2019版人教版部编七年级语文上学期 第二单元 第7课《 散文诗二首》同步练习B卷

2019版人教版部编七年级上学期 第二单元 第7课 散文诗二首同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A沁（qn）园讨伐（f）惦（din）念强聒（gu）不舍B莽莽（mng）赦（h）免颓（tu）废果实累累（li）C田圃（p）陨（yn）落 灰烬（jn）成吉思汗（ hn ）D蓑（shui）衣弥（m）留庸（yng）碌红装素裹（ gu）2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A会不会用心观察，能不能重视积累，是能提高写作水平的关键。B他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！D通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使费县的空气更加清新。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字 分道扬bio 万h藏云销声n迹 ju起 作gngn烦三、现代文阅读阅读下面选文，完成小题园中虫思薛涛假如没有虫子，园子就显得太寂寞了。风滑过枝叶的声音，起初是动听的，像流行音乐，听久了就有点腻烦。虫子的藏身处我永远也找不到，它们在花草灌木间飞来爬去，不时制造点儿声响，这园子里面就隐藏了另外的生机，也让我有了许多思量。蝉的合唱收场最早。只要天气晴好，它们在夏季午间的大合唱就没有停播过。这些蝉儿们，躲在枝叶里，竭尽全力地歌唱短暂的生命。演出结束以后它们就集体消失了，经过那棵紫槐，我仔细寻找它们的踪迹它们确实已经离开了。蟋蟀是独奏演员，演出大概在花草下面进行。秋天的傍晚，坐在花园旁边细致地听，灵魂随着花草的气息游离出去，世界被无限地简化，栅栏消失，花草不见了，一切景物都虚化了曲子近乎天籁，想想，它确实与我同在一个世界吗?我揣度着曲调传来的方位，轻轻拨开草丛，用手电照来照去，就是找不到那位演员。演奏近在耳畔，照常进行，它是过于投入其中了吧，外来的干扰丝毫没有影响它的工作。此时，我却听出，这曲子里似乎又多了一份得意和狡黠。小家伙努力藏匿着行踪，在属于它的季节里绽放生命的欢乐，把每一个夜晚都演绎得有声有色。它与我一唱一聆听，各自获取一份自在与豁达。蚂蚁虽然是沉默的，但它们轻快的脚步常常被我听到。我蹲在一条长满菊花的小径旁看它们过着怎样的生活。一只妈蚁急匆匆地在高大的菊花丛间奔跑，我用一块石头拦住它的去路，它惊呆了.我以为它会绕开走甚至退回去，实际上，它很快就开始攀登这块石头。因为石头表面有一段比较光滑，它花费了很长时间，都没登上去。它哪里知道，这不过是小径旁边有个无聊的巨人跟它开的一个没有恶意的玩笑。它只记得有急事儿要办：在小径的那边发现了一块大大的面包，足够五十个家人吃上一天的；或者小伙伴被落下的果子砸伤，要找帮手来抬回家养伤现在，这个随意的玩笑却给它带来相当大的麻烦。要误了人家的大事了！我惶恐，赶紧把它从石块上轻轻捏下来，尽量远地放在它要去的方向，以使让它赶回刚才耽误的路程。它一着陆，连头也没回就飞奔而去。对于刚才从天而降的困难和无端的迎刃而解，它实在无法表示什么，是怨怒还是感恩呢?或许，它只当这是每天的旅行中必须攀登的险峰吧，没什么；爬过去就是了。蚂蚁在一株菊花下面一闪，就不见了。不知道前面还有什么在等着它一天致的愈视、无处不在的陷阱、头顶的大鞋子它只懂得往前走，根本不去想前面有什么在等待它。我抬起头，下意识寻找我的巨人他也许隐藏在前边那片薄云的后面吧?这样想着，便觉得精神上又输给了远去的蚂蚁，它根本不会花心思去想“主宰命运的家伙”究竟在哪里。如果命运的捉弄迟早临头，那么就随便吧，走过去就行。生命与生命，原是可以互相提示的。一场霜下来，园子一片惨白，好像一切都停下来了。草木把生命的力量转到了地下的根须，春天的气息感一来，它们就会萌发。虫子呢?我宁愿相信它们都活着。明年再露面，虫子们可能已脱胎换骨成另一副样子，当然，它们也根本记不得去年的事情，也忘记了去年园子里有这么一个人，关心过它们，惦记过它们，曾经得到过它们的一点提示。