西欧和日本经济的发展

，西欧和日本经济的发展，第9课，1、你知道欧盟。2、对战后日本成为资本主义经济强国的主要历史事实的简要说明。在新课程标准下，学习目标，西欧，主要指欧洲西部，包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥。在国际政治的概念上，主要是指二战后除苏联和东欧国家以外的24个欧洲资本主义国家。教科书采用后一种概念，在第二次世界大战后，德国的饥饿惨遭破坏。二战后，废墟中的德国城市街道，重建的德国柏林。一，原因，一，西欧经济发展，客观：美国援助，利用优秀劳动的尖端技术制定适当的经济政策欧盟，第三次技术革命，将科学技术转变为生产力，加强国家经济干预和指导，第一，第二次产业革命，科学技术是第一次生产力，2，欧盟，20世纪60年代“欧洲共同体”1993年欧盟，西欧国家想通过建立经济共同体来激活经济，降低未来战争的可能性。现代西方历史学家，经济发展，美国控制，提高国际地位，目的，欧盟、联盟、徽、明、货币、UnitythroughDiversity、多元、欧元、生活变化、意义、单一货币欧元、人力、资本、商品可以自由流通、外交和，100欧元，200欧元，500欧元，欧盟27个成员国的总人口超过4.9亿欧元，国民生产总值为10.8170万欧元。1965年和1993年世界工业生产中美国和西欧的比重，1965年，1993年欧盟到欧盟的其他49%，西欧16%，其他46%，美国35%，美国27%，西欧27%，西欧27%，3，欧洲发展概述20世纪50年代初：5033470年代：20世纪90年代：世界最大的经济，恢复，繁荣，(EC)，(eu)，探索问题：材料1西欧国家希望建立经济共同体，以激活经济，降低未来战争的可能性。资料2共同体的目标是通过共同市场的建立和各会员经济政策的逐步接近，促进共同体内经济活动的协调发展.而且，会员国之间的联系越来越紧密。 欧洲经济共同体，(1)结合所学的知识：EC什么时候成立？朱昌国是哪两个国家？(2)根据资料和所学知识总结：设立EC的目的是什么？欧共体成立后对成员国有何影响？20世纪60年代法国德国降低了经济振兴和未来战争的可能性。有利于成员国之间的资源共享、互补、经济发展，西欧国家的国际地位提高了。学习知识和结合回答：EC为什么在1993年开发组织？组织在世界上的地位如何？这个组织成立后，成员国的人民生活发生了什么变化？欧盟，欧盟是世界上最大的经济体。成员国使用统一货币欧元。欧盟成员国的资本和货物可以自由流通。其他国家的人可以在成员国内随意工作、学习或居住。二战后成为废墟的广岛，重建后的广岛。采取了适当的经济政策、教育发展、引进科学技术、科技创新、日本政府主导下优先发展能源和重工业的“倾斜生产方式”、“倾斜减税”、“倾斜金融”等对策。日本是一个资源不足的国家，利用教育的作用开采人类精神、心脏智力资源的文化资源。这是今天日本在经济、社会和文化上取得发展的原动力。日本还积极引进国外最新的研究开发成果，研究经费占国民生产总值的比重在上个世纪的780年代替了2.5%，90年代达到了3.0%，达到了世界最高水平。作为日本经济发展的原因，美国从1945年下半年开始，接连颁布了命令，命令日军立即武装投降和迅速解散，废除大本营、参谋本部等一系列军事法令，禁止军事相关生产和科学研究。1950年韩国战争爆发后，日本成为美军的后方基地，美国对日本的军事订单大幅增加，1950-1953年间日军订单(特别需求)收入超过了24.7亿美元。非军事化政策，美国在：战争的刺激下，经济、政治、文化、2、日本的崛起过程，20世纪50年代335470年代335470年代1980年代中期，随着高速发展，成为继美国之后世界第二大资本主义大国。经济危机，增长放缓，“技术建国”政策的实施促进了经济发展。(黄金时代)，(次发展)，(经济发展)，3 .日本崛起的成果，经济发展，提高人民生活水平，加强国际地位。1964年在日本东京举行了奥运会。在70年代和80年代以后追求政治大国地位的过程中，1972年日本创伤大平在记者会上表示：“日本沿着美国走的时代已经过去了”，前日本总理小泉俊一郎在2004年9月21日纽约联合国总部举行的第59次联合国大会一般性讨论会上表示，希望日本成为联合国安理会常任理事国。资料标题(08乌鲁木齐高考)下的三幅画反映了世界近现代史中日本社会发展三个不同时期的历史事实。