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文档简介

外研版(合作)英语五年级上卷特别训练:高频率高分问题名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们,带着你学习的成果,一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的!一、选择问题1 . Look at the clock,what _ is it?A.classB.timeC.can2 . When is Easter _ the UK? ()A.inB.onC.at3 . We can have _ at break time.()A.gameB.classes我是C.fun4.howabout_school? ()A.youB.yourC.yours5.wewantton_cakes.()A.aB.someC.two二、读书选择根据短文内容,选择正确答案。thisismyssisterlisa.sheoftengetsat 63364040.sheuallyhasbreakfastatsev.ateihtschoolbegins.shestudieshard.herfavoritesubj ect is ent这是丽莎s teacher.she is 24 years.heheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheheh6 . When does Lisa get up? ()A.At six thirtyB.At 6:40c.at7 . When does school begin.()A.At seven thirty .B.At eightC.At eight thirty .8 . What subject does Lisa like best? ()A.ChineseB.ArtC.English9.howoldlislislisateacher? ()A.Twerty-fourB.Twenty-twoC.Twentywho has breakfast at school? ()a .丽莎b .丽莎teacherC.The writer (作者)三、单词拼写11 .看图,写单词。 _ _ _ _ _ _ _ _ _12 .看图,写单词。 _ _ _ _ _ _ _ _ _13 .他们是.14 . was (原型) _ _ _ _ _ _ _ _ _四、任务型阅读根据对话的内容判断正误,正确地在标题的括号内写上“t”,错误地写上“f”。约翰:whenismybirthday,Mum?mum:约翰:和whenismyfathers发生日期?mum:hisbirthday在april中约翰:和you,Mum?Mum: My birthday is in June约翰:oh,dear! fearisonlyonemontholderthan (比大) me,and am one month older than you,Mum!15.johnsbirthdayisinjanuary.(_ _ _ _ _ _ _ )16.johnsfathersbirthdayisinapril.(_ _ _ _ _ _ _ )17.johnsmothersbirthdayisinjune.(_ _ _ _ _ _ _ )18.johnsferisonlyonemontholderthanjohn.(_ _ _ _ _ _ )19.johnisonemontholderthanhismother.(_ _ _ _ _ _ )五、英译汉20 .翻译线条短语:在超级市场_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、匹配问题21 .根据问题选择答案(1.你是说什么?1. What do you want to drink?()2. How much is it?(3.我不知道?()4.whenarewegogogo?(5. Do you want a hamburger?a.itsix dollars .不,I want a hot dog .C.At six去picnicE.I want a cola,拜托了七、连词成句22 .连句: dogancanhishelp (._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23 .连词成句。(1)sad、am、I (.)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)schools,we,are,going,to,different (.)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)study,going,to,English,I,am (.)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)there,which,will,you,subject,study (? 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _24 .注意连词成句、标点符号1. the/next/is/to/it/hospital (.)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2. do/live/Where/they (? 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3. the/I /Monday/play/guitar /on_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4. want/green/tea/I (.)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.can/the/I/English/show/books/you (.)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _25 . have,I,a,duck_连词成句。26 . like,I,eating (.)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _you,like,what,do (? 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _28 . you,do,hobbies,have,any (? 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _29 . swimming,my,is,hobby (.)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _30 . what,Tim,like,does (? 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _八、连接问题31 .将图像与对应的

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