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文档简介

联合国教科文组织科学4年级第1卷选择题特别训练名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.以下选项中不能传播声音的是():A.固体B.液体C.煤气D.真空流水的声音是()。A.由于水的振动B.空气的震动C.由于岩石的震动3.拍下盛水的玻璃,改变从多加水到少加水的声音()。A.高低B.低高C.都很低D.都很高4.物体产生的声音强弱与什么因素有关?()A.振动速度B.振动时间C.振动幅度大小5.用打击叉轻轻接触水面()A.水面泛起波浪B.睡眠没有变化C.无法判断24小时降水量为30毫米,必须为()。A.毛毛雨B.中雨C.大雨7.对温度计、气温计、水温计的误解是。A.使用了热膨胀和收缩原理B.测量温度的时候可以随意使用C.三种温度计的作用不同8.孩子用嘴大吹一个气球,孩子用力过猛,气球爆炸了,发出“嘎嘎”的大声音,这声音是()。A.球皮吹的时候振动的声音B.吹空气时球的空气振动发出的声音C.破裂时球皮振动的声音D.球破裂时周围空气振动引起的声音9.通过实验,我们发现一般100毫升的水可以溶解药物()克的盐。A.25B.36C.5610.实验过程中,老师让一个学生测量三杯不同温度的水,以下说法是错误的()。A.为了测量方便,可以从睡眠读数中取出温度计B.测量水温时,温度计达不到杯子的底部C.10小时后,这三个杯子的温度等于室内温度石棉网的主要作用是。A.提高蒸发盘加热速度B.不要把蒸发皿底部熏黑C.免得蒸碟子烧焦D.均匀加热蒸发盘。12.测量“过山车”轨道的长度,不能使用()。A.软英尺B.细绳子C.标尺13.兰兰测量气温时,准确的方法是每天()。A.测量未固定位置B.无固定时间测量C.计时,定点测量14.在20C时,100毫升水中盐、糖、小苏打三种物质溶解得最多()。A.盐B.糖C.小苏打15.要减缓嘴里糖的溶解,有以下正确的方法()。A.嘴里叼着B.咬糖C.打碎和搅拌16.飞机在以下哪种天气条件下起飞不容易?()A.阴天B.雾C.高温17.不能溶于水的是()。A.糖B.msgC.油18.土电话的声音通过()传播。A.棉线B.纸杯C.空气19.洋桶是()的玻璃罐。A.有刻度B.没有刻度线20.把少量的水放入水中充分搅拌,我们还能看到颗粒。A.夏B.盐C.高锰酸钾21.以下天气中,天气最好去旅行。A.暴风雪肆虐B.秋天高,空气凉爽C.春雨22.代表()。A.毛毛雨B.雾C.模糊语音的高低与()因素有关。A.发生物体的体积大小B.物体振动的速度快C.物件振动的振幅大小24.以30 阅读()。A.摄氏30度B.30度C.摄氏30度温度测量必须在()中选择。A.有室内通风的地方B.室外凉爽通风的地方C.室外阳地,通风场所26.(因为在实验中,如果在100毫升水中能溶解多少盐,那么杯子里的部分盐就很难溶于水。)A.水中盐的溶解能力有限B.因为那个鱼环不足C.盐的颗粒太大了D.溶解时间不足27.铃响时,铃锤敲铃壁,()震动声。A.空气B.钟壁C.铃锤28.因为如果在鼓声响起的时候用手按住北面,鼓声就会消失。()。A.手不震动B.手按下了耳膜C.手停止了鼓的震动29.在实验100毫升盐能溶解多少的时候,我们应该怎么放盐?()A.一次全部倒B.把盐分成两克,溶解一剂,再加一份C.把盐分成20克,溶解一剂,再加一片30.在研究50毫升水能溶解多少的实验中,以下方法是正确的。A.杯子里加人的盐的量每次都一样B.添加盐时,不必等到以前的盐完全溶解C.用搅拌机用力搅拌,洒点水也没关系()。31.在50毫升的水中放入15克盐,如下所述,溶解盐的最快方法是()。A.加热的同时搅拌B.轻轻摇动C.呆着别动32.区分糖水和盐水,我们可以利用的感觉器官是。A.眼睛B.耳朵C.舌头33.2010年1月15日下午,中国多个地方观测到本世纪第一次日食后,其中一次日食发生时的事、地、月3日之间的位置关系大致为()A.B.C.D.34.上课时老师背着你讲课,也能听到声音,因为声音传播的方向是。A.朝一个方向B.前后C.所有方向35.以下形状的透明容器是小明适合雨量计的。A.B.C.36.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,因为钢尺没有()。A.振动B.力量的作用C.光靠力量是不够的物体的振动越大,声音就越大()。A.软弱B.强大C.高比较盐和小苏打的溶水能力。38.以下陈述无效():A.用等量的水做实验B.等前面的盐全部融化后,再往水里放盐C.实验过程中溶解小苏打的水稍微下降了。没关系。继续实验吧39.常温下可以将盐溶解在100毫升的水中()。A.16B.36克C.60克40.小明在100毫升的水里加了12克小苏打。无论如何搅拌,我发现杯子底部都有不再融化的小苏打。要继续溶解杯子底部的小苏打,()是合适的。A.往杯子里加水B.加快搅拌速度C.在阳光下41.做饭的烟向西飘,这时指着方向标记。A.东方B.西方C.南部42.旗帜飘扬是()级风。A.1B.2C.343.把闹钟放在钟内,继续抽出钟内的空气,听到的闹钟声()。A.越来越大了B.变小了C.没有变更D.无法确定44.我们能听到声音。正确的传播路径是()A.好耳朵介质物体振动B.介质物体振动好耳朵C.物体振动介质好耳朵45.打叉发出声音,敲停后还能听到唠叨()。A.叉子停止振动后仍然能发出声音B.声音进入人的耳朵需要一段时间C.节拍停止后,叉子继续振动了一段时间46.这说明,生活中的人们继续在养鱼的水中补充空气,使生活在水中的动物和植物可以呼吸。A.空气沉到水里B.空气能量可以浮在水上空气能量溶于水47.月球上没有传播声音的东西,所以人不能直接听到对方说话的声音。A.无线电设备B.所有物质C.空气48.音叉有字母和数字,字母代表音调,数字代表音叉振动的次数。A.每小时B.每分钟C.每秒49.过滤时,要使漏斗底部的喷嘴接触烧杯的内壁,漏斗的液面要与滤纸的边缘对齐。A.理想B.齐平C.低于50.以下物质混合后,可以通过过滤的方式分离的是()。A.水和沙子B.水和氧C.水和油51.观察风我们需要知道的是。A.风向B.风力等级C.理想二、填空52.声音的高低可以用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _来描述。第11页(共11页)参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、回答:有点9、10个,11个,12个,1

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