贵阳市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》单元练习卷_第1页
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文档简介

贵阳市六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长单元练习卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 丽丽上学期期末测试成绩不理想,你认为她应该怎么做( )A自暴自弃,认为自己不是学习的料B无所谓,顺其自然C分析考试失利的原因,新学期加油干2 . 服务我们的人们,我们应该( )。A大声吼他们B不理他们C尊重和爱护他们3 . 古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见( )自尊的同时还要尊重他人不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏ABCD4 . 一个懂得宽容的人,他会( )。体察他人的内心世界,诚心帮助他人使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁爱憎分明,明辨是非善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错ABCD5 . 下列不是尊重自己的表现的是( )。A维护自己的形象B爱惜自己的名誉C盲目自我贬低D信守自己的承诺二、填空题6 . 反思作为内心活动,是_的一种方式,能帮助我们回顾,分析和_。7 . 尊重自己,并不意味着拒绝_。8 . 宽容不是_地纵容和姑息迁就,而是有_、有_的。9 . 拥有(_),学会原谅他人。10 . 尊重自己还表现为:维护_,爱惜_,信守_。三、判断题11 . 他总是很爱面子,输不起、说不得,总觉得自己身上没有缺点。(_)12 . 反思是大人的事情,未成年人不需要反思。(_)13 . 反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(_)14 . 尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(_)15 . 反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。(_)16 . 自卑就是不尊重自己的一种表现,我们不应该自卑。(_)17 . 所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。(_)18 . 维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。(_)19 . 每个班都有自己的优点和缺点。(_)四、简答题20 . 反思对我们有哪些帮助?21 . 对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?22 . 你能说说社会福利机构的作用是什么吗?23 . 我们知道,交友要讲原则,应该善于结交益友,不交损友。请你介绍一下你的一位益友,说说他在哪些方面带给了你帮助。五、辨析题24 . “尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填

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