人教版2019-2020年度八年级上学期期中语文试题B卷(检测)

人教版2019-2020年度八年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）A“低头族”们习惯于玩手机，他们往往是游戏沉迷者，他们长时间低头，保持不良坐姿，极大的妨碍了身体健康。B尽管我们目睹、听闻种种车毁人亡的交通事故，但闯红灯、开快车等现象屡见不鲜，这缘于一些人安全意识淡泊。C小区楼道堆放杂物在一些人看来是一件微不足道的小事，但对同楼道的邻居来说，这却是一件深感困扰的大事。D晚会上精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、耳目一新，其丰富奇妙的变化简直不言而喻。2 . 下列句子中没有语病的一句是：（ ）A消息的主要组成部分是由标题、导语、主体构成的。B这次会议审议和听取了关于全市汽车产业发展情况的报告。C通过扎实推进“真阅读”工程，学生的语文阅读水平得到了有力的提升。D我市开展多种形式的交通安全法制教育，营造社会舆论良好氛围，提高了群众的知晓率和参与率。3 . 下列词语中加点字的读音有误的一项是A贮蓄（zh）静谧（m）应和（h）咄咄逼人（du）B莅临（l）徘徊（hui）黄晕（yn）翻来覆去（f）C娇媚（mi）棱镜（lng）粗犷（kung）淅淅沥沥（l）D吝啬（ln）着落（zhu）嘹亮（lio）絮絮叨叨（do）4 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A诘责粗糙胆怯正襟危座白手起家B浩瀚匿名娴熟器宇轩昂震聋发聩C窒息平庸滞留一丝不苟油光可鉴D掌故燥热蒙昧催枯拉朽抑扬顿挫二、现代文阅读（题文）父子应是忘年交冯骥才1儿子考上大学时，闲话中提到费用。他忽然说：“从上初中开始，我一直用自己的钱缴学费。”我和妻子都吃了一惊。我们活得又忙碌又糊涂，没想到这种事。2我问他：“你哪来的钱？”3“平时的零花钱，还有以前过年的压岁钱，攒的。”4“你为什么要用自己的钱？”我犹然不解。5他不语。事后妻子告诉我，他说：“我要像爸爸那样一切都靠自己。”于是我对他肃然起敬，并感到他一下子长大了。那个整天和我踢球、较量、打闹并被我爱抚的捉弄着的男孩儿已然倏忽远去。人长大不是身体的放大，不是唇上出现的软髭和颈下凸起的喉结，而是一种成熟，一种独立人格的出现。但究竟他是怎样不声不响、不落痕迹的渐渐成长，忽然一天这样的叫我惊讶，叫我陌生？是不是我的眼睛太多关注于人生的季节和社会的时令，关注那每一朵嫩苞一节枯枝一块阴影和一片阳光，关注笔尖下每一个细节的真实和每一个词语的准确，因而忽略了日日跟在身边却早已悄悄发生变化的儿子？6我把这感觉告诉给朋友，朋友们全都笑了，原来在所有的父亲心目中，儿子永远是夹生的。7对于天下的男人们，做父亲的经历各不一样，但做父亲的感觉却大致相同。这感觉一半来自天性，一半来自传统。81976年大地震那夜，我睡地铺。“地动山摇”的一瞬，我本能地一跃，扑向儿子的小床，把他紧紧拥在怀里，任凭双腿全被乱砖乱瓦砸伤。事后我逢人便说自己如何英勇的捍卫了儿子，那份得意，那份神气，那份英雄感，其实是一种自享享受一种做父亲尽天职的快乐。父亲，天经地义是家庭和子女的保护神。天职就是天性。9至于来自传统的做父亲的感觉，便是长者的尊严，教导者的身份，居高临下的视角与姿态每一代人都从长辈那里感受这种父亲的专利，一旦他自己做了父亲就将这种专利原原本本继承下来。10这是一种“传统感觉”，也是一种“父亲文化”。11我们就是在这一半天性一半传统中，美滋滋又糊里糊涂的做着父亲。自以为对儿子了如指掌，一切一切，尽收眼底，可是等到儿子一旦长大成人，才惊奇的发现自己竟然对他一无所知。最熟悉的变为最陌生的，最近的站到了最远，对话忽然中断，交流出现阻隔。弄不好还可能会失去他。12人们把这弄不明白的事情推给“代沟”这个字眼儿，却不清楚每个父亲都会面临重新与儿子相处的问题。13我想起，我的儿子自小就不把同学领到狭小的家里来玩，怕打扰我写作。我为什么不把这看作是他对我工作的一种理解与尊重？他也没有翻动过我桌上的任何一片写字的纸，我为什么没有看到文学在他心里也同样的神圣？我由此还想到，照看过他的一位老妇人说，他从来没有拉过别人的抽屉，从不对别人的东西产生过好奇与艳羡当我把这些不曾留意的许多细节，与他中学时代就自己缴学费的事情串联一起，我便开始一点点向他走近。14他早就有一个自己的世界，里边有很多发光的事物。直到今天我才探进头来。15被理解是一种幸福，理解人也是一种幸福。16当我看到了他独立的世界和独立的人格，也就有了与他相处的方式。对于一个走向成年的孩子，千万不要再把他当做孩子，而要把他当做一个独立的男人。17我开始尽量不向他讲道理，哪怕这道理千真万确，我只是把这道理作为一种体会表达出来而已。