小学生十大行为习惯图文

. 1，十大行为习惯，小学生应该培养的，成都市龙泉站区同安小学，1，行为文明的习惯，行为是指一个人在活动中的姿态。 站着、走着、坐着、手势、表情等。 文明的举止是修养，是财富。3、1、爱祖国、举国旗演奏国歌时，肃然起敬。 和老师见面，客人主动打招呼。 3 .使用“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌的语言。 4 .在接受别人的帮助时，必须笑着表示感谢。 5 .请人教。 态度要诚实。 6、不吵架，不说坏话，公共场所不吵闹。 不要给同学起绰号，不要歧视身体有残疾的同学。 同学回答错误的问题时，不吵，不笑。 集合起来说“快点，安静，一起”，看到比赛文明的喝彩。 一、举止文明习惯，对每个人来说，“诚实守护”是道德品质和道德信念，是每个市民的道德责任，也是崇高的“人格力量”。 二、诚信守信的习惯，五、一、诚信守信，这样说就要努力。 如果答应的事情确实难以完成的话，就要向对方说明原因，以诚挚的态度向对方道歉。 借给别人的东西应当按期归还，说话时要用语言。 二、诚实守信的习惯，六、赢得他人尊重首先要尊重他人。 和受人尊敬一样，尊重他人是我们的需要。 三、尊重他人的习惯，可以打扰他人吗？七、一、耐心倾听他人的话，不随便打断他人的话。 2 .不要细心听对方说话，一边听一边思考自己。 3 .听到别人的批评时，不要激动，要平静地听他说话。 4、不要打扰别人的学习、休息、工作、生活，妨碍别人要及时道歉。 没有许可，别人的东西不动。 三、尊重他人的习惯，8、养成良好的时间观念，从小就懂得“时间就是金钱”“时间就是效率”，从小就养成守时的好习惯。 四、守时惜时的习惯，我今天的事情都结束了吗九、一、晚上准时睡觉，早上准时起床。 放学后准时回家，在马路上闲逛。 3、回家后，马上完成老师安排的作业，当天毕业。 4、工作有计划，不盲目，不懒散。 四、守时惜时的习惯，十、学习感恩是人性的体现，认识感恩是责任的要求。 知道感谢成为时代的号召，只有知道感谢，才能知道报酬。 五、知道感谢习惯，十一、一、不听父母、老师的教诲。 2、体会父母、长辈的辛苦，洗老人的脚，拍背，夹菜。 3、自主为父母做能做的家务。 4、尊敬父母，以优异的成绩回报父母养育之恩。 5 .环卫工人，应尊重交通警察的劳动。 五、了解感恩习惯12、勤俭节约是中华民族的传统美德，现在培养学生勤俭节约的好习惯是刻不容缓的。 六、勤俭节约的习惯，一水多多，十三，一，注重学习用品，不要在教科书上乱涂乱画，不要随便撕开工作本。 不要随便向父母要钱，买零食和玩具等。 3 .珍惜粮食，不发食物，不浪费饮食。 4、节约用电和水，让人关灯，用水龙头随时关掉开关。 5、爱护自己、他人、集体财产，轻轻开关门窗，轻轻放置物品。 不坐在桌子上乱涂乱画。 6、勤俭节约的习惯14、规则和秩序是社会公共生活的基本规范。 没有秩序就不能开展任何集体活动。 七、遵守秩序的习惯，15、1、每天穿校签和红围巾(或队徽)。 下楼梯，静静地慢慢走，靠右边。 3、上学，红灯停了，绿灯亮了，不要乱穿马路，不要在马路上超车。 过了十字路口，小心避开车。 购物、上车时有意识地排队，不插队，集会时坐在指定的位置。 在公共场合遵守纪律，不要大声喧哗。爱护学校、公园的花草树木和公共设施，不践踏绿地，不马上折断树枝，不乱涂鸦。 七、守秩序的习惯，十六、自己做能提高学生的自立能力。 1、自己的事自己做，自己整理书包，在房间里叠被子，自己洗衣服。 利人利已，使用的东西复原。 八、勤奋的习惯，十七、健康的身体，是学习、工作、才能的基础。 锻炼身体不仅能使身体健壮，还能锻炼人的意志。 九、锻炼身体的习惯。 十八、一、积极参加集体活动和课外娱乐、体育、科技活动，做“双操”。 2 .学习运动常识，自我保护。 3 .运动中要服从指导教师的安排，不要在活动中采取危险行动，不要参加危险性高的活动。 九、锻炼身体的习惯，十九、注重卫生是每个人的生活习惯。 在现代社会，小学生养成清洁卫生的习惯尤为重要。 它是人类文明的表现，表现出良好的个人形象，也包括对他人的尊重。 十、注重卫生习惯，二十一、洗澡洗头、剪指甲、换衣服、睡前刷牙、洗脸、身体无异味。 2、饭前和饭后洗手。 3 .定期整理并清洗书包。