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文档简介
(pep五年级英语上册),宁夏盐池县长城希望小学李桂芳,UnUnit5it5,Unit5ThereisabigbedUnit5,Unit,一、复习导入(Preview)1.T:Youcandosomanythings.Youerhelpful.Look!Theroomiscleanandbeautiful.T:Whatcanyouseeinthispicture?S:Icanseeabed,adeskanda2.教师依次指着图片中的bed,window,desk,picture,chair问:“Whatsthis?”,学生回答:“Itsa/an”并快速拼读。T:Thisisaniceroom.Iwanttomakethisroomnicer.SoIneedtoputmorethingsinthisroom.,新课呈现(Presentation)教学新单词(1)Nowthereisabikeintheroom.Followme,pleas.bikeb-i-k-e,thereisabike教师用同样的方法引出词语:plant,waterbottle,bike,photo(2)教师用电子白板的音频方式带领学生读几遍新词汇。,aclock.,photo,abike,aplant,awaterbottle,教师介绍张鹏的房间。T:DoyouknowwhatZhangPengsroomlike?Letsgoandsee.,运用电子白板的音频功能听课文录音,句型操练(Practis),(1)学生同桌合作,用句型“Thereis.,Thereare.”介绍自己班级的物体。(2)教师请三位学生上讲台,表演本部分的“句子接龙”游戏。(3)学生三人一组,模仿示例表演“句子接龙”游戏,然后教师请两三组学生上讲台表演。,Consolidation(巩固延伸)画一画教师说:“Thereisaclock,achair,abedinmyroom.”,学生根据教师的描述画图。,说一说Everybodyhashisownhouse.Thehouseisalovingbay.Thehouseisalastingmarriage.Ilovemyhouse,Summary(课堂小结)Thereisa.Therearesome.,Homework(布置作业)1.跟着录音朗读本节课所
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