黑龙江省五年级下册期中测试道德与法治试卷（新版）

黑龙江省五年级下册期中测试道德与法治试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列公共标志中表示防火的是（ ）。ABCD2 . 下列关于优秀家风的比喻，不确切的是（ ）。A是一部有声的小说B是一种无言的教育C是一部无字的典籍D是一种无形的力量3 . 做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（ ）。电影院里高声喧闹 向车窗外抛生活垃圾随手关闭水龙头 在公园里随意遛狗ABCD4 . 下列属于校外课余生活的是（ ）。A学校开展的跳绳活动B学校组织的合唱活动C和同学一起参加社会公益活动5 . 在公共生活的参与中，我们可以做的事情是（ ）。自发组织家人去逛公园自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动没事的时候，呆在家里看电视，上网打游戏ABCD6 . 我们都希望把自己的家园建设的更美好，下列地方需要改进（ ）。A村里的小河边树立了一块警示牌B小区草坪上有人种了菜C村民都很爱护健身器械7 . 家庭既满足了我们（ ），教育，娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。A柴米油盐B琴棋书画C衣食住行D锅碗瓢盆8 . 下列选项中，（ ）不属于人们参与公共生活的例子。A在家中学习B逛集市C外出旅游D到医院就诊9 . 规范调整人们行为的是（ ）。A纪律B法律C道德10 . 主动学做家务只是（ ），能长期坚持才是最棒的。A第二步B第一步C第三步D第四步二、填空题11 . 随着社会的发展，公共生活越来越（_）。人们可以根据现有的条件和自己的（_），逐步解决现实问题，增加生活的乐趣，丰富人生的意义。12 . 中华人民共和国_保障法明确规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。13 . _是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成_大家庭的家风。14 . （_）是我们的“朋友” 。15 . 在生活中，我们可以通过_、_的方式营造我们的家园。家里的事，_、_，家庭生活会更和谐、更美满。16 . 孔子曾用“己所不欲，_”来解释“仁”，这句话的大意是：_。17 . 猜猜我是你们的哪个“朋友”漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。（_）18 . 残疾人超越肌体上的限制，追求_、_，将不一般的激情播撒人间。19 . 家庭中的每个人都是_。家人之间的_、_、_，都是家庭成员对家庭的贡献。20 . 公共生活需要（_），公共利益需要（_）。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。21 . 在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的_。22 . 家庭中的每个人都是_的。三、判断题23 . 我们虽然是五年级的小学生，但是也要锻炼自己的人格修养。（_）24 . 网上购物不属于参与公共生活。（_）25 . 公益活动离不开热心的志愿者。（_）26 . 过马路的时候，我们要看红绿灯。（_）27 . 家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。（_）28 . 公共设施属于每一个人，这是公共财产。（_）29 . 小学生可以在马路上踢球，因为车辆应为小学生让行。（_）30 . “校园是我家，爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。（_）31 . 既然是一家人就不必客气，所以，子女跟父母打电话可以不使用礼貌用语。（_）32 . 优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。（_）33 . 只有部分人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（_）34 . 家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，不是家庭成员对家庭的贡献。（_）四、简答题35 . 维护公共利益的好处？36 . 与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？37 . 请你列举生活中常见的公共设施，至少列出5个。五、综合题38 . 公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。遇到问路的外地人，我们可以_。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以_。39 . 把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：访问对象职业工作年限访问人访问时间每月报酬工作环境服务对象工作强度感受第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7