他呢，也只是在我希望他介入我的事情时，他才介入进来。我们对彼此的世界，不打扰，不闯入，不指手画脚，这才是男人间的做法。我深知他不喜欢用语言张扬情感，崇尚行动本身；他习惯于克制激动，同时把这激动用隐藏的方式保留起来。18我们的性格刚好相反，我却学会用他这种心领神会的方式与他交流。比方我在书店买书时，常常会挑选几本他喜欢的书，回家后便不吭声的往他桌上一放。他也是为我这样做事。他不喜欢添油加醋地渲染，而把父子之情看得天地一样的必然。如果这需要印证，就去看一看他的眼睛儿子望着父亲的目光，总是一种彻底的忠诚。所以，我给他翻译的埃里克奈特那本著名的小说好狗莱希写的序文，故意用了这样一个题目：忠诚的价值胜过金子。19儿子，在孩提时代是一种含意。但长成人后就变了，除去血缘上的父子关系之外，又是朋友，是一个忘年交。而只有真正成为这种互为知己的忘年交，我们才获得圆满的做父子的幸福，才拥有了实实在在又温馨完美的人生。（选自译林，有删改）5 . （小题1）结合你对选文的理解，解释题目中“忘年交”这个名词。6 . （小题2）选文除去第19段分为三部分，下面是第二部分的起止段，正确的一项是（ ）A611B711C712D6127 . （小题3）（小题3）当“我”认识到“代沟”不足以阻碍父子之间成为“忘年交”后，“我”与儿子是怎样相处的？用原文中的句子回答。8 . （小题4）选文中有许多或形象生动或意蕴深刻的句子，请联系上下文，品味文中划线句子的含义，回答括号中的问题。（1）我们活得又忙碌又糊涂，没想到这种事。（结合下文理解作者冯骥才在“忙碌”什么？对什么“糊涂”？）（2）“地动山摇”的一瞬，我本能地一跃，扑向儿子的小床，把他紧紧拥在怀里，任凭双腿全被乱砖乱瓦砸伤。（句中加点的动词表现了父亲的什么？）（3）他早就有一个自己的世界，里边有很多发光的事物。（“我”儿子具体有哪些“发光的事物”？）9 . （小题5）围绕问题探究：你与你的父母是忘年交吗？请你根据自己的生活体验选择下面一个问题来回答。（要求：说真话、心里话，50字左右）若是，你的父母在教育子女上与作者有哪些相同点？还有哪些不同点？若不是，你希望你的父母在教育子女上向冯骥才学习什么？若介于两者之间，你的父亲在教育子女上有哪些闪光处？还有哪些地方值得改进？冷冰冰的继父赵再年穷山沟里的娃娃常青把大学录取通知单看了两遍，又塞回到枕底下。大学对他来说似乎是个无法实现的梦，母亲在外屋操持着什么，这些天母亲明显地憔悴了，那是愁的啊！“唉”母亲的叹息声，隔着薄薄的门帘传了进来，常青知道，她在等继父的消息。这些天，母亲一直在为常青借学费，可每次都是失望而归。在这个十年九旱的山旮旯里，“穷”就像一个永远无法摆脱的梦魔，借钱谈何容易？常青实在不忍心母亲天天去求人，早上他对母亲说，他不想上大学了，明天要上城里打工去。母亲怔了一下，就眼巴巴地望着继父。继父停下手里的活儿，说：“午饭别等我，你们吃。”背着手走了。对继父，常青不抱什么希望，因为这些天，继父对他上大学的反应就像他手里摆弄的石头，冷冰冰的。常青是15岁那年，随母亲嫁过来的，他知道母亲之所以嫁给这个男人，就是想让他继续读书，好有出息。这使常青心里常常有种含屈受辱的感觉，甚至对继父也有种连他自己都说不清楚的敌意。从那时起常青就抱定一个念头：读书，有出息后把母亲接出去。平日常青住校，只有放寒暑假才回家住上一阵子，面对这个黑瘦、沉默寡言的男人，他的心也像一块石头一样，冷冰冰的。起风了，狗叫了，院门“咣当”一响，传来熟悉的脚步声，继父回来了。常青下意识地直起了耳朵。“回来了？”母亲问。“哎。”“吃了没？”“没。”接着是碗筷的声音，“这是5000元，给娃上学用吧。”“你找谁借的？”母亲惊喜地问。“矿上，我找他们一说，他们挺痛快，就借了。”“他叔，这钱咱不能借，快给人送回去。”“咋送？字据都立了，干半年，也值。”“他叔，我们娘儿俩不值得你这样，常青爹，就是死在那儿的。”母亲哭了。常青用被子蒙住了头，泪水涌了出来。第二天一大早，常青和继父出了家门，继父在前，他在后。五里外是个岔路口，继父要从另一条路到矿上去。继父停下说：“出门在外，照顾好自个儿，安顿好，给你娘来封信，别让她惦记着。”常青心底突然间涌起许多话，可话到嘴边，却什么都没说出来。继父冲他挥挥手就顺着山坡走下去了。常青突然觉得他的背驼得好厉害。常青走出了一段路，无意间回望了一眼，却见继父竟站在他们分手的地方一动不动地望着他。常青的眼睛模糊了，他忙回头，用衣袖狠狠地抹了一下，加快了脚步。常青到校，第一天就给家里写了封信，开头他写道：爸妈，天气凉了，二老多保重身体（选自微型小说集一时暖身，一世暖身）10 . 文章第一节写“这些天母亲明显地憔悴了，那是愁的啊！”，读完全文，请概括母亲“愁”的原因有哪些。11 . 联系上下文，说说你对下面句子中加点词语“狠狠”的理解。