中考语文总复习：《议论文阅读答题技巧》PPT课件

论文阅读解答技巧，1，-，论文三要素：论点、论据、论证。 论证方式：立论、论论。 (提案论文根据这个标准可以分为立论论文和论文两类。 2、-、论点应该是作者意见的完整表达，在形式上是完整、简洁、明确的句子。 从全文来看，可以统一全文。 表现形式常常是肯定或否定的判断句，是明确的表现句。 a .把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点)明确：分论点是n个(补充证明中心论点)、1、论点(证明的东西)、3、-、寻找或抽出论点。 论点的特征： a，是作者意见的完整陈述b，明确的判断c .形式上是完整的句子。 d .统一全文找出论点的方法位置法：看主题，看开头，看结尾，看中间，自己总结。 4、-、论点和论题的不同、5、-、中考题型： 1、文章的中心论点？ 2、中心论点是如何提出的？ 3、文章的论点是什么、6、-、确定中心论点的几种方法，问题类型1 :文章的中心论点是什么？ 1 .通过论题推论点论题，话题之一是论题式的例子：吴晓的谈骨气课，标题是论题。 那么，文章中判断气骨来表达的句子，我们中国人是有气骨的。 一个是论点性的。 例如： 给自己多点爱心，7，-，中心论点的若干位置1，主题： 年轻人更要善于反思 2，开头： 谈骨气 3.最后： 反对自由主义 4.在文章的中间过渡阶段提出论点。 中国人失掉自信力了吗 5.还有少量讨论论文，没有明确表示论点的词语，读者必须根据文章的内容自行概括。 励志感恩奉献， 2，2 .在位置寻找论点，8，-，3 .句式定论点的比喻句，不能用疑问句造论点，肯定句：真理必须在百个疑问符后产生对学问怀疑的精神， 我们中国人是有骨气的否定句：中国人在没有失去自信的空谈中事业没有失败过的成功不是真正的成功逆问句：喜新不喜欢，某篇文章的中心论点可以是复句，9，-4.论证验证论点：用论据和论证来确定论点是最保险的方法文章的论据证明了我们正在寻找的句子能，本文为中心论点。 我们中国人因为有骨气，文天祥拒绝原本，穷人不吃食物，多皱眉威胁敌人，十、-特别要注意：简单分析论据的句子，这些分析是围绕论点的分析，所以通过这些句子，该句子是否为中心论点通晓、书写、11、-、问题类型2 :中心论点是如何提出来的？ 方法：首先确定文章的中心论点，判断论点提出前的内容属于哪种提出方式，围绕论点提出中心论点的5种方式：门见山式：开篇直接论点引用表达式：引用名人名言或诗文名句提出的语言或寓言故事提出的引用表达式：列举生活中的事例或以自然现象提出。 问题引用法：用问题引出论点的直接反驳法：直接反驳反驳的观点，在12、- 1、开头提出论点。 1 .从一个故事中引出论点2 .从工作生活中的某个现象中引出论点3 .从格言中引出论点4 .开门见山直接提出论点。 二、在讨论过程中提出论点。 三、文章结尾提出论点。 (需要象征性的语言：所以能看到它等)主张的方法：13，-，有说被急流的河流冲走的人，像草叶一样流走的故事。 这个时候，这个人无论是一根芦苇还是一根水草，都想抓住同样的东西。可是四面是水，他什么也抓不住，觉得没有希望就死了也有这个想法，身体很快就变弱，力气没有了，整个身体都快要下沉了。 当时他突然想到去年夏天在这条河里玩的时候，离这里下游不远的河岸上有棵老树，斜伸着，其中有一根粗枝，正贴着水面。 一想到这里，他就突然抱有希望。 有希望的话，他心情平静，有力量，拼命挣扎，努力，终于游到那棵老树前，拼命拉伸伸长在河里的树枝时，谁知道那根树枝已经枯萎了，他用力拉着“咔嗒咔嗒”的一声折断了那时，也有人刚刚救了他回顾往事，说：“如果知道伸到河里的是枯枝，我就不能坚持到那里，早就死了。” 