2019版人教部编本初中语文八年级下 第6单元第24课《唐诗二首》同步练习C卷

2019版人教部编本初中语文八年级下 第6单元第24课唐诗二首同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列语句停顿正确的一项是（ ）A会/天大雨，道/不通，度/已失期。B置人/所罾鱼腹/中C广故/数/言欲亡，忿/恚尉D天下苦/秦久矣二、字词书写2 . 给下列加点字注音。雪骤（ ） 太傅（ ）韫（ ）无奕（ ）柳絮（ ）差可拟（ ）尊君在不（ ）3 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。看了益智类节目最强大脑，很多同学羡慕选手天资cng yng。其实，拥有“最强大脑”的m ju在于科学的训练方法和偏执狂般的坚持训练。三、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成小题。柳州榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。（注）宦情：做官的情怀；羁思：滞留异乡的思绪。此诗为柳宗元被贬柳州后所写。春半：春天的中间，即二月。4 . 诗的三、四两句写了哪些景物？5 . 面对二月春景，诗人抒发了怎样的情感？6 . 阅读古诗，回答问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理,请简要说明。古诗鉴赏。雁门太守行黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。7 . 诗中动词运用恰当，首句中的_字，形象地写出了敌军人马众多，来势凶猛。8 . 诗人运用了_、_、_等凝重色彩，烘托肃杀而悲壮的气氛。最后两句表达了战士们_的决心。阅读下面这首诗，完成小题。野 池（唐）王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。9 . 诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水_，植物_的景象。10 . 发挥想像，用自己的语言描绘“蜻蜓上下鱼东西”所表现的画面，并说说其中体现了作者怎样的情感？阅读下面的古诗，回答后面小题北陂杏花王安石一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。（注）陂(bi)：池塘，这里指池边或池边小洲。11 . 对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A首句点出北陂杏花不同于他处杏花的环境特点，“春水绕”三字是全诗的关键，后边的诗句便从这三字来生出。B第二句描绘临水杏花的姿态：花傍水生，朵朵妖娆：影投水面，摇曳多姿。岸中花，水中影，相互映衬，都占有明媚的春光，美艳动人。C第三句中的“雪”字，形象精妙，不仅写出杏花的颜色，而且给人以明亮、高洁的感受。杏花志洁行芳，品格不俗，花格就是诗人的人格。D第四句中“碾成尘”与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙，均以直接描绘眼前之景来托物言志，表现了诗人的高尚节操。12 . “纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”与“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达的情感有何不同？水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。13 . 这首词中“_”一词照应小序中的“欢饮达旦”。全词带有人生哲理的意味，词人问天，问月，归根到底是问_。14 . 对这首词赏析不恰当的一项是（ ）A词前小序的作用是交代写作缘由。B“转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。C“婵娟”是美好的样子，词中指嫦娥，也就是代指明月。D这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。四、名著阅读15 . 文学常识填空(l）稍逊风骚中的“风”指的是_，“骚”指的是_。(2）鲁迅原名_，浙江绍兴人，是_家、_家、_家，他的散文集有_等。阅读下列名著选段，完成小题。（10分）第一首：言论的花儿，开得愈大，行为的果子，结得愈小。第二首：空中的鸟，何必和笼里的同伴争噪呢，你自由你天地。第三首：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。第四首：创造新陆地的，不是那滚滚的波，却是他底下细小的泥。16 . 以上四首诗歌选自冰心的，这部作品是在印度诗人泰戈尔的的影响下写成的。（2分）17 . 仔细品读小诗，指出这几首诗歌的共同特点。（说出两点即可）（4分）18 . 上面几首小诗你喜欢哪一首？请说出你喜欢的理由。（4分）五、综合性学习19 . 大江中学语文组开展以“规范用字”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（1）在街头“不规范用字”调查中，假如你在某些店铺的招牌上发现写着“话费冲值”、“寶島眼镜”、“别无锁求”、“默默无蚊”等，请你选择其中一个店铺，用恰当的语言提醒店主要规范用字。（2）下面是同学们在活动中整理的不规范用字统计图，请你用简洁的语言表述其中主要信息。（3）调查活动结束后，语文组准备组织各班语文课代表召开一次“规范用字”研讨会，下面是某同学代语文组写的通知，画线处在表达上有不妥之处，请你按要求帮助修改。处应改为：处可改为：处应改为：20 . 请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。（1）（活动一：签名之寓）请将下面的文字作为你的微信签名，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。谈笑有鸿儒（2）（活动二：加友之辩）围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题，朋友圈里展开了辩论，请你发表看法并阐述理由。（50字左右）（3）（活动三：分享之恩）针对统计图反映的情况，完成下面的倡议书，与好友分享。倡议书亲爱的朋友们：让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长！倡议人：XXX2017年6月28日（4）（活动四：互动之趣）下面是微信朋