部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷（一）

部编版道德与法治五年级下册第二单元公共生活靠大家测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我可以参加（ ）等方面的社区活动。A主动打扫社区卫生B把我家门口扫干净就行了C夜深了还在家弹钢琴D打扫教室卫生2 . 路灯坏了，应向（ ）部门反映。A城市建设管理B质量监督C车辆管理3 . 这个图标是（ ）。A爱心B志愿者C公益事业4 . 下面不属于为学校环境建设出力的是（ ）。A小军吃完香蕉，把香蕉皮随手一扔B丽丽和同学一起调查校园垃圾问题C看到垃圾桶旁边的垃圾，小红把它捡起来扔进了垃圾桶5 . 随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该（ ）。A从小事做起，从自身做起，注意自己的言行B根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣C随心所欲，满足自己6 . 我们都希望把自己的家园建设的更美好，下列做法正确的是（ ）。A小强提醒村委会主任，村里的小河边要立一块警示牌。B小明和小莉在草坪上闹着玩C东东看见健身器械坏了不知道怎么办7 . 公共生活需要有良好的秩序来维护，下列属于生活中人们需要遵守的秩序是（ ）。遵守公共交通秩序，保证车辆、行人顺畅通行爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不攀折花草树木遵守公共卫生秩序，保持良好的生活娱乐环境在商场里随意嬉戏玩耍ABCD8 . 如图所示公共标志的意思是（ ）。A禁止偷看B禁止带相机C禁止拍照D禁止开灯9 . 过马路时，应走人行横道，没有人行横道应该（ ）。A走路中间B靠路边走C想怎么走就怎么走10 . 以下公共生活中，属于社会机构组织的是（ ）。A逛公园游玩B图书馆看书C参加志愿服务活动11 . 下列选项中，不属于公共场所的是（ ）。A商场B住宅C影院D医院12 . 当爸爸妈妈的小帮手，要从（ ）A明天开始B现在开始C妈妈要求的时候开始D老师布置作业的时候开始二、填空题13 . 随着社会的发展，公共生活越来越_。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决_，增加生活的_，丰富人生的_。14 . 在保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（_）或（_），如公园里的公共座椅、道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道的。15 . 人们在公共生活中表现出的文明程度和_不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。16 . 只有大家都爱护_，它们才会为我们提供最好的服务。17 . 自觉遵守公共秩序是每个公民的（_），也是一个人（_）的体现，不论是于人于己，都应该自觉遵守（_）。18 . 有些人为了自身利益，随意占有或浪费_，毁坏_，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会_。19 . 人人有权参与（_），利用公共资源和公共设施，享受（_）。现代社会的人们积极倡导（_），出现了很多共享的生活方式。20 . 生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（_）空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的（_）。21 . 对_秩序的行为要大力宣传或表扬，对_公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成_公共秩序光荣，_公共秩序可耻的社会风尚。22 . 为未成年人的健康成长提供_，已成为我国法治建设的重要议题。23 . _就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。24 . 随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩，我们可以根据现有的（_）和自己的（_），逐步解决现实问题，增加（_）的乐趣，丰富（_）的意义。三、判断题25 . 平等友善可以传递正能量。（_）26 . 张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。（_）27 . 社区是我们生活的家园，只需要大人们来共同维护。（_）28 . 政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。（_）29 . 明星做的广告一定不是虚假广告。（_）30 . 服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（_）31 . 我们不仅要自觉遵守公共秩序，还要积极地劝阻他人。（_）32 . 在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精神。（_）33 . 有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。（_）34 . 随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。（_）35 . 留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。（_）36 . 上坡时，老爷爷的车子很沉，我帮爷爷推了起来。（_）四、简答题37 . “社区是我家，建设靠大家”，为营造良好的社区环境，我们青少年可以参与哪些社区活动的事情？列举三条以上。38 . 怎样做才能更好地服务社区？第 7 页 共 7 页参考答案一、选