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文档简介
人教版2019-2020学年八年级上学期期中联考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、字词书写1 . 结合语境,根据拼音写汉字或给加点字注音。苏东坡从不吝啬(1)_对西湖的赞美:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”确实,西湖不论何时,都有着独特的美。春风里,花团锦簇,绿草如yn(2)_;夏雨中,莲叶田田,菡萏齐放;秋阳下,丹桂娇媚,菊花烂mn(3)_;冬雪里,断桥静谧,天地澄澈(4)_,真可谓四季如画,mi b shng shu(5)_。二、现代文阅读抢救快乐蓝月当舞台上的帷幕拉开的时候,我愣住了,以为自己眼花没看清,揉了揉眼睛。舞台上确实没有儿子!这怎么可能?儿子说他今天要上台的,今天的表演对他意义重大,儿子即将小学毕业了,过完这个儿童节,他就进入少年行列了。这次演出,毫不夸张的说,可以看作是儿子儿童时期最完美的收笔。我快速找到了儿子的班主任。班主任如梦初醒,惭愧地说:“都怪我忙糊涂了,怪不得少了一个人呢!”很快,班主任找来儿子,儿子当场就哭了。看着哭泣的儿子,我觉得自己的心都要碎了。无论如何不能让儿子因为这场演出留下心理阴影,我的脑子在飞快地运转,寻找弥补的方法。让儿子一个人上台表演是不可能的,他从小胆子比较小。自从那次在西山小学的表演后,他找到了自信,找到了快乐。“陆晨希,你能原谅老师吗?”班主任自责极了。儿子流着泪点了点头,进去了。在西山小学表演过?我的脑子灵光一闪,赶紧问:“老师,您能把在西山小学表演的视频发给我吗?”“好的,我传给你。”班主任立马说。这下好了,有了这段视频,儿子看到了应该会开心,应该可以冲淡今天的失落情绪。我拿到了视频,等待着儿子回来,我要就今天这件事情,努力将不利化作动力,让儿子更有进取精神。儿子回家了,我迫不及待拉过儿子,说:“儿子,妈妈要和你说件事情。”儿子问:“什么事?”我看着儿子的眼睛,问:“今天你没有上台表演,觉得可惜吗?”儿子低声说:“当然可惜。”看吧,儿子心里果然不好受,说不定还会留下阴影。我立马用我刚刚想好的方法,循循善诱:“虽然可惜,但未必不是好事。你要记住,任何事情都是要主动争取的,今天,如果你勇敢地提前对老师说,你今天是要演出的,老师就不会漏掉你了。你说对不对?”儿子说:“是的。”我拍拍儿子的肩膀说:“以后无论遇上什么事情,都要积极争取,不要轻易放弃,这样你才会成功,懂了吗?”儿子点点头说:“懂了。”我舒了一口气,用欢快的语气说:“过去的就让他过去吧,看妈妈给你要来了什么。”说着,我打开了儿子在西山小学的演出视频。儿子高兴极了,他自豪地说:“他们还特意给我拍了好多特写呢,别人都没有,就我一个人有。”我一听也非常高兴,打心里为儿子自豪。看着他兴高采烈的样子,我终于放下心来,看来我的儿子内心比我想象的强大。但是,会不会是表面现象呢?我决定再使用一次“心理修补术”来加强效果。“儿子,妈妈还没有看过你跳完整的小苹果呢,你能跳给妈妈看吗?”“好啊,这就跳给你看。”呵呵,毕竟是小孩子,没心没肺呀!我为儿子放音乐,儿子就卖力地跳了起来。我用平板电脑给他录制了视频,因为是晚上,光线不是很好,儿子看后,又换了角度跳,跳第三遍的时候,他已经满头大汗了。我对录制的视频相当满意,我说:“真棒!”儿子一边抹汗一边说:“可把我累坏了。”我说:“傻小子,你跳得还真的很认真呢!可惜只有我一个观众。”儿子笑着说:“妈妈,你才是最重要的观众,看到你开心,我跳得累点也值得。”听了儿子的话,我愣住了。我今天所做的一切,都是为了让儿子快乐,没想到儿子却在努力让我快乐。(选自中学生阅读(初中版)2016年01期,有改动)2 . 根据选文内容,按要求填空。情节发展发现儿子没上台拿到视频后开导儿子给儿子看以前表演的视频给儿子录视频“我”的心理(1)(2)(3)(4)3 . 简析小说第段在内容和结构上分别有什么作用。4 . 下面两个句子中的“我愣住了”意义有什么不同。(1)当舞台上的帷幕拉开的时候,我愣住了。(2)听了儿子的话,我愣住了。5 . “抢救快乐”有什么含义?以此为标题有什么作用?请简要分析。三、()阅读下面的文章,回答问题。壶口瀑布(节选)壶口在晋陕两省的边境上,我曾两次到过那里。第一次是雨季,临出发时有人告诫:“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪峰下来,根本来不及上岸。”果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下,让人们仰视垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们只能俯视被急急吸去的水流。 其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾革乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪冷将我们吞没。于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳 第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一 张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶 口”。我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来, 其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡操,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的 毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。