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人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、现代文阅读阅读下面文章,完成后面小题老家的清水河杨卫国小刚从老家打来电话,问我:还记得我们小时常去游泳的河吗?我说:是那条“酱油沟”吗?“那已是前尘往事了!小河今非昔比了!你知道吗?我们村刚被评为水美乡村了!”小刚语气里带着几分掩饰不住的得意。小刚说的这条河名叫清水河,在我大姐家的村子后面。读小学时,每放暑假,我就很开心,因为可以去大姐家过暑假,最重要的是可以在清水河里玩耍。大姐家住在村子最东头,紧挨着和我玩得最好的小伙伴小刚家。我和小刚常去清水河玩耍。清水河宽约二十米,河水不深,最深处大概两三米,水流清澈,水草茂密,看得见水下的鱼儿。炎炎夏日里,我和小刚每天的生活都围绕清水河转,钓鱼、游泳。每天一吃过早饭,小刚就领着我在房前屋后挖些细小的红蚯蚓,拎着杨树枝做成的鱼竿和缝衣针做成的鱼钩,戴着宽大的草帽,光着脚丫,直奔清水河。我们在河边找一个阴凉处,将红色小蚯蚓穿上鱼钩,扬起胳膊,用力将挂上饵的鱼钩往水深处抛去,然后,眼睛直勾勾望着鱼漂,静等鱼儿咬钩水面很安静,鱼漂沉在水下,细微的颤动都能瞧得清楚。“快看,快看,有鱼儿吃食了。”小刚激动地喊,我迅疾提起鱼竿,一条胖乎乎的鲫鱼随着鱼线甩在岸边草丛里夕阳西下,清水河流光溢彩,充满了梦幻。晚饭后,小刚带着我和小伙伴一起,成群结队涌向河边。一到河边就迫不及待地扒光身上的衣服,“扑通”“扑通”一个个扎进河水里。平静的清水河顿时热闹起来,喊叫声、击水声此起彼伏。我们扎猛子、打水仗,个个像泥鳅似的,在水里你追我逃,水花飞溅,乱作一团,好不热闹。当童年远去,我和小刚各自忙着学业,联系也越来越少。直到我和小刚都考取了大学,我才再次来到大姐家,见到我儿时的伙伴小刚。记得那是在大学入学前,我和小刚来到清水河边。当我再看到它时,几乎完全认不出它来。宽宽的河面已快干涸,黑黝黝的河床里遍布着垃圾。河水浑浊发黑,如同酱油一般。一阵风刮过,一股刺鼻的腥臭味扑面而来。“这河怎么成酱油沟啦!”听到我的话,小刚解释说,附近几个村子搞了养牛场、木板厂,污水都排进这条河里。如今村里大部分青壮年都外出打工了,只剩老人和孩子,河道没人护理,自然就成这个样子了小刚说完,我俩都陷入了沉默,也许那一刻我们都回想起童年的清水河,回想起记忆中铺满河面的欢笑声,还有河水里和鱼儿一样欢快的自己。转眼四年过去。我毕业后来到市里工作,小刚回到老家一个单位工作。有时大姐打电话过来会忍不住念叨起那条清水河,她说真成臭水沟了,一到夏天,恶臭难闻。每次听大姐说起清水河,我心中都会涌起深深的遗憾。多年过去,如今小刚的电话让我产生回去看看清水河的冲动。一个周末,我打电话给小刚,带着渔具驱车直奔清水河。回到村里,发现村里面貌大变样。房前屋后干净整洁,水泥路四通八达,村后的那条清水河静静流淌,里面点缀着睡莲、蒲草,岸边草地青青、杨柳依依,景观小品散落其间,一条碎石子铺设的小路蜿蜒着伸向远方,不少人在岸边漫步游玩。亲水平台上,一群孩子一边唱着歌谣一边玩耍。小刚告诉我,这些年县里确立了“生态立县”发展战略,把农村水环境治理作为重中之重,依据镇村不同的水资源禀赋、水生态特点、水文化底蕴和水景观特色,着力打造“河畅、水清、岸绿、景美”的“水美乡村”。临水的各乡都启动了河道改造工程,清淤疏浚,在河两岸植树种草、营造景观、兴建亲水平台。上游的木板厂老板也积极响应,厂子里还上了不少环保设备呢,大姐家所在的村子之所以变化这么大,就是受益于“水美乡村”建设啊!