由此，希望能给人以巨大的力量。 合并希望的力量句子，概括第1节故事内容的作者讲述这个故事的目的。 (3点)，例2 :中心论点是如何提出的？、14、-、摘要：人被急流河流冲走，“没有希望”时“力不从心”“有希望”、“拼命挣扎着努力”，终于被岸边拯救。 目的：引出中心论点。 回答的要点：15、-，很多年轻人说喜欢可口可乐。 为什么可口可乐不仅味道独特的瓶体，而且外观美丽，手掌不滑。 这个独特的瓶子是怎样设计的呢？当时路透社这个青年瓶子工人在和她约会的时候，非常喜欢她穿的夹克。 从鉴赏联想到，设计瓶子的设计图获得专利，1923年让可口可乐公司用600万美元买了。 通过欣赏刺激渗透的创造性，可以看出欣赏是非常重要的。 题目3 :文章的论点是什么，16，-，让人愉快的心情充满了太阳。 这种心情，就算冬天来了，春天还会远吗？ 即使走到尽头，道路也不全是人出来的吗？就算有人犯了错误，也会说人不是圣人，从来没有犯过错误吗？ 这种太阳情绪有稳定的基因：积极消极乐观悲观自信多于自卑感。 这种心情，在别人中表现了自己人格的魅力。 但是，在现实生活中还有人不记得欣赏。 这样的人，对人，对事物，对事物，粗糙，精简，浅薄，或者用自己的心，一时的感情度过社会的肚子，季节的变化。 这样，不仅浪费了欣赏的兴趣，还增加了一点悲伤。 这真的没有价值，没有必要。 17、-、玩得开心，能使工作成功。 善于欣赏的人有容忍他人才能和优点的领域，会为自己使用这些才能的优点，使事业成功。 萧邦欣赏汉信，追逐月下的不仅是汉信，汉江山的诸葛亮欣赏容貌丑陋的妻子，得到其教授制作木牛流马的太宗大胆地欣赏抗议魏征，打开了“贞观之治”的盛世局面这个欣赏，体现了人的内心和智慧18、-、鉴赏很重要。 令人愉快的心情充满了太阳。 (论点1 )鉴赏也可以使事业成功。 (分论点2 )，19，-，因为中心论点和分论点的区别中心论点和分论点的关系是统帅和统帅的关系，所以分论点经常是在文章论证过程的各阶段论述的意见。 论据与论点的关系，是证明和被证明的关系。 论点以论据为依据，论据证明的论据统率论点，始终为论点服务。20、-、1、论点类型。 标题是全文的论点。 论题型。 也就是说，标题只明确了作者在文章中想讨论的问题和范围，论点包括在本文的论述中。 3、疑问型。 主题是问句式，其答案是文章的中心论点。 4、比兴型。也就是说，文章标题以写文章的理由和论述的切入点为比兴，小见大论的是比兴标题。 论文题目的类型，21，-，1，引出论点或论题。 2 .激发读者的阅读兴趣。 3 .成为论据。 论文开头的作用：22，-，论据分为事实论据和道理论据。 事实论据：典型的代表性事例和史实，统计数据等。 在事例中，有一个人的事例是普遍的例子，即生活中的普遍现象或者某种现象。 道理论依据：名人名言，谚语警句，(2)论据，23，-，论据的类型：事实论据(举例总结，总结论据时应该结束论点)。 道理论依据(引言须加以分析)。 论据必须真实、可靠、典型(学科、国家、古今等)。 顺序配置(照应论点)判断论据能否证明论点的补充论据。 2、论据(凭什么证明)、24、-需要注意的是，在引言部分的事例和名言警句发挥引出论题和论点的作用，也发挥证明的作用，成为论据。 爱迪生的例子告诉我们，失败和成功总是相对的、辩证的。 正因为有了大的支付，有了大的收获的大的领域，才能取得很大的成果。 成功的创新者知道成败的辩证法，懂得深刻的道理，在创新过程中，暂时的失败是常有的，不屈不挠就不能走向胜利。 回答示例：失败是成功之母，并且根据示例创新不言败上下文，在第段的横线上填写常用语。 