2019-2020年度人教部编版语文九年级上册第一单元测试卷D卷

2019-2020年，教育和人力资源部编制了九年级上册第一单元试卷D卷名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.以下关于文学的常识，错误的一个是()A.范进中举选自儒林外史。作者是清代的吴。这篇文章用夸张和讽刺的手法生动地描绘了金范当选后极度快乐和疯狂的形象。通过他命运的变化，反映了世态炎凉，从而揭露了科举制度的罪恶，批判了当时黑暗的现实。B.红楼梦，原名石头记，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾府为代表的四大家族的兴衰历史，反映了封建社会后期广阔的社会现实。创造宣言的作者是我国伟大的教育家陶行知。他的主要教育思想是“生命教育”。D.三顾茅庐选自三国演义。这篇文章赞扬了刘备非凡的政治才能和孔明对人才的渴求，以及他尊敬贤士的精神。2.下列句子中，修辞判断和功能分析是错误的一个()A.罗盘愤怒地转过身，絮絮叨叨地说着，慢慢地向外走去。顺便说一句，他们把我妈妈的手套塞进腰带里，然后出去了。(比喻，生动地描绘了杨二嫂子的体形，突出了“瘦”。)B.曾经像蜡一样的山舞银蛇，想和天堂相比。(比喻、对仗和拟人赋予宁静的大自然旺盛的生命力，突出无畏的精神和敢于斗争的精神。)C.胡神父只是和蔼地打了一下嘴巴。后来，范师傅洗了脸，洗了半罐猪油！(夸张地说，它生动地描绘了邻居奉承金范的普通公民的面孔，揭示了胡涂太穷和爱富人的本质，即在他未能赢得选举之前，他很少帮助金范。)这是我的叔叔，我父亲的哥哥和我自己的叔叔。(反复地，它反映了我对贫困的叔叔余乐的深切同情，以及我对父母拒绝承认他们六个亲戚的困惑、痛苦和不满。)3.请选择发音正确的一个()A.匿名监禁施舍没有消息B.亨曼(hng)热(zh)酒商店(s)下巴低眉(hn)C.吹嘘(xn)琐碎(xi)不值得(xn)困倦(yn)D.qio，朱，居，广漠，莫4.下列各组文字或语音错误的一组是()A.宏伟的，壮丽的，蹒跚的，毁坏的伟大的邪恶的风景B.突然(m)暗(ch)差(j)潜(秦)暗长听到这个消息我很难过。我想去睡觉。二，现代文学阅读整体感知5.张文在开始时说，“我喜欢雨，我喜欢任何季节的雨。”结合全文，谈谈作者“喜欢雨”的原因。6.请简要总结一下这篇文章中描述的四季雨的特点。三、句子听写7.完成下列著名的古诗。(1)秋来的风景完全不同。(范仲淹渔家傲秋思)(2)在控股云中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？(苏轼江城子密州出猎)(3)_，50弦翻长城，战场秋点战士。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(4)_ _ _，八年风味。(秋瑾满江红)健康是我想要的。正义是我想要的。_，_ .(鱼我所欲也)第四，诗歌欣赏读下面的诗，完成下面的任务。听到好消息，吴吕欣喜若狂。毛泽东1947年中秋节，据报道西北野战军收复了盘龙。秋风吹在河面上，狂野地吹向天空。好的命令与人同在，明亮的月亮在云旁闪耀。尹红，家乡，妻子和孩子没有通过这封信。全世界的人们都在期待着它，胜利的歌曲正在边境小镇播放。(注)程度：“交叉”的意思是交叉。8.“在节日期间要三思你的家庭”，这首诗最能表达这种感觉的是_ _ _ _ _ _对联。9.这首诗是毛泽东听到这个好消息后写的。这首诗的场景相互交融，很耐人寻味。请从写景的角度欣赏这首诗的第一副对联。在家的悲伤余光中童年时代乡愁是一枚小小的邮票我在这里妈妈在那边。当我长大后乡愁是一张狭窄的船票。我在这里新娘在哪里？后来乡愁是一座低矮的坟墓我在外面妈妈在里面那么乡愁是一条浅浅的海峡我在这里大陆在哪里？在家的悲伤席慕容家乡的歌是清远的笛子它总是在月夜响起。我家乡的脸是一种模糊的失望。仿佛在雾中挥手告别分离后乡愁是一棵没有年轮的树。永不变老10.余光中的乡愁将生活分为四个阶段：“当我还是个孩子的时候”、“当我长大的时候”、“以后”、“现在”；每个阶段的“思乡”之间都有对应关系：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，反映了诗人的思维过程。诗中的“思乡”主要体现在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。11.席慕容在乡愁中用什么来表达他对家乡的思念？与余光中的乡愁有什么相似之处？五、综合学习12.综合研究。材料1:最近，石家庄的大街小巷都欢迎新成员来分享自行车。付了押金后，你可以不用找停车位就可以解锁汽车并驾驶它。一些市民说：“这种新的城市时尚可能会改变他们的旅行方式，给生活带来许多便利。”材料2:分享在主要城市流行的自行车。它的便利性和环保性受到了许多人的青睐，但也引发了一系列问题：随意停车、擅自占有、人为破坏.共享自行车给市民带来了方便，同时也考验着政府部门的管理能力。材料3:以下是媒体调查共用自行车损坏情况的统计表：理由的数量比例共享自行车运行模式问题509116.14%国民素质太低1744655.32%公共空间规划900328.54%(1)阅读以上三份材料，并写下你的研究成果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)你看到一个人在社区里锁着“小黄车”，请试着说服他。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.班级开展“生态环境”综合学习活动。请完成以下任务。(1)6月5日是世界环境日。为了让学生更加关注生态环境，自觉参与环保活动，班级将开展宣传活动。请为这次活动写一个宣传口号。(2)下图是中国环境保护的象征。请简要写下符号的构成元素，并选择一个元素告诉我们它的含义。(3)你邀请你的同桌丁丁和你一起参加相关的环保活动。丁丁说，谁在这么努力学习的时候还有时间参加环保活动？你打算怎么说服他？请写下你想说的话。六.作文14.作文(写作主题)我们都