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文档简介

(pep五年级英语上册),宁夏盐池县长城希望小学李桂芳,UnUnit5it5,Unit5ThereisabigbedUnit5,Unit,一、复习导入（Preview）1.T:Youcandosomanythings.Youerhelpful.Look!Theroomiscleanandbeautiful.T:Whatcanyouseeinthispicture?S:Icanseeabed,adeskanda2.教师依次指着图片中的bed,window,desk,picture,chair问：“Whatsthis?”，学生回答：“Itsa/an”并快速拼读。T:Thisisaniceroom.Iwanttomakethisroomnicer.SoIneedtoputmorethingsinthisroom.,新课呈现（Presentation）教学新单词(1)Nowthereisabikeintheroom.Followme,pleas.bikeb-i-k-e,thereisabike教师用同样的方法引出词语：plant,waterbottle,bike,photo(2)教师用电子白板的音频方式带领学生读几遍新词汇。,aclock.,photo,abike,aplant,awaterbottle,教师介绍张鹏的房间。T:DoyouknowwhatZhangPengsroomlike?Letsgoandsee.,运用电子白板的音频功能听课文录音,句型操练（Practis）,(1)学生同桌合作，用句型“Thereis.，Thereare.”介绍自己班级的物体。(2)教师请三位学生上讲台，表演本部分的“句子接龙”游戏。(3)学生三人一组，模仿示例表演“句子接龙”游戏，然后教师请两三组学生上讲台表演。,Consolidation（巩固延伸）画一画教师说：“Thereisaclock,achair,abedinmyroom.”，学生根据教师的描述画图。,说一说Everybodyhashisownhouse.Thehouseisalovingbay.Thehouseisalastingmarriage.Ilovemyhouse,Summary（课堂小结)Thereisa.Therearesome.,Homework(布置作业)1.跟着录音朗读本节课所
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