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人教版2019-2020学年八年级第二学期期末测试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列对文学常识和作品内容的表述不当的一项是( )A诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇,按体制分为风、雅、颂三部分。诗经中最富有思想性的部分是“风”。B法国小说家莫泊桑在小说我的叔叔于勒中,采用第一人称,运用对比、烘托等表现手法,真实展现了金钱社会中人与人之间冷酷的人际关系。C社戏孔乙己故乡都出自鲁迅的小说集呐喊,作品中塑造的阿发、孔乙己、阿长等人物形象个个栩栩如生,给我们留下了深刻的印象。D老舍的作品语言生动、平易、富有京味。比如在烈日和暴雨下中,作者巧用叠词“干巴巴”“毒花花”“白亮亮”,语言“俗白”生动,既写出了天气的酷热,又“京味”十足。二、字词书写2 . 在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。轻柔娉(_)婷的你,带着百花鲜妍的冠min(_)。家庭虽然拮(_)据,但不至于衣衫lnl(_)。三、现代文阅读阅读下面的文章后,完成下列小题父母的心川端康成(1)诸位,把眼睛闭上五分钟,然后平心静气地想想父亲或者母亲试试看。你们的父母是如何深深地爱着你们,怀念子女的父母之心是多么温暖、多么广阔,直到现在不是依然使大家感慨万千、激动不己的么?啊,用不着闭上眼睛,你们大家无论早晚不是深深地感到双亲之恩么?这个故事,肯定也是让你们知道父母之心是多么伟大的故事之一。(2)轮船从神户港开往北海道,当驶出濑户内海到了志摩海面时,聚集在甲板上的人群中, 有位衣着华丽、引人注目、年近四十的贵妇人。女佣和打杂儿的片刻不离左右。(3)与此成对照的是,有个四十岁上下的男人,他也引人注意:他带着三个孩子,最大的七八岁。孩子们看上去个个聪明可爱,可是每个孩子的衣裳都污迹斑斑。(4)不知为什么,高贵夫人总看着这父子们。后来,她在老女佣耳边嘀咕了一阵,女佣就走到那个穷人身旁搭讪起来:(5)孩子多。真快乐啊! (6)哪里的话,老实说,我还有一个吃奶的孩子。穷人孩子多了更苦。不怕您笑话,我们夫妻已没法子养育这四个孩子了!但又舍不得抛弃他们。这不,现在就是为了孩子们,一家六口去北海道找工作啊。(7)我倒有件事和你商量,我家主人是北海道函馆的大富翁,年过四十,可是没有孩子。夫人让我跟你商量,是否能从你的孩子当中领养一个做她家的后嗣?如果行,会给你们一笔钱作酬谢。(8)那可是求之不得啊!可我还是和孩子的母亲商量商量再决定。(9)傍晚,轮船驶进相模滩时,那个男人和妻子带着大儿子来到夫人的舱房。(10)请您收下这小家伙吧。夫妻俩收下了钱,流着眼泪离开了夫人舱房。(11)第二天清晨,当船驶过房总半岛,父亲拉着五岁的二儿子出现在财主夫人的舱房。(12)昨晚,我们仔细地考虑了好久,不管家里多穷,我们也该留着大儿子继承家业, 把长子送人,不管怎么说是不合适的。如果允许,我们想用二儿子换回大儿子! (13)完全可以。贵夫人愉快地回答。(14)这天傍晚,母亲又领着三岁的女儿到了财主夫人舱内,很难为情地说:按理说我们不该再给您添麻烦了。我二儿子的长相、嗓音极像死去的婆婆。把他送给您,总觉得像是抛弃了婆婆似的,实在太对不起我丈夫了。再说,孩子五岁了,也开始记事了。他已经懂得是我们抛弃他的。这太可怜了。如果您允许,我想用女儿换回他。(15)财主夫人一听是想用女孩换回男孩,有些不高兴,看见母亲难过的样子,也只好同意了。第三天上午,轮船快接近北海道的时候,夫妻俩又出现在贵夫人的卧舱里,什么话还没说就放声大哭。(16)你们怎么了?财主夫人问了好几遍。(17)父亲抽泣地说:对不起。昨晚我们一夜没合眼,女儿太小了,真舍不得她。把不懂事的孩子送给别人,我们做父母的心太残酷了。我们愿意把钱还给您。请您把孩子还给我们。与其把孩子送给别人,还不如全家一起挨饿(18)财主夫人听着流下同情的泪:(19)都是我不好。我虽没有孩子,可理解做父母的心。我真羡慕你们。孩子应该还给你们,可这钱要请你们收下,是对你们父母心的酬谢。(20)那一家六口终于又团聚了。3 . 小说具体描述了穷夫妇三次卖孩子的情形,请阅读全文,完成下面表格内容。 卖孩子的经过时间心理变化第一次穷夫妇因家里穷, 接受了贵妇人的意见,售卖大儿子。傍晚求之不得不适合第二次穷夫妇因考虑大儿子要继承家业,所以想用二儿子替换。勉为其难觉得可怜第三次这天傍晚感觉难过4 . 品读下面语句回答括号中的问题。 (1)请您收下这小家伙吧。夫妻俩收下了钱,流着眼泪离开了夫人舱房。