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文档简介

审查问题,文成材料审查问题,(2012年天津)两条小鱼一起游泳,一条老鱼游到另一个方向,老鱼向他们点头说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼呆了,接着向前游去。游了一会儿,一条小鱼看了一眼另一条小鱼,问:“水到底是什么?”忍不住。对我们来说,一些最常见、最不可或缺的东西似乎最容易被忽略。有些看起来很简单,但能引导我们深思.1、掌握细节,掌握方向,不知道吴顺宇2、庐山真面目,只是在这座山上望京3,我们忽略的就是最简单最普通的。汤旺美4,越容易忽略,越重要的彭本廷5,周围看不到,但是要珍惜重要的东西。向阳6,我们有最常见、不可缺少的东西。(2012年天津)两条小鱼一起游泳。一条老鱼朝另一个方向游来,老鱼向他们点头说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼呆了,接着向前游去。游了一会儿,一条小鱼看了一眼另一条小鱼,问:“水到底是什么?”忍不住。对我们来说,一些最常见、最不可或缺的东西似乎最容易被忽略。有些看起来很简单,但能引导我们深思.1、掌握细节,掌握方向,不知道吴顺宇2、庐山真面目,只是在这座山上望京3,我们忽略的就是最简单最普通的。汤旺美4,越容易忽略,越重要的彭本廷5,周围看不到,但是要珍惜重要的东西。中国青年报报道说,阳智6,一些最常见、最不可缺少的东西就是我们最容易忽略的东西,17岁的小强不顾家人的反对,在家里设置了香堂,早晚严肃地每天三倍九唱问候。他在重点中学上学,学习压力很大,不想通过玩、交朋友、运动来缓解压力。社会上受到学习、工作、生存等压力的人很多,还有各种减压方式。花园里的小橡树阴凉地看着别人开花,不知道自己该做什么。苹果树说:“为什么不能做好吃的苹果?你不太努力啊!”玫瑰也对它说:“不要听。打开一朵玫瑰花是多么容易啊!”橡树很努力,但是没有好吃的苹果,也没有漂亮的玫瑰开,变得越来越混乱。茫茫中,小橡树想让自己平静下来,听听自己内心的声音。我是橡树。绝对结不出苹果,开不了玫瑰。我的任务是高大,鸟儿栖息,给游客遮阴。橡树充满了力量,瞬间变成了大橡树,幸福地长大了。在成长过程中,我们需要什么?橡树的经历应该能给你带来一些想法。请自己制作标题,自定义文体,写800字以上的文章。第一,掌握关键,1,一般,哲学的句子。重复的单词。3、提示的限制。(2012骨节卷)周末从学校回来帮忙做农活。春雨多,路泥泞,我挑了一根稻草,在滑嫩的田埂上走不了几步,心怦直跳,腿颤抖,行李摇晃,放下,不知所措地站着。妈妈在水田里插秧的时候,看到我尴尬的样子,大声说:“宝贝,外套脱了,鞋子脱了,我们再试一次吧!”我脱下大衣、鞋子和袜子,卷起裤子,重新负担。呃,突然脚掌稳定了,感到行李很轻。马上把幼苗移到妈妈面前。要求:阅读上述资料,选择角度,构思,明确文体,写标题:写800字以上的文章。不要在材料内容和意义的范围内写作,不要墨守成规,也不要抄袭。1,要找到成功的方法。黄涛2,脱掉外套,回到最真实的自己。周都觉3,集中在脚下的路上,可以走得安稳。Peng wenting 4,放下行李,迈出了一大步。陈超5岁,成长道路需要向导。曹永6、放弃那些不必要的东西,可以走更远的成功之路。王思南,1,明确的主要对象,主要矛盾。找到结果,找出原因。3、中心句构成:原因(方法)谓词结果,二、寻找原因,猫头鹰。哈托说:“儿子会安全吗?猫头鹰说:“我要向东迁移。哈托说:“为什么?猫头鹰说:“村民讨厌我从东边迁移过来。哈托说:“儿子可以成为更多的人,不能再哭了,东迁移仍然是邪恶儿子的声音。猫头鹰遇到斑鸠时,斑鸠问道。你要去哪里?“猫头鹰说:”我准备向东移动。斑鸠问道:“为什么?猫头鹰说:“你知道吗?”村民讨厌我的哭声,想搬到东边去。“斑鸠说:”你只要改变声音就行了。如果不能改变声音,即使向东移动,东村的人还是讨厌你。(1),1,主要对象:主要矛盾:2,结果:原因:3,构成中心句子:理由(方法)谓词结果,(11年湖南标题)一位著名歌唱家在接受中央电视台采访时对自己的变化进行了说明:过去她出演的时候对观众“而现在她说的是“谢谢大家,你们来了!“1,我们要学会感恩2,我们要学会尊重别人3,要学会改变想法4,人要谦虚5,最后的过去基础。龙楼6,不要影响岁月,自强不息7,成长平稳,1。阅读者:对象:某著名歌手事件:谈到自己的变化,你好,我来了=简单的问候和提醒,并强调“自我”。谢谢大家,大家来了=我知道感谢和尊敬,也知道“观众第一”。想法:大众是真正的英雄。水能烧船,也能盖住船。低着头,甘愿为百姓服务。毛泽东“两个务必”。现实生活,反例。臧克家有的人。3.方向:心里有负担我以为你在(标题要有文采)4。统一:引用资料,将看法与连续的现实,比较,说出事实,合计扣材料。(2012年安徽)某公司车间的角落里放着工作用梯子。为了防止梯子摔倒伤人,职员们特意在旁边写了“注意安全”的横幅。这件事没有人放在心上。几年过去了,但没有发生梯子摔倒伤人的事件。一位顾客来咨询合作问题时,他注意到横幅,停了很久,建议把横幅改为“不使用的时候横着梯子”。主要对象:主要事件:现象:本质:现象:本质:第三,泵送本质,2012新课程标准的船主漆画。漆工画完船后

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