烧热的数据可帮助人们：(1)选择燃料；(2)根据燃料的储量及对生态环境的影响去选择；(3)考虑燃料的开采、运输费用；(4)考虑储存的条件及燃料的价格去选择。如甲烷、乙烷、丙烷、甲醇、乙醇、氢气的燃烧热值均很高，它们都是良好的燃料。,2(1)甲醇、乙醇的燃烧热值较大；(2)其燃烧产物对环境污染小；(3)两者充分燃烧，能源利用率高；(4)乙醇可以再生。,3优点：(1)燃烧热值高；(2)资源丰富；(3)燃烧产物无毒、无污染。问题：以水为资源获得廉价、丰富的氢能的技术以及存储、运输等技术还有待突破。前景：H2将成为未来的主要能源。,4甲烷是一种优质的燃料，它存在于天然气中，但探明的天然气矿藏有限，这是人们所担心的。现已发现海底存在大量水合甲烷，其储量约是已探明的化石燃料的2倍。如果找到了适用的开采技术，将大大缓解能源危机。,5如图所示，可以看出生产1t铝消耗的能源大于同时生产1t锌、铅、铁和钢、铜、水泥的能源。在上述工业原料中，能源单耗最大的是