(从描写的角度赏析该句子) (2)与此成对照的是,有个四十岁上下的男人,他也引人注意:他带着三个孩子,最大的七八岁。孩子们看上去个个聪明可爱,可是每个孩子的衣裳都污迹斑斑。(从内容与结构的角度说说作者这样写的用意。)5 . 假如你是这对穷夫妇中的一位,卖了小女儿,回去后你有什么想法,请模拟当时的心理活动写一段 30 字左右的文字。6 . 请结合链接材料,联系文章内容,谈谈你对文章题目父母的心的理解。 (链接材料)川端康成(18991972),日本文学界泰斗级人物,新感觉派作家。出生大阪,两岁丧父,3 岁丧母,8 岁时祖母去世,12 岁时姐姐也去世了,16 岁时祖父亦亡,孤独忧郁伴其一生。这使川端康成作品透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨。1968 年以雪国古都千只鹤三部代表作获得诺贝尔文学奖。在川端康成的内心深处,一直特别渴望父母之爱。阅读下面说明文,完成后面小题“电脑视疲劳”,不可小视长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳,引发视力度身心问题,包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。90以上的电脑用户有视疲劳综合征。从广义上讲,电脑视疲劳的引发并不局限于电脑,还包含其他电子屏幕,如手机、电视、广告屏幕等。持续的重度视疲劳对身心的伤害很太。(病例回放)青光眼曾是老年病,近年来也出现了年轻化趋势。网络工作人员小王今年35岁,最近眼睛干涩发胀,视物不清,经诊断已是青光眼晚期。医生分析这与他的工作和生活习惯有关,他每天面对电脑十几个小时,夜间还经常躺着着手机。(长江商报201357)高三毕业生小宇高考结束后每天都要玩十几十小时的电脑游戏。一周后,他觉得眼睛酸、脖子疼、腰疼,甚至头疼,原本高度近视的他看东西更加模糊,一闭眼就不由自主地流泪。经诊断,小宇视网膜裂孔,需进行手术治疗。(“中关村在线”2011613)“医生,我关着灯上网,突然什么都看不见了,这到底是怎么了?”医生告诉这名患者,她的视力已严重受损。长期关着灯上网,电脑屏幕的辐射会毫不费力地穿透眼表组织,损伤眼的成像功能,导致视网膜收缩、视神经紊乱、血液供应循环障碍等,严重时还会失明。(齐鲁晚报2010616)(调查统计)2012年中国网民年龄结构统计图(数据来源:中国互联网络信息中心)(专家观点)胡向明(视疲劳缓解研究专家):中国一年有60万人“过劳死”,很多都市白领处于“亚健康”的状态。这一群体的共同点是年龄多在20岁到40岁之间,主要从事脑力劳动,长期面对电脑。过度的视疲劳会直接导致心、脑受损,这是“过劳死”的诱因之一。(瞭望2013年第14期)袁俊彦(太原爱尔眼科医院):一个人如果每天面对电脑和网络的时间过长,就很容易引发过度视疲劳,患上青光眼。所以每隔一段时间要看看远处。另外,电脑屏幕要干净,屏幕亮度和颜色对比度应调至最舒适的状态,使眼睛不易疲劳。(生活晨报201336)魏瑞华(天津医科太学眼科中心):长时间盯着屏幕,眨眼的次数会相对减少,眼球缺乏泪液滋润,会引发角膜、结膜干燥,导致干眼症。长时间侧躺着玩手机,枕头对眼睛的压迫容易造成供血不足,会出现眼胀、视物模糊、重影;距离和角度的不当,也会导致视疲劳,还可能造成双眼屈光度数发展不平衡。(今晚报2012811)彭晓燕(北京同仁医院):玩电脑一小时后要远眺一会儿,有高度近视的最好查一下眼底,及时发现问题。因为环境对高度近视有一定影响,长期疲劳用眼会使近视加重,而高度近视是视网腹出现裂孔的病理基础之一。(“中关村在线”2011613)7 . 什么是电脑视疲劳综合征?阅读材料后简要回答。8 . 阅读上述材料,下列理解和分析不正确的一项是( )A电脑用户和痴迷电视、手机的人容易得视疲劳综合征。B持续的重度视疲劳对身心的伤害非常大,需要引起我们警惕。C导致中国一年60万人“过劳死”的原因就是过度的视觉疲劳。D长期疲劳用眼会使近视加重,高度近视者更容易出现视网膜裂孔。9 . 请你根据(调查统计)及上述其他材料,写出“青光眼出现年轻化趋势”的两个原因。10 . 暑假里,一些同学可能会迷上电脑、手机,应当如何预防电脑视疲劳呢?请根据上述材料,提出四点建议。四、文言文阅读阅读湖心亭看雪,完成小题(甲)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(湖心亭看雪(乙)从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头已不觉目酣神醉此时欲下一语描写不得。大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。