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(1)3、4、5是三个连续的整数,同样的,-2、-1、0也是三个连续的整数。,找找联系:,(2)2+(-2)=0、3.8+(-3.8)=0你能用简明的语言说明这些等式所揭示的数学规律吗?,(3)为了测试一种皮球的弹跳高度与下落高度之间的关系,通过试验,得到下列一组数据(单位:厘米):,问题:,你能从表中发现每对数(上数与下数)之间的关系么?如果我们用b(厘米)表示下落高度,那么相对应的弹跳高度为_(厘米),(4)一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通两声跳下水;,只数=嘴数=扑通声次数,2只数=眼睛数,4只数=腿数,三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿,扑通三声跳下水:四只青蛙四张嘴,八只眼睛十六条腿,扑通四声跳下水;,你能接着唱吗?,用字母表示数,西樵中学:赖翠丹,用字母表示数,1、用边长为1厘米的正方形组成如下的图形:,每个图形的周长分别是多少,请记录在表格里,b.层数与周长之间有什么关系,你能否用一个简洁的方式表示出正方形层数与周长数之间的关系,请写下来:.,达标训练:,第x层:,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,用火柴棒按下图的方式搭三角形,填写下表,3,5,7,9,2n+1,n,2,3,4,搭一搭,12n,(3a+4a+5a)或12a,4.我们知道:,;,;,若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数,.,字为c,则此三位数可表示为,5,9,8,4,100c+10b+a,25,36,10000,22,27,502,5n+2,3,6,10,如果现在有4位同
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