常青的眼睛模糊了，他忙回头，用衣袖狠狠地抹了一下，加快了脚步。12 . 文中的“常青”起初对继父心存“敌意”，联系课文，说说他为什么会这样？13 . 结合全文，说说继父是一个怎样的人。三、文言文阅读阅读下列文言文，回答问题陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。14 . 解释下列加点词语在句子中的意思。（1）与友期行（_）（2）尊君在不（_）（3）入门不顾（_）（4）相委而去（_）15 . 用现代汉语翻译下列句子 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。16 . 你觉得友人是一个怎样的人？元方又是一个怎样的孩子？17 . 下列说法不正确的一项是（ ）A“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。B“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。C“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如比作柳絮因为风吹而满天飞舞。D两则短文分别出自世说新语的言语和德行，是南朝宋时的刘义庆编纂的。18 . 下列说法正确的一项是（ ）A从“公欣然”和“大笑乐”可看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。B从文中“公大笑乐”的反应来看，谢安更倾向于“撒盐空中差可拟”的说法。C小元方指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无礼”，“对子骂父”是“无信”，可见他明白事理，落落大方。D“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。四、句子默写19 . 根据原文默写爱莲说中形神兼备地描写了莲的形象，其中用莲的高洁、质朴比喻君子既不与恶习污浊的世风同流合污，也不孤高自许的句子是_，_。与朱元思书中鄙弃功名，避世退隐思想的句子是_，_。陶渊明在饮酒中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：_，_。杜甫的望岳中，表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是：_，_。，一一风荷举。，故逐之。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，回答问题。 竹里馆唐代 王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。20 . 苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。21 . 诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？六、名著阅读22 . 名著阅读。（1）在横线上填写与名著内容概述相对应的书名（范围为指定的名著阅读书目）。_一书以时间推进和地域转换为基本构架，从1934年10月贵州甘溪突围写到1936年10月甘肃会宁胜利会师，完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。创作上既遵循真实性，又有着浓厚的文学色彩。（2）阅读下面的语段，按要求作答。A是一只非常漂亮的小东西。虽然它们的身材并不十分好，像是一个雕在石基上的又矮又胖的椎体，但是它们的皮肤比任何绸缎都要好看，有乳白色的，有柠檬色的，有碧绿色的。它们中间有些特别漂亮：腿上有着粉红色的环，背上镶着深红的花纹，有时候在胸的左边或右边还有一条淡绿色的带子，人们见了别种蜘蛛都敬而远之，但对美丽的它却怎么也怕不起来，因为它实在长得太漂亮，太可爱了。选段中的A所指的动物是_。本名著中，动物A的特点还有_（写出两点即可）。七、综合性学习23 . 阅读下面材料，按要求作答。盛唐诗坛群星灿烂。李白的诗饱含着乐观向上、积极进取的精神，诗中奇异的想象、大胆的夸张和清新的语言，构成了他清新俊逸、恣意纵横的艺术风格，使他成为了继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人；杜甫的诗反映了唐朝由盛而衰的急剧转变，表现了诗人忧国忧民的情怀和强烈的时代责任感，形成了博大精深、沉郁顿挫的独特风格，他的诗是现实主义诗歌的光辉典范。（1）请用一句话概括以上内容，不超过30字。（2）根据材料内容，以李白和杜甫为描述对象，用上一种修辞