人教版2020年七年级第一学期期末适应性检测语文试题（II）卷

人教版2020年七年级第一学期期末适应性检测语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 阅读下列关于阅读的名言，完成问题。我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个cng_茫的宇宙。刘白羽士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，便觉言语无味，面目可憎。黄庭坚读书之法无他，惟是d_ 志虚心，反复详玩，为有功耳。朱熹读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权hng_ 。培根（1）请为句中的拼音选择正确的汉字。（_）A.沧 B.苍 C.仓（2）句中加点字“憎”的正确读音是（_）A.zng B.zng C.znAzn（3）根据句的拼音，写出相应的汉字。d_hng_二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。和首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。2 . 这段文字是对百草园景物的描写。详写的是_；略写的是_；文中画线的句子在结构上有_作用。3 . 文段为什么要写关于吃了像人形的何首乌根可以成仙的内容？4 . 文段除了描写景物外，还写了四段趣事，请用简洁的语言概括出来。5 . 下面两句话中加点的字能否改为括号里的字？为什么？（1）肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。（2）轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。6 . 文段写景很有特点，试简要赏析。藕与莼菜（叶圣陶）同朋友喝酒，嚼着薄雪藕，忽然怀念起故乡来了。若在故乡，每当新秋的早晨，门前经过许多的乡人：男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起，躯干高大且挺，使人起健康的感觉；女的往往裹着白地青花的头布，虽然赤脚，却穿着短的布裙，躯干固然不及男的这样高，但是别有一种健康的美的风致；他们各着一副担子，盛着鲜嫩玉色的长节藕。在产藕的池塘里，在城外曲曲弯弯的小河边，他们把藕一再洗濯，所以这样洁白了。仿佛他们以为这是供人品味的珍品，这是清晨的图画里的重要题材，倘若涂满污泥，就人家欣赏的浑凝之感打破了：这是一件罪过的事情，他们不愿意担在身上，故意先把它们洗濯得这样洁白，才挑进城里来。他们要稍稍休息的时候，就把竹扁担横在地上，自己坐在上面，随便拣择担里的过嫩的“藕枪”或是较老的“藕朴”，大口地嚼着解渴，过路的人就站住了，红衣衫的小姑娘拣一节，头发银白的老公公买两支。清淡的甘美的滋味，于是普遍于家家且人人了。这种情形差不多是平常的日课，要到叶落秋深的时候。在这里上海，藕这东西几乎是珍品了。大概也是从我们的故乡运来的，但是数量不多，自有那些伺候豪华公子硕腹巨g（_）的帮闲茶房们把大部分抢去了；其余的便要供在大一点的水果铺里，位置在金山苹果吕宋香芒之间，专待善价而沽。至于挑着担子在街上叫卖的，也并不是没有，但不是瘦得像乞丐的臂和腿，就是涩得像未熟的柿子，实在无从欣羡。因此，除了仅有的一回，我们今年竟不曾吃过藕。7 . 在括号里填写正确的汉字：硕腹巨g（_）8 . 联系上下文，下列选项对第段中加点字“待价而沽”理解正确是（ ）A藕专门等待好心的商人来估价。B藕专门等有好一点的价钱来卖。C藕专门等待大家来好好的评估。D藕专门期待好心的顾客来买走。9 . 阅读文章第节，完成表格里的填空：写作对象用原文的词句填空概括特点故乡的藕颜色：“_”口味：“清淡甘美”_故乡的卖藕人男人：“_”女人：“裹着白地青花的头布，虽然赤脚，却穿着短的布裙”有一种健康的美的风致洗藕：“故意先把它们洗濯得这样洁白，才挑进城里来”从洗藕这个细节看出：卖藕人_“过路的人便站住了，红衣衫的小姑娘拣一节，头发银白的老公公买两支”从买藕人看出：在故乡，藕是_10 . 将第段的划线句改为“因此，除了仅有的一回，我们今年不曾吃过藕”，联系上下文，比较一下，你觉得哪一句表达效果更好？三、文言文阅读阅读下文，完成小题。书低一生赁僧房读书，每日游玩。午后归房，呼童取书来。童持文选，视之曰：“低。”持汉书，视之曰：“低。”又持史记，视之曰：“低。”僧大诧曰：“此三书，熟其一，足称饱学，俱云低，何也？”生曰：“我要睡，取书作枕头耳！”（注释）赁：租；文选：又称昭明文选，是中国现存最早的一部古诗文总集。11 . 解释加点的字。