人教版2019年七年级下学期期末考试语文试题A卷(模拟)

人教版2019年七年级下学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列语句中没有语病的一项（ ）A成都各界积极倡导文明出行，防止斑马线不礼让行人事件不再发生。B我们要学会解决问题和发现问题，只有这样才能提高各科成绩。C据初步统计，目前学校有近65%左右的同学患有不同程度的眼病。D良好的心理素质，是我们在期末考试中取得良好成绩的重要因素。2 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A他受到诅咒、受到祝福地走了，受到过去的诅咒，受到未来的祝福。B毕节的美食有哪些？你一定会说出一大串：什么羊肉粉啦、臭豆腐啦、荞凉粉啦C幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。D“好”，他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”3 . 下列知识判断有误的一项是（ ）A“月色便朦胧在这水气里了。”句中加点词的词性是形容词。B“亲情是人间真挚而美好的感情。”这个句子中“真挚而美好”是定语。C“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。”“这个女孩不是学生，而是老师。”这两个句子都是并列复句。D“立在城市的飞尘里，这一列树是忧愁而快乐的。”这个句子采用了拟人的修辞手法。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成后面小题水是生命之源。人类文明发源地大多依水而生，沿着河流繁yn（ ）兴盛。人类文明史，就是一部和水相亲、相合、相生的历史。水与人类文明的发展密切相关，世界上最古老的四大文明古国都出现在几条大河流域不是没有道理的。提到 a的金字塔，还有风格独具的狮身人面像、千年不腐的木乃伊，人们自然想到古埃及文明。古埃及文明又被称作尼罗河流域文明。一江清水，万般风情。在汉语言文字中，象形文字的“水”，简洁而明了，绘出了河水清清、波浪徐徐的生动形态。还有大量与水相关的成语、俗话、典故、谚语等，构成文化史上最为独特的水文化现象。中国思想家、文学家为我们留下了许多哲理名言，如“上善若水”、“水能载舟，亦能覆舟” 等，赋予了东方民族对于水的高深智慧与情感寄托。在文学创作中，灵感来源于水的作品 b。唐代大诗人 的黄鹤楼送孟浩然之广陵，全诗采用长江的流水作铺垫。因为人们的生活生产活动与水 c，所以古典小说也就不缺与水相关的内容。元末明初的大作家施耐庵笔下的章回小说水浒传里，梁山好汉就驻扎在“水泊（ ）梁山”。梁山好汉108将中的“浪里白条”张顺和阮氏兄弟，入水更是赛蛟龙，水中杀敌各显神通。罗贯中创作的三国演义，其中第四十九回“七星坛诸葛祭风，三江口 纵火”，展现的就是孙刘联手，在长江上火攻了把船连在一起的曹操，留下了一个 d的故事。4 . 给文中的加点字注音或按照拼音写出相应的汉字。繁yn（_） 水泊梁山（_）5 . 请为处再写一个与水相关的成语、俗话、典故、谚语等。_6 . 文中a、b、c、d处依次应填入的成语，正确的一项是（ ）。A惟妙惟肖络绎不绝休戚相关鲜为人知B巧夺天工车水马龙生死与共喜闻乐见C鬼斧神工比比皆是息息相关脍炙人口D天造地设多如牛毛患难与共爱不释手7 . 第段处应填入的人名依次是_、_。比较阅读孔乙己和范进中举片断，完成后面小题。（甲）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说“孔乙己么？你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句，“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。（乙）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了！我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道：老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”8 . 请各用一句话概括（甲）（乙）两段文字的主要内容。甲段：乙段：9 . 孔乙己和范进都是的热衷功名的读书人。二人境况不同，周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙己的态度是： _，众邻居对范进的态度是： _（填四字词语）10 . 选文用字准确生动，请结合语境体味下列句中加点词的妙处。（任选一题作答）（1）他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。（2）走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了11 . 甲段中为什么写“我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”？12 . 甲段文字渲染一种悲凉的气氛，表明作者对孔乙已的态度是；乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景，表明作者对范进的态度是阅读下面文字，回答问题。不如怜取小清新阳台上，一抹绿正在慢慢蠕动。我蹑手蹑脚地靠近，指尖儿轻轻地碰触那有些椭圆的小叶子，我猜她一定还没有感觉到我指尖儿的温度，我不敢像那些霸气的阳光，肆意地铺展过来，公开与她调情。我静静地看她，仿佛刚刚从梦中醒来的睡美人，抻着懒腰，伸开手掌，等待时光的尘屑落上去。听着窗外嘀嗒嘀嗒的冰凌化开的水声，安静地数着春天的步子，等待有朝一日舒展自己全部的媚，等待一场盛大的绽放。与此同时，另一片早衰的小叶子泛着委屈的黄，缩在一角，没人看得见她的黯然神伤。她是被阳光打入冷宫的妃，我甚至听见那些翠生生的绿叶子们在嘲笑她不利的流年。