苏教版小学科学三年级上册《校园里的小动物》课件_第1页
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（苏教版）三年级科学上册课件,校园里的小动物,第一课时,校园里常见的小动物,椿象,蜗牛,观察注意事项：,注意安全,不要惊吓小动物,不要直接触摸,保持安静,观察记录,写明标题,写明观察日期、班级、姓名,用简短的文字记录主要特征,蜗牛的生活环境,蜗牛的活动时间,蜗牛的外形,蜗牛喜欢的食物,思考？,蜗牛的外形,螺旋状的贝壳,蜗牛的生活环境,蜗牛适合在潮湿的环境下生存，因为身体要时常保持湿润。蜗牛是以海螺长久的演化而来，头上有长触角，一长一短。上端是眼睛。,蜗牛喜欢吃什么,蜗牛以植物的茎叶为食物，主要取食植物的幼芽和嫩叶。蜗牛进食方式以长在头部的牙齿来咀嚼、撕咬，牙齿的形状像锉刀，非常利于吞食物。,蜗牛的活动时间,昼伏夜出，最怕阳光直射,蜗牛的运动方式,蜗牛将腹足紧巾在附着物上，靠腹足的波状蠕动而缓慢爬行。同时，它的足上生有一个腺体，叫足腺，能分泌一种粘液帮助它爬行。,蜗牛对刺激的反应,当受到敌害侵扰时，它的头和足便缩回壳内，并分泌出粘液将壳口封住,蜗牛的益与害,高蛋白、低脂肪食品适合人工养殖；可作中药材，具有清热；贝壳磨成粉是很好的矿物质饲料。,害处：,益处：,蜗牛以植物的茎叶为食物，主要取食植物的幼芽和嫩叶对农田、果园的危害较大。,蜗牛,蜗牛,我观察的小动物是蜗牛,姓名班级日期,小结,世界之最,最小的鸟：蜂鸟陆地上最大的动物：非洲象最高的动物：长颈鹿,猜谜语：,身体虽不大，力气可不小，有时搬粮食，有时挖地道。团结又互助，勇敢又勤劳。,谜底：蚂蚁,蚂蚁是我们常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的影子。大家都见到过蚂蚁排着队伍行进的情形吧！,观察各种蚂蚁,你发现了什么？,蚂蚁有什么特点？,蚂蚁的外部形态,再仔细观察观察我们的蚂蚁,蚂蚁的身体结构：,蚂蚁的身体分为（）、（）、（）三部分。蚂蚁有（）只足，体壁薄而有弹性。蚂蚁有一对（）,头,胸,腹,6,触角,小知识,蚂蚁又叫“状元子”。在分类上，属节肢动物门、昆虫纲、膜翅目、蚁科。在昆虫界，就数它种类最多。（同学们来猜一猜它到底有多少呢？）,全世界有（）多种，我国约有（）多种。,16000,2000,蚂蚁的大家庭,蚁后（妈妈）雄蚁（爸爸）工蚁：主要工作是建造和扩大巢穴（家）、采集食物、饲喂小蚂蚁和蚁后。兵蚁：粉碎坚硬的食物，保卫家园。,你想知道吗？,1、你知道蚂蚁怎么打招呼吗？2、为什么蚂蚁会乖乖的排队行动？大家想知道这些奥秘吗？你可以去查阅十万个为什么昆虫昆虫的行为。也可以上网浏览丰富多彩的昆虫世界。它们将带你们走进神奇的科学世界。让我们在科学的
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