小刚正给我讲着,几位戴着红袖章的老人哼着小曲走过来,微笑着向我们打招呼。小刚告诉我,他们是村子里的老人,现如今主动承担起护理河道工作,没想到农村的观念也如此进步了。“你看,现在的河水和小时候一样清,河岸风景比小时候更美,比城里的公园还多了一番野趣。”说这话时,小刚满脸的骄傲。在小刚骄傲的脸上,我不只看到了美丽乡村的新画卷,更看到了嵌入人心的新希望。1 . 文中,清水河的水质经历了怎样的变化过程?请简要概括。2 . “每次听大姐说起清水河,我心中都会涌起深深的遗憾。”“我”“遗憾”的主要原因是什么?请简要分析。3 . 文中画线的句子运用了景物描写,请分析其作用。4 . 结合全文,说说你对作者以老家的清水河为题的理解。腊味飘香胡玲每逢寒冬,必定制作腊味。这个节目在我家一直延续保留着,俨然成为一种习俗。虽然超市、商场里,各种腊味琳琅满目,在我家,还是喜欢自己制作腊味。我一直固执地认为,自己亲手制作的腊味风味更独特,口感更好,而且还能享受腊味制作过程中的趣味,还有腊味做成后的满足和幸福感。像许多家庭一样,母亲是制作腊味的灵魂人物,而我,只能帮她打打下手。母亲说,天气越冷,寒风越猛,太阳越大,做出来的腊味越好。她看了几天的天气预报,说,最近天气好,做腊味最好不过了。晚上,母亲把大蒜、生姜、花椒拿出来,这些都是制作腊肠的调料,有了它们,腊肠的口味不至于单调乏味,会变得麻辣鲜香。我们剥好大蒜,把生姜清洗干净、晾干。第二天一早,我和母亲带着准备好的调料,赶往菜市场。我们买了50多斤猪肉, 五花的,一半做腊肠,一半做腊肉。母亲说,制作腊味,必须是五花肉,太肥的吃起来过于油腻,而全瘦肉,吃起来太干太柴,只有五花肉做出的腊味,油而不腻,有韧劲有嚼头。一到冬天,菜市场就多了许多专门做腊肠的摊位。我们把五花肉提到摊位,老板给肉去了皮,放进绞肉机的口里,然后加入我们自己备的调料,撒上盐。机器的出口处,套上洗净的肠衣,在末端打好结。肠衣一般选用猪小肠。随着绞肉机“隆隆”的轰鸣声,红白相间的碎肉慢慢灌进肠衣里,干瘪的肠衣像吹了气的气球,慢慢膨胀起来。很快,一条条肠衣里灌满了碎肉,饱满通透,油亮欲滴,煞是好看。到此阶段,腊肠已算做好,但母亲是个精益求精的人,她说,机器做的腊肠太松了,煮熟后刀切,容易碎掉。于是,回家后我们又用手将肠衣里的肉慢慢挤紧实,每隔一段,用线再扎一下。然后是制作腊肉。把肉切成小块,用干净的桶装好,每块抹上盐和酱油,盖上盖子。经过一天一夜的腌制,盐和酱油慢慢渗入到肉中。第二天就可以拿出来晾晒了。一串串腊肠,一块块腊肉,挂在阳台上,鲜艳喜庆,油亮诱人,它们耐心而安静地接受着阳光和寒风的洗礼。经过半个多月的晾晒,逐渐枯萎缩水,冒出一层细细的油,淡淡的腊味清香在空气里萦绕,久久不散。此时,腊味的制作算真正大功告成了。接下来的日子,腊味会成为餐桌上重要角色。当腊味在舌尖上绽放出美味,总有回忆涌上心头。儿时,每到生日,母亲总会给我蒸上两节腊肠,再炒一个腊肉炒青椒,挑食的我可以吃下两大碗米饭。长大了,到外面求学或外出,离别故乡时,母亲总会在我的行李里塞上腊味,在异乡吃到家乡的腊味,会不由想起母亲和家乡,孤寂的心会涌上一股暖意。成家了,腊味还是陪伴在我的餐桌上,将平淡的烟火日子点缀得生机盎然。在我家,在别的很多家庭里,腊味往往代表着母亲的爱和家的亲切,我想,这也是多年来,人们一直虔诚痴迷腊味的主要原因吧。我的心里,没有任何一种美食可以与腊味比拟,飘香的腊味里,夹杂了深深的思念和乡情,饱含着浓浓的爱意和温暖。(选自南方日报,2018年1月11日)5 . 为什么在作者家,制作腊味会成为一种习俗?请概括其原因。6 . 请简要说说文中的母亲是个怎样的人。7 . 分析第三段在文中的作用。8 . 