这花草有衰落有繁盛，衰落了的弯弯转转成无限忧伤，繁盛了的蹦蹦跳跳成无限欢喜。悲观的人把忧伤吟哦了一遍又一遍，那浅淡而低落的小叶子此刻便成了谁家窗口弥散开来的哀怨曲子，零落、残败，恍若转瞬即逝的烟花；豁达的人把繁盛留在眉间心田，纵使看见了那些小黄叶子，也会浅浅笑过，说声，真好，它们可以去休息了。真好，生命就该这样有生有死。真好，零落成泥碾作尘，等待下一世轮回。世间万事万物亦是如此。不必强求吧，顺其自然就好。这是这个早上带给我的小清新，一蓬蓬的暖，一蓬蓬的小欢喜在心上跳，如我走过的半世人生里无数这样喜悦的时光一样。儿时，总是喜欢跟在母亲后面，捡地上的东西。比如一根没燃尽的鞭炮，比如花花绿绿的糖纸，比如随风飘过来的一只红气球。母亲一边呵斥我，一边用她的口袋，替我装着这些垃圾。她知道，我没有玩具，这些我自己制造出来的小欢喜，她不忍掐灭。少时，喜欢叠纸船，然后跑到小河的上游去，让纸船顺流而下。因为纸船上写着自己喜欢的邻家小妹的名字。倒不是真的想让邻家小妹看到那纸船，那样会令自己无地自容，就像冬天的时候，在雪地上写她的名字，然后又迅速地毁灭证据，仿佛怕阳光告了密。那些时候，一颗心是忐忑的，却也弥散着一层雾样的小欢喜。长大了，看透了人情冷暖，尽量避开名利场上的刀光剑影，像一个笨拙但倔强的蛹，学会了用厚厚的茧保护自己。却依然有着自己的小欢喜，比如自己动手，研磨一杯芳香四溢的咖啡；比如想到了一句惊艳的诗；比如读到了一篇暖心的文；比如捧着厚厚一本书，怀里揣着热水袋，被书里的情节带着，心一会暖一会冷地颠簸着。不管外面的料峭春寒，不管外面是月黑还是风高；比如此时此刻，网上闲游，恰巧逛到编辑朋友陈敏的博客，觅得灵光一句：何来瞠目大美景，不如怜取小清新！喜极，便顺手牵羊，窃来一用。生活中有伟大有崇高，但更多的是凡俗的生活，吃喝拉撒、爱欲情仇。在更多的生活表象里隐含着更多的生活情趣。人生能有多少大事，无非是一天连着一天，组成一个平凡的一生。而幸福的生活，便是由这些清新的小美景组成的吧。与其正襟危坐，不如斜倚窗栏，看云卷云舒；与其殚精竭虑，不如榻上横卧，听花开花落。13 . 文章第段到第段主要叙述了哪几件事？14 . 赏析文章第段画线句子的表达效果我静静地看她，仿佛刚刚从梦中醒来的睡美人，抻着懒腰，伸开手掌，等待时光的尘屑落上去。15 . 文章第段在结构上的作用是什么？请简要分析16 . 结合全文，说说题目“不如怜取小清新”的含义17 . 结尾说道“与其正襟危坐，不如斜倚窗栏，看云卷云舒；与其殚精竭虑，不如榻上横卧，听花开花落”。这句话的含义是什么？简要分析并结合实际谈谈你的感受三、对比阅读（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(陶弘景答谢中书书)（乙）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游)18 . 用“/”为文中画线句子标出停顿。解衣欲睡月色入户欣然起念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。19 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)五色交辉(2)晓雾将歇(3)夕日欲颓(4)未复有能与其奇者(5)怀民亦未寝(6)但少闲人如吾两人者耳20 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)夕日欲颓，沉鳞竞跃。(2)相与步于中庭。21 . 填空。(1)（甲）文写景动静相衬，其中通过对生命活动的描写，为景致增添动感的语句是“猿鸟乱鸣”和“_”。（乙）文中写景的名句是“_”。(2)（甲）（乙）两文都描写了自然景物，（甲）文描绘了“_之美”，（乙）文描写了“_之美”。但两文表达的思想感情有所不同，（甲）文表达了作者_的思想感情；（乙）文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“_”的语句中。四、句子默写22 . 填空。（1）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下（3）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）五、诗歌鉴赏阅读下列这首诗，完成小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。23 . 下列说法有误的一项是（ ）A这是一首七言绝句，是作者被元军所俘后写下的以明心志的一首诗。B首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历，感情深沉，悲郁感人。C颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，比喻形象，对仗工整。D尾联表现了作者崇高的气节和为国献身的精神。24 . 尾联中“丹心”和“汗青”分别是什么意思?六、名著阅读25 . 名著阅读。(1)鲁滨孙漂流记中鲁滨孙是怎样帮助英国船长夺回船只的？(2)格列佛游记中好几次提到中国，请简要列举相关内容。七、综合性学习26 . 阅读下面文字，按要求答题。 光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的熏衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐蓬。我猜想，这里虽然成了废x，但总会有一口井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。 废x（ ） 干涸 （ ）（2）文中有两个错别字，找出并加以改正。改为 _改为 _27 . 综合性学习。鹿鸣中学信息社团开展以“盐城印象我心中的家乡”为主题的实践活动，请你参与。（活动一）在社团创办的网站主页上，甲乙两位同学在“印象四季”版面中，投放了三张从家乡实地拍摄的图片并附上了诗句，请你为它们选出最准确的节气名称。冬至春分大暑立春万木生芽