（1）午后归房（2）俱云“低”12 . 用现代汉语翻译下列句子。此三书，熟其一，足称饱学。13 . 文章中书生说“低”的原因是_。（用原文的话回答）14 . 文中的书生是一个的人。A饱读诗书，勤学苦读B好吃懒做，游手好闲C不学无术，碌碌无为D好胜心强，固执己见阅读下面的文章，完成后面的题目。岳公飞之破固石洞也，贼砦据山之巅，悬崖百仞，登者跻攀而上，不胜其劳。官军每登山，贼辄凭高据险，投刃转石，士卒皆重伤而却。公既至，直入洞中，与贼砦相对，而营贼畏公威名，坚守不复下山。公一日令曰：来日当破贼。军中不知所谓。明日凌晨，令诸军陈于山下，与贼砦相距甚近。既成列，公临后登高以望之。贼在上见官军逼近，亦整顿以待战。其酋长乃一女子，号廖小姑，持刃叫呼曰：“今日官军要破我砦，除是飞来。”公闻其言，顾左右曰：“飞，即我也。”击鼓进师，鼓声方合，有众先登，公望其旗曰：“此前军第三队也，当作奇功。”诸军竞进，遂破贼砦，生擒其酋以归。（选自宋朝曾敏行所著独醒杂志）注释固石洞：地名，位于江西。砦：同“寨”。陈：同“阵”。15 . 解释下列句子中加点词的含义。（1）不胜其劳（_）（2）士卒皆重伤而却（_）（3）公既至（_）（4）顾左右曰（_）16 . 下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）A岳公飞之破固石洞也/予独爱莲之出淤泥而不染B登者跻攀而上/学而不思则罔C公望其旗曰/其恕乎D亦整顿以待战/以为顺流下矣17 . 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）既成列，公临后登高以望之。（2）诸军竞进，遂破贼砦，生擒其酋以归。18 . 岳飞所说“飞，即我也”这句话有何巧妙之处？四、句子默写19 . 填空。（1）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（2）白头搔更短，_。（杜甫春望）（3）_，自将磨洗认前朝。（赤壁杜牧）五、诗歌鉴赏（注释）石门：山名，在今山东曲阜县东北。杜二甫：即诗人杜甫，因排行第二，故称他为杜二甫。池台：池苑楼台。泗水：水名，在山东省东部。徂（c）徕（li）：山名。徂徕山在今山东泰安市东南。20 . 下列表述不恰当的一项是A甲、乙两诗都是五律，为八句四联，其第二联称颈联，第三联称颔联，要求对仗。B“秋波落泗水”一句，以秋波明净、泗水长流，象征友谊纯洁深长，堪称巧妙。C“蓬”是一种枯后断根的草，风吹则飞转无定，因此古诗中常将其比喻漂泊的游子。D“李白斗酒诗百篇”，诗仙亦称“酒中仙”，乙诗始以“醉别”，终于“尽杯”，可为佐证。21 . 这两首诗同为李白所作，又同是送别诗，它们在情感表达上有何异同呢？请简要分析。六、语言表达22 . 下面是一幅丰子恺的画。请欣赏这幅画，并按要求作答。（1）请描述画面主要内容。 （2）该图画表达了作者的感情.七、名著阅读23 . 根据课文内容填空。(1)本文选自南朝宋_(人名)组织编写的志人小说集_(书名)。(2)咏雪一文用“_”“_”“_”等词语营造了一种融洽、欢乐、轻松的家庭氛围。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间“_”，人物“_”，事件“_”等要素。八、作文24 . ”在下面题目中任选一个作文。（1）阅读下面材料，然后按要求作文。娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨，挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸；美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香，辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望；涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它，无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。我们拥有一个美丽的世界，她无私地给予了我们许多，友情，亲情，只是我们太忙碌，匆匆来去，为学习，为工作，为事业，为家庭，为金钱，为名声，我们不懂珍惜，忽略太多，舍弃太多，蓦然回首时，才发现行囊空空。要求：读懂文意，找准角度，自拟题目。文体不限，抒写真情。不要照抄引文，字数600字以上，诗歌在30行以上。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。（2）读下面一首小诗，以“ 远航”作为题目写一篇文章。我不去想是否能够成功既然选