请说说你对“我的心里,没有任何一种美食可以与腊味比拟,飘香的腊味里,夹杂了深深的思念和乡情,饱含着浓浓的爱意和温暖”这一句话的理解。二、文言文阅读阅读下面的文言文,回答问题。【甲】爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。【乙】芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之。群葩当令时,只在花开之数日,前此后此,皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然。自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶既生,则又日高一日,日上日妍。有风既作飘飘(yo)之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至菡萏(hndn)成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂(c)秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花之既谢,亦可告无罪于主人矣;乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎(qng),不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣,乃摘而藏之,又备经年裹物之用。是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实,而不有其名;兼百花之长,而各去其短。种植之利,有大于此者乎?(李渔闲情偶寄卷五)【注】花谱中说芙蕖,有在水中生长的叫草芙蓉,在陆地生长的叫旱莲的说法。一般人认为,芙蕖也是莲。指花。指某一时期。初生的小荷叶,其形如钱,故名。随风飘荡的样子。芙蕖的别称。擅长的事。9 . 解释下列加点实词的意思。(1)可远观而不可亵玩焉_(2)互芬齿颊者也_10 . 课文短文两篇的课后习题对虚词“之”的用法进行了解释。下列语句中的“之”属于“处于主谓之间,取消句子独立性”的一项是( )A何陋之有(陋室铭)B水陆草木之花C沿河求之,不亦颠乎(河中石兽)D及花之既谢,亦可告无罪于主人矣11 . 翻译下列句子。(1)濯清涟而不妖。(2)无一时一刻不适耳目之观。12 . 同样热爱莲花,甲文的作者爱莲洁身自好、_、_、庄重的品质,而乙文作者喜欢莲有_、可鼻、可口、_的“可人”特点。从这一点看,甲文在借莲言志,乙文则基于实用介绍莲。三、句子默写13 . 默写。_,千山高复低。(鲁山山行)晴空一鹤排云上,_。(秋词)_,并怡然自乐。(桃花源记)_,死者长已矣。石壕吏)_,决眦入归鸟。(望岳)僵卧孤村不自哀,_。(十一月四日风雨大作)器具质而洁,_,饮食约而精,_。(朱子家训)气蒸云梦泽,_。(望洞庭湖赠张丞相)_,芳草萋萋鹦鹉洲。(黄鹤楼)_?门前流水尚能西!(浣溪沙)斯是陋室,_。(陋室铭)四、名著阅读14 . 依照名著相关知识填空经典名著中,很多文学形象具有过人的本领(绝技),比如西游记中孙悟空:会七十二般变化和使筋斗云,红孩儿:_;水浒传中花荣:_,时迁:_。五、综合性学习15 . 阅读下面选文,回答问题。平遥古城始建于公元前8世纪,旧称古陶。明朝初年,为防御外族南扰,始建城墙,并且在旧墙垣基础上重筑扩修,更新城栈,增设敌台。清朝时,因康煕西巡路经平遥,又加筑了四面大城楼,使城池更加壮观。平遥古城的交通脉络由纵横交错的四大街、八小街、七十二条蛐蜒巷构成。