好在，这个人。头顶的槐枝上面挂着只空蝉蜕，在微风中悠荡。那个吵闹了整个夏天的狡猾家伙来个金蝉脱壳，不知去了哪里。我轻轻摘下它收起来，留到明年夏天，到时候还给当初蜕掉它的主人喂，你去年丢掉的衣服，我给你收起来了，现在还给你我常去的这个园子不大，却盛下了我很多的思量。（选自文苑，有删改）4 . 选文第段中“无聊的巨人”和第段中“我的巨人”分别指什么?无聊的巨人：A_我的巨人： B_5 . 请结合语境，从修辞运用的角度，对选文第段画横线的句子进行赏析。6 . 选文第段中写道：“它惊呆了”此刻，这只蚂蚁会想些什么?请你展开想象，用第一人称描写蚂蚁当时的心理活动。（60字左右）7 . 请说说你对选文第段画波浪线句子的理解。8 . 选文第段中作者说“曾经得到过它们的一点提示”，请谈谈虫子们分别给了你怎样的启示。四、诗歌鉴赏9 . 名著在线。墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。（1）这首小诗的作者是，“、”三大主题构筑了她的思想内核。（2）仿写这首小诗。阅读下面一首现代诗歌，回答问题。礁石艾青一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋10 . 这首诗表达了诗人怎样的情感？11 . 现代诗歌中，有的诗歌诗体自由，既不讲求格律，也不追求押韵；但有的诗歌，如礁石，则有较强的韵律感。试分析礁石的押韵规律。12 . 请分析“礁石”这一形象。五、语言表达13 . 下面这则邀请函，内容和格式有多处错误，请找出其中五处并修改。家长会邀请函尊敬的家长：为了进一步开阔您的孩子的环境保护意识，加强学校与家庭之间的联系、沟通，定于2018年2月1日举行以作绿色公民为主题的环境保护月家长动员会。诚挚欢迎您的拜访，并提出宝贵的意见和建议。明德中学 2018年1月28日14 . 下面是某中学九（2）班暑假天一阁考查活动的构思框架，请把这个构思图写成一段话，告知同学们。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。15 . 依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的是（2分）汶川地震，举世同悲；，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。国殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女的民族魂。风雨飘摇风雨同舟百折不挠百炼成钢16 . 读下面文段，完成各题。10月1日中华人民共和国迎来62（_）。62年像一条长河，有急流也有（_）流；62年像一幅画卷，有冷色也有（_）；_，_62年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚打开，歌曲（高潮，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代!、根据拼音写出正确的词语。、根据文段前后的内容在（_）填上反义词。、横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。六、作文17 . 作文。题目一：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”，过去的日子去得那么匆匆，现在的日子如指间滑落的轻纱，在这如烟似雾的日子里，你体验着成长的快乐与烦忧，释放着青春的朝气与才情，思索着人生的梦想与遭际以“在的日子里”为题，写一篇不少于600字的作文，除诗歌外，文体不限。题目二：阅读下面材料，根据要求作文。美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。七、其他18 . 填空。（1）严文井，原名_，作家。（2）罗素，_（国籍）哲学家、数学家、作家。获1950年诺贝尔_奖。19 . 文化知识。古人的名字很讲究，常用字、谥号、封号、籍贯、官职、做官地，书房名等来称呼一个人，例如李白被人们称为李太白，这