请仔细观察下图回答问题。图1:明治维新时代的小学教室，图2:军国主义化的日本少年，图3:日本的汽车产业。(1)也反映在1中的历史事实与日本历史的哪些改革有关？这次改革对社会生活采取了什么措施？明治维新提倡“文明开化”，在欧美学习，致力于教育发展的(2)也在2中反映的“军国主义日本”什么时候成立？那个成立是什么意思？20世纪30年代日本军队法西斯独裁的建立和世界大战的亚洲战争策源地形成。(3)图3反映了日本经济何时继续高速发展的历史事实？这种发展的结果如何？20世纪50年代335470年代，日本成为仅次于美国的第二个资本主义经济大国。(4)看以上三幅画，说说我们在日本近现代社会发展过程中能得到的启示。努力发展教育和科学技术。改革开放，学习和引进先进的科学技术；和平发展，反对战争。，日本总能在“危机”中找到国家发展的道路，实现19世纪和20世纪中后期的两个重要飞跃。那么你对“危机”和“发展”的关系知道什么？危机导致国家寻找出路，寻求发展，符合国家条件的发展途径是危机，危机，危机，危险，机会。战后西欧和日本经济发展的共同原因是什么？中国经济发展有什么好处？反思和启示，共性：美国援助，优秀劳动，采用高新技术，适当的经济政策，欧洲联盟，非军事化政策，适当的经济政策，发展教育，引进，创新技术，西欧，日本，美国刺激3360朝鲜越南战争，美国援助，栽培，引进先进科学技术，大胆创新改革开放(但坚持社会主义道路)，抓住时机制定适当的经济政策，加强国际经济联系。觉醒日本的历史考试日本的老师给学生们布置了这样的历史问题：“日本和中国每100年一次战斗，19世纪一次战争(即中日战争)，21世纪与中国发生火灾，你认为是什么时候？可能的原因和接近的原因在哪里？如果日本赢了，你在哪里赢的？输了还有什么条件？分析！”日本的一个学生做了这样的分析。”我们从台湾回到中国后有可能展开激战。如果台湾回到中国。中国将封锁基隆和高雄。台湾海峡成为中国的内海，我们的油轮都向右走。这样，日本的石油运输成本将增加。我们的石油从波斯湾横渡印度洋，经过马六甲海峡，到中国南海，横渡台湾海峡到东海，再到日本，这就是石油生命线。如果中国封锁台湾海峡，我们的货船必须从那里经过。我们的旗舰和驱逐舰将出动。中国海军一看到日本派遣军队，就马上出战！据判断，这场战争可能发生在公元2015年至2020年之间。所以我们现在要准备对中国的抗日。接受第三次技术革命的洗礼后，日本迅速成为仅次于美国的第二个经济大国。日本宁愿我死，也不愿干涉我们台湾的统一，从钓鱼岛夺取我们的领土，从东海抢走我们的资源，扰乱教科书中的侵略历史，在21世纪与日本交火，那是什么时候呢？可能的原因和接近的原因在哪里？如果中国赢了，在哪里赢了？输了还有什么条件？分析！“景宗张玲，1 .(07漳州考试)现在很多欧洲人的观念从“我是英国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。这一变化与以下哪个组织的建立有密切关系：a .国际联盟b .联合国c .北大西洋条约组织d .欧洲联盟，实践。2 .(06营养考试)如右图所示，旗(蓝底人)匹配的信息2001年中国WTO1993年欧盟世界最大经济体世界最大的国际政治组织比利时布鲁塞尔a/cd3。(06常德考试)欧盟的不正确说明是a. 1993年b .在欧洲国家成立的政治军事集团c .是世界多极化模式中的重要极限。促进了欧洲一体化进程。4 .(2008年四川省日刊高中)从50年代中期开始到80年代后期，日本经济继续高速增长，成为仅次于美国的世界第二大经济大国。除了自身的因素外，经济发展还积极开发a .美国积极支持b .正确的经济政策c .科学技术d .教育投资，5 .(贵州高中08)第二次世界大战后日本经济发展的原因之一，最重要的是a重视科学技术，教育b努力成为强国的军事物资供应地c经济由国家完全介入，转移其他国家先进技术或经济模式的方法之一。6。(08株洲高等考试)通过关键词理解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。关键词“20世纪末”、“经济强国”、“第二”是a .美国b .日本c .欧盟d .俄罗斯，1 .第二次世界大战后西欧国家和日本经济发展的共同特征是什么？2.从图中可以看出，哪个国家的经济增长率最快？西欧国家和日本经济增长的共同原因是什么？答