(袁宏道初至西湖记)(注)东阿王:曹植;洛神:洛水的女神。曹植洛神赋中对洛神之美有详细的描写。11 . 用“/”为下列句子标出停顿(标两处)才一举头已不觉目酣神醉此时欲下一语描写不得12 . 解释下列句中加点的词语。(1)人鸟声俱绝:_(2)大雪三日:_(3)雾凇沆砀:_(4)即棹小舟入湖:_(5)客此_13 . 翻译下面两个句子。(1)惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(2)舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”14 . 下列关于文章内容理解与分析不正确的一项是( )A甲文先从听觉上描写西湖“人鸟声俱绝”的景象,接着从视觉的角度描写夜晚乘船独往湖心亭所看到的湖中雪景,描绘出一幅水墨湖山夜雪图。B甲文在写景之后,笔锋一转,继写湖心亭的奇遇,“湖中焉得更有此人”,写对方的惊讶实际就是写自己的惊讶。C甲文写景,虽寥寥数语,即写出了西湖雪后的洁净之美,却给人一种超凡脱俗之感。乙文写景,运用比喻夸张的修辞手法,突出了晚春时节西湖的神韵之美。D甲乙两文语言都很简省,甲文中的主人公既有遇人之乐,也蕴藏着淡淡的怅惘与哀愁,而乙文中的主人公则完全陶醉在西湖美景之中。五、情景默写15 . 默写。(1)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)(2)出淤泥而不染,_。(周敦颐爱莲说)(3)_,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)(4)古代诗人喜欢登临古迹,抒情言志。辛弃疾在南乡子登京口北固亭有怀中就曾发出“_,_”的物是人非的嗟叹。(5)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中与“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”意义相近句:_,_。(6)只有那些不畏风雨,依然保持高洁品格的人,才能达到陆游卜算子咏梅中_,_的境界。(7)古人无论修学炼心,都讲究先立志。所谓“有志者,事竟成。”为了鼓励自己,不要气馁,请你补写出下列励志古诗名句:_,直挂云帆济沧海。(李白行路难其一)六、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成下面小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。16 . 赏析“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”。17 . “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”包含了怎样的哲理?表达了诗人怎样的感情?七、名著阅读18 . 语文实践活动。(1)阅读朝花夕拾中相关描写,写出对应的人物名称。A这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。B他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜他是本城中极方正,质朴,博学的人。C她对自己的儿子虽然狠,对别人家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。_(2)翠岗中学将举行“成长的足迹”系列活动,请在下列篇目中任选一篇,结合文中具体内容,说说鲁迅的早年经历,对他的成长产生了怎样的影响。父亲的病藤野先生阿长与山海经_(3)根据课内外名著阅读的体悟,任选一例,补全下面的对联。三国演义聊斋志异骆驼祥子上联:朝花夕拾忆亲人师长下联:_19 . 阅读下面的文字,回答问题“这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才这样欣赏他,理解他。”(1)上面的语段选自_。作者现身说法,教导文中的“你”做一个“_”的艺术家。(2)在傅聪长大成材的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?结合书信内容具体分析。八、作文20 . 目前粗俗、低俗的网络语言影响这青少年的健康成长。为此,班级决定开展“净语良言我承诺”的活动,这一活动需要拟写一份承诺书,请写一段话,将“中学生净语良言的现实意义”这一内容表达出来。(字数100120字)21 . 读下

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