儿童趣味运动会策划

1/12儿童趣味运动会策划小班幼儿园趣味运动会方案活动目标1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。活动场地大操场时间活动准备1、划分好各班活动区域。2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。活动过程比赛项目1、看谁投得准材料小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。2、安全地带材料圈、小红旗若干玩法准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。3、小小坦克兵材料轮胎5个每组5人2/12幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。4、超级动力车材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。5、踩高跷材料高跷5个梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。6、大脚驮小脚一起吹泡泡材料气球若干玩法幼儿面对着家长，双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规则行进中幼儿的脚不能落地。7、赶小猪材料皮球10个，小棍10个宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进，将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜8、穿大鞋游戏玩法由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子3/12坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。9、运球游戏材料皮球若干、框5个，玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则家长不得用手扶乒乓球。说明事项1遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。具体分工具体负责王燕孙丽霞计时数数各班班主任秩序维护副班主任和保育员安全保健张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流4/12程1、930分，各班参赛幼儿和家长准时到达操场。2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。3、1030比赛全部结束。4、各班清点人数，有秩序的回教室。5、班主任共同整理活动材料。小班家长半日活动方案活动名称美丽的蝴蝶活动目标学习制作蝴蝶，感受色彩的美，体验折纸、撕纸、粘贴及亲子活动的乐趣活动准备1、一幅撕贴好的蝴蝶图2、人手一张背景图、各种彩纸、胶水、油画棒活动过程1、手指活动拇指食指碰碰做只小鸡叽叽，食指中指碰碰，做把剪刀剪剪，我是小小魔术师。今天老师给小朋友带来了彩色的小圆片，我们一起来看看有哪些颜色老师把这些漂亮的小圆片变成什么了呢出示蝴蝶2、教师示范折、撕蝴蝶，再将蝴蝶贴在背景图上教师一边示范，一边讲解可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形状的的小洞洞，美化5/12蝴蝶3、幼儿操作，教师指导。鼓励幼儿大胆创新。蝴蝶的翅膀可以和老师的不一样。幼儿跟着家长先撕一只蝴蝶妈妈，贴在大背景图上幼儿独立撕一只蝴蝶宝宝，贴在大背景图上画上蝴蝶的触角，还可以在翅膀上画一些花纹4、引导幼儿欣赏自己的作品，点评作品，感受亲子创作成功的喜悦。六一儿童节趣味运动会活动方案根据新课程标准的要求，为了丰富校园文化生活，促进全校学生身心健康和谐发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的观念和习惯，我校开展丰富多彩的体育活动，既培育学生合作、自信、公正、公平竞赛及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，又促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。一、活动主题快乐运动健康成长二、参赛时间5月29日三、活动方案1、教师作业、练习册展评见教师作业、练习册展评方案2、跳短绳比赛及花样长绳欣赏6/12跳绳是学生喜闻乐见的一种体育活动，学生有着良好的基础和浓厚的兴趣，同时此活动又非常有利于锻炼学生的身体。各个班级推荐选手8名参赛，取个人跳的次数，最终评出年级组第一名1人，第二名2人，第三名3人。所有选手所得分数都将计入班级总分，由高到低依次为4、3、2、1分。活动负责人张雪松、孙艳华3、踢毽子比赛踢毽子，是我国一项流传很广，有着悠久历史的民族体育活动。3至6年级每班推荐8名选手。比赛在直径2米的圈内，每人比赛时间一分钟，成绩计算按每人所踢的有效数相加多者列前，如遇成绩之和相等时，则看个人所踢的个数多者名次前列。奖励同上。负责人孙立军、赵志华4、拔河比赛每个班级选出男女同学各10名进行班级之间的集体比赛。方式比赛采取淘汰制，三局二胜。最终评出平行年级组第一名及第二名。班级总分计入为4分、2分。负责人刘文生、曲艳杰、吴海华四、此次活动记录所有项目的总分，最后评出优秀组织奖及道德风尚奖。五、器材毽子的器材自带，跳绳和拔河的绳学校提7/12供。六、本次活动领导小组组长刘宝富成员牛亚丽仲未英岳鹏张永东各班主任七、各班级要高度重视此次活动，认真组织好报名工作，所有参赛学生名单于5月26日之前报教导处。关家营满族小学2016年5月18日六一儿童节趣味运动会活动方案增福乡三合小学校为增强同学们的体质，凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力，我校决定召开一次趣味运动会，为了把这次趣味运动会举办的顺利、成功，赛出友谊、赛出成绩。现策划如下一、时间2016年5月29日二、地点学校操场三、参赛人各班男女运动员。四、比赛项目及规则集体项目一、青蛙部队8/12器械呼啦圈游戏规则两人一组，一人摆放呼啦圈，一人用立定跳远的方法向终点前进。发令后摆放呼啦圈的队员把手中的两个呼啦圈摆在起点线前，另一队员从后圈跳进前圈，摆放呼啦圈的队员等跳的队员跳过后圈，立即将后圈拿起摆放为前圈，跳跃队员依次向前。到终点后互换角色，再返回起点。比赛采用接力形式进行，先完成的队为胜。每次跳跃必须跳入圈内。二、穿越时空器械体操垫游戏规则各组第一人站在起跑线后准备，其他队员依次成屈体俯撑姿势组成时空隧道。比赛开始，第一人跑出，采用爬行动作在垫上钻过隧道，钻出后自动接上组成隧道，第二人出发，依次进行，以先完成的队为胜。时空隧道总长度不低于5米。三、大猩猩赛跑器械软式排球游戏规则参赛队员成一路纵队，第一人用腹部加紧软式排球做好准备，比赛开始，由第一人开始向前跑出，绕过标志物跑回，将软式排球交给第二人，依次进行，以先9/12完成的队为胜。比赛过程中，手不能触球，触球算为例，如球脱落，必须回到脱落处重新按照标准动作继续比赛，否则算为例。以上为例一次，总成绩加10秒。四、滚雪球1比赛人数及分组每队10名队员，分为两组依次进行2比赛赛距场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志3比赛赛制按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4比赛规则1每队10人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。2返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。5全队人员全部超过起点才算全部到达。10/126比赛纪律比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决五、海底传月1比赛人数及分组每队10名队员2比赛赛制一场决定胜负，用时最少的队伍获胜3比赛规则1每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂2第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球3当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束4在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚5秒。4比赛纪律比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。六、心心相印1比赛人数每队12人11/122比赛赛距20米距离3比赛赛制一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次4比赛规则1两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；22人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，3进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；5比赛纪律比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。七、争分夺秒器械水捅、水杯、水瓶、水参赛队员一路纵队站在起跑线后，比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后向前跑至折返点返回,途中将水杯中的水倒入空水瓶中，将水杯交给下一个人，依次进行。比赛时间3分钟，比赛结束以各班水瓶中水的多少判定名次，水多的班为胜。五、程序1、