南大街街道两旁,老字号与传统名店店铺林立,是最为繁盛的传统商业街,清朝时期南大街控制着全国百分之五十以上的金融机构,被誉为中国的“华尔街”;西大街被誉为“大清金融第一街”,有著名的中国第一家票号日升昌。平遥古城的民居建筑是迄今汉民族地区保存最完整的古代民居群落,布局严谨,轴线明确;左右对称、主次分明;外观封闭,大院深深。精巧的木雕、砖雕和石雕配以浓重乡土气息的剪纸窗花、惟妙惟肖,集中体现了公元14至19世纪前后汉民族的历史文化特色,对研究这一时期的社会形态、传统思想、伦理道德等有重要的参考价值。平遥城有古城门六道,东西各二。鸟瞰平遥古城,形同一只欲行未动的乌龟,“龟”头南尾北,东西四门比拟为龟之四足,故民间有“龟城”之说,寓意固若金汤,长治久安。平遥古城的瓮城城门与大城门的朝向多数呈90夹角,即便敌军攻破了瓮城城门,还有主城门防御。由于翁城内地方狭窄不易于展开大规模兵力进攻,延缓了敌军的进攻速度,而城墙顶部的守军则可居高临下四面射击,给敌人以致命打击,正所谓关门打狗、瓮中捉鳖。平遥城墙总周长6163米,墙高约12米,墙顶外筑2米高的垛口墙,取孔子弟子、贤人之数,设垛口3000个,敌楼72座。内砌女儿墙,四隅角楼四座。城墙上还有奎星楼、文昌阁、谯楼、角楼、点将台等景观。县城内的主要建筑是平遥县衙,整座衙署坐北朝南,呈轴对称布局,南北轴线长二百余米,东西宽一百余米,占地26000余平方米。平遥县衙作为中国现有保存完整的四大古衙之一,也是全国现存规模最大的县衙。此外,县城内还有文庙、清虚阁等。文庙即孔庙,位于平遥县城东南,始建于唐贞观初年,坐北向南,规模宏大,规制齐全,其大成殿于1163年重建,至今保持原貌,是我国现存各级文庙中历史最久的殿宇。平遥古城是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例,在中国历史的发展中,为人们展示了一幅非同寻常的汉族文化、社会、经济及宗教发展的完整画卷。1997年12月,整座古城申报世界文化遗产获得成功;2001年起,历年举办平遥国际摄影大晨;2009年,山西平遥被称为“保存最为完好的四大古城”之一。2013年推出了我国第一部大型情境体验剧又见平遥。2015年7月13日,平遥古城被评为国家5A级旅游景点。明年,“中国十大旅游名城”即将开始,平遥古城已经获得竞选资格。如果你被推选为山西代表,你将如何在评选会上陈述发言,全面介绍平遥古城,为其最终入选助力?请写出发言稿,要求重点突出,内容完整,思路清晰,语言有一定感染力。(不少于150字)16 . 综合性学习。近年来,随着环保意识的提高,越来越多的人们选择“低碳生活”。八年级准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。请你阅读材料,完成下列任务。材料一 目前全世界二氧化碳日排放量高达605万吨,温室效应不断加强,每天损失可耕地3万公顷,损失雨林5700公顷,减少动植物种100200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态,支撑能力正在减弱。为此,人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放。比如节约每滴水、每度电、每粒粮食;注意废物回收、资源的再生利用等,减缓温室效应的扩大化。材料二 关于“是否关注低碳生活”的调查(共100人)是否关注低碳生活人数比例(%)肯定关注3535%一定程度上关注505

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