26、-、补充论据方法：根据语言环境正确把握论点论据与论点的记述和分析相关，27、-、论证方法、3、论证(如何证明)、事实(事实论证)、道理(道理论证)、a实例论证(例句论证)、b引证(引证)、 c比较论证(其本身可以是实例论证和道理论证)，d比喻论证，e模拟论证，28 -，主要问题类型：1.判别论证方法类型2 .分析某种论证方法的作用，(3)论证方法，(29 )，-，问题类型1 :判别论证方法类型的实例论证论证，30，-，(2)分析论证方法的作用语言表达举例进行了论述。 举出的事例，具体有力地论述了的观点。 使论证有说服力。 道理论：引用的名言、格言、俗语等，充分用力论证的观点，提高文章的说服力。 比较论：从正反两面论述，清晰地论述了的观点。 比喻论：通过事物的比喻处理，论证形象生动的观点，论证简单明了，容易接受。 31、-、问题类型2 :分析某种论证方法的作用四种论证方法(例证法、引证法、比喻论证法、比较论证法)理解其作用，结合具体语境分析：模式： _法()证明_的观点，用32、-、将具体语境结合分析该方法的作用： 谈欣赏针这种心情，就算冬天来了，春天还会远吗？ 即使走到尽头，道路也不全是人出来的吗？就算有人犯了错误，也会说人不是圣人，从来没有犯过错误吗？ 这种太阳情绪有稳定的基因：积极消极乐观悲观自信多于自卑感。 这种心情，在别人中表现了自己人格的魅力。 但是，在现实生活中还有人不记得欣赏。 这样的人，对人，对事物，对事物，粗糙，精简，浅薄，或者用自己的心，一时的感情度过社会的肚子，季节的变化。 这样，不仅浪费了欣赏的兴趣，还增加了一点悲伤。 这真的没有价值，没有必要。 用33、-、将该方法的作用与具体上下文联系起来分析主题：本段采用比较论证的方法，具有什么样的作用？ 比较论证作用：强调作者观点的正确性和重要性，使说明更加有力。具体上下文：本论点是“令人愉快的心情充满了太阳”，所使用的论证方法一定是为了证明这一观点。 答：正相反，强调了“能让人有太阳的感觉”的观点，证明了欣赏的重要性，说服力增加了。 34、-、实例论证：通过举出具体事例论证，使论证更具体、更有说服力。 形式：用举例论证的论证方法，举例说明(总结事例)证明(有论点就写证明的论点，否则就写中心论点)，使论证更具体有说服力。 比喻论证：通过比喻的证明，使论证生动形象、易懂。 形式：运用比喻论证方法，将与比较，证明的观点，以抽象深奥的道理生动的形象，简明易懂地说明。 论证方法的作用，35，-，比较论证：比较论证的作用是强调的。 形式：运用比较论证的论证方法来比较和强调的观点。 引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用资料有关，引用名人的名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话等多种情况，其作用要具体分析。 引用名人名言、格言警句、权威数据，可以提高论证的说服力和权威性，引用名人的佚事、奇闻轶事，可以提高论证的趣味性，吸引读者。 形式：采用引证论证的论证方法，通过引证来证明的观点，使论证具有说服力。 (或者更有趣，更吸引读者)，(36，-，(4)构想问题的特点：本问题考察学生整理文章构想，掌握论文内部逻辑水平的能力。 调查学生阅读辩论文的核心能力和思维合理性。 37、-、构想问题的调查类型：1，论证文章某些部分的论证过程。 2、文章的一部分是从哪个角度论述的？ 3、文章的一部分可以删除吗？ 为什么？4、我可以换句子的一部分吗？ 为什么要从38、-、逻辑的角度分析其术语的准确性、严格性：、从说明的角度分析其描述的概括性和简洁性。 必须从修辞的角度分析该用语的鲜明、生动的感情色彩。 以