6 . 选文第一段在文中的作用是什么?7 . 去壶口看瀑布在什么季节去更好?为什么?8 . 壶口的地形独特在哪里?为什么可以形成瀑布?9 . 文中画线语句主要使用了什么修辞手法?有什么表达作用?10 . 文中列举黑猪的事例,作用是什么?三、文言文阅读文言文阅读卖油翁甲 陈康肃公尧(yo)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jn)。尝射于家圃(p),有卖油翁释担而立,睨(n)之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔(hn)之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿(fn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sho)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。乙南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。注释:没人:能潜水的人。11 . 解释下面句中的加点词。(1)公亦以此自矜(2)康肃笑而遣之(3)夫没者岂苟然哉(4)见舟而畏之12 . 下列句子中加点字的意思或用法相同的一组是A以我酌油知之静以修身,俭以养德B见其发矢十中八九,但微颔之皆北方之学没者也C自钱孔入,而钱不湿有朋自远方来,不亦乐乎?D康肃笑而遣之见舟而畏之13 . 翻译下面句子。(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)日与水居,则十五而得其道。14 . 甲文中能体现陈尧咨傲慢的语句是_,能表明卖油翁观点的语句是_。乙文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是_。(都用原文语句回答)15 . 甲乙两文共同告诉了人们一个什么道理?四、句子默写16 . 根据课文默写古诗文。(1)苟全性命于乱世,_。(诸葛亮出师表)(2)人生自古谁无死,_。(文天祥过零丁洋)(3)_,_。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(4)木兰诗中,概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是:_,_。(5)请把陆游的游山西村默写完整。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。_,_。_,_。五、课外阅读张丞相好草书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之当波险处侄罔然而止执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,并不自识。诟其侄曰:“汝胡不早问,致余忘之。”(注释)流辈:人们。波险处:书法中笔画怪诞的地方。17 . 解释下面句子中加点的词。(1)索笔疾书(_)(2)丞相熟视久之(_)18 . 文中画线部分没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。使 侄 录 之 当 波 险 处 侄 罔 然 而 止 执 所 书 问 曰19 . 下列对于短文的理解,不正确的一项是( )A这篇短文告诉我们做错事情不能责怪别人,要检点自己。B这篇短文告诉我们有了错误应及时改正。C这篇短文告诉我们张丞相的草书写得很好是草书大王。D这篇短文告诉我们书写应该认真,不要给自己和别人制造不必要的麻烦。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成后面的小题。 夏日登车盖亭蔡 确纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。(注释)蔡确:嘉祐四年(1059年)中进士。元丰五年(1082年),拜尚书右仆射,元祐元年(1086年),罢知陈州。元祐二年(1087年)因为受其弟蔡硕牵连,被贬知安州。纸屏:纸糊的屏风。20 . 诗的前两句描写了一幅怎样的图景?请用自己的话加以描述。21 . 你从第三句中的“独笑”中读出了诗人怎样的一种心情?七、名著阅读22 . 名著阅读(1)列子中有很多寓言故事,下列寓言中不是出自列子的是(_)A歧路亡羊B詹何学钓C造父学御D伯乐相马(2)昆虫记是_国昆虫学家法布尔的科学巨著。书中,法布尔根据观察获得第一手资料,为我们揭开了昆虫世界的诸多奥秘:_在底下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;_善于利用“心理战术”制服敌人;_能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子八、综合性学习23 . 综合性学习九年级(2)班打算举行以“金钱,我们共同面对的话题”为主题的综合性学习活动,请你来参与。(1)下面是对某校学生2018年5月生活开支情况的调查,请阅读表格,得出结论。(至少写两条)生活总开支买资料订刊零食娱乐送礼30元以下65%25%5%5%/3060元50%15%20%10%5%60100元35%10%25%15%15%100元以上20%5%30%25%20%(2)其实金钱也不是万能的,它能买到很多东西,但很多东西也绝对不是可以用金钱买到的。请结合上表并联系生活实际,对出现上述情况的同学提一些建议,
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