2020届六年级道德与法治下册第2课学会宽容练习题A卷_第1页
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2020年6年生道德与法治第2课学会容忍练习题a卷孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题宽容给了我们()a .心里充满不满b .引起报复的想法c .不能原谅他人d .心胸宽广2 .下列哪种行为属于尊重自己()。a .程刚不得倾听批评。 每当别人提出意见，他都要找很多理由为自己辩护b .王凯给赵明起了个糟糕的绰号。 赵明一听就火冒三丈，要求王凯道歉c .吴们非常喜欢下国际象棋，每次赢都很有意思，输了就生气，在班里谁也不想和他下象棋3 .关于宽容的说法，以下是正确的：a .面对别人的伤害，我们不要有点不满意b .不管他犯了什么错误，我们都要原谅c .对于他人的疏忽损失，不必介意4 .宽容的人()a .一定会成功b .容易受到大家的欢迎c .实质上是虚伪的行为知道宽容的人，他会做的。观察他人的心灵世界，真诚地帮助他人让自己远离烦恼，体验内心的安宁爱憎分明，辨识善恶/善于原谅别人的错误，但决不原谅自己的错误A.B.C.D.6 .我国向()公布了社会福利机构管理办法。A.1996年12月B.1999年12月C.2005年12月二、填空问题7 .尊重他人是一个人(_ )的体现。8 .真正了解别人喝彩的人，在竞争过程中会努力做到别人出类拔萃的.9 .生长环境因生活在不同世界的人而异。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10 .每个人都有自己的尊严和价值，而且11 .宽容不仅给我们带来了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的社会生活环境，还让我们_既和平又稳定，让我们健康地生活12 .尊重他人是.三、判断问题13 .宽容没有原则，说原则就不宽容。 (_ )14 .每个人都可能犯错误，我们必须学会宽容。 (_ )15 .宽容以仁慈待人的态度，释放压力，改善人的微循环，增进健康。 (_ )16 .宽容是懦弱的表现。 (_ )17 .友谊纪念品象征着我们不变的友谊。 (_ )四、综合问题18 .昨天，六二班几个同学打起架来。 他们几个人互不让步，互相指责。 原因是几个同学把最近喜欢的网络游戏介绍给其他同学，说合理地玩游戏对学习有帮助。 后来，一个同学轻视他们的爱好，嘲笑他们长大了，还在玩这么幼稚的游戏，这几个同学反而嘲笑他们，嘲笑他们崇拜多么软弱的明星。六二班同学为什么吵架了？应该怎样说服他们？五页共五页参考答
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