人教版2019-2020学年九年级初中毕业生学业考试预测语文试题A卷

人教版2019-2020学年九年级初中毕业生学业考试预测语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）孟母，一位的母亲，她不怕苦，独自一人将孟子拉扯大，将孟子培养成了一位伟人。有人对此却，认为这是母亲应尽的职责，实在。这种看法很片面。母亲为了孩子确实能无怨无悔地奉献，然而对孩子的爱是否恰当，是否有利于孩子的成长，就值得探讨了。A众所周知不仅还不以为意不足挂齿B家喻户晓不仅还不以为然微不足道C家喻户晓尽管还不以为意不足挂齿D众所周知尽管还不以为然微不足道2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过这半学期的努力学习，使我学到了许多新知识。B我县教育局建立了以学校为主线的安全工作网络。C我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。D有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字。经过那阳台，我不由停住了脚步zh l_凝望。那是一片花的海洋，红的、黄的、蓝的、紫的，一朵一朵，一片片，花团锦簇，姹紫嫣红，煞是好看。cnglng_的绿叶茂盛，绿气腾腾，把花儿映衬得更加楚楚动人，娇艳多姿，让人怀疑花卉园被搬到了这里。三、现代文阅读阅读下文，完成各题。独处的充实怎么判断一个人究竟有没有他的“自我”呢？我可以提出一个检验的方法，就是看他能不能独处。当你自己一个人呆着时，你是感到百无聊赖，难以忍受呢，还是感到一种宁静、充实和满足呢？ 对于有“自我”的人来说，独处是人生中最美好的时刻和最美好的体验，虽则有些寂寞，寂寞中却又有一种充实。独处是灵魂生长的必要空间。独自沉思的时候，我们从别人和事务中抽身出来，回到了自己，这时候我们面对自己和上帝，开始了自己与心灵以及与宇宙中神秘力量的对话。和别人一起谈古说今，引经据典，那是闲聊和讨论；唯有自己沉浸于古往今来大师们的杰作之时，才会有真正的心灵感悟。和别人一起游山玩水，那只是旅游；唯有自己独自面对苍茫的群山和大海时，才会真正感受到与大自然的沟通。所以一切注重灵魂生活的人对于卢梭这句话都会发生同感：“我独处时从来不感到厌烦，闲聊才是我一辈子忍受不了的事情。” 独处的爱好与一个人的性格完全无关，爱好独处的人同样可能是一个性格活泼、喜欢朋友的人，只是无论他怎么乐于与别人交往，独处始终是他生活中的必需。在他看来，缺乏交往的生活当然是一种缺陷，缺乏独处的生活简直是一种灾难。 当然，人是一种社会性的动物，他需要与他同类交往，需要爱和被爱，否则就无法生存。世上没有一个人能忍受绝对的孤独。但是，绝对不能忍受孤独的人却是一个灵魂空虚的人。世上正有这样的一些人，他们最怕的就是独处，让他们和自己呆一会，对于他们简直是一种酷刑。只要闲了下来，他们就必须找个地方去消遣，什么卡拉OK舞厅、录象厅、电子娱乐厅，或者就是找人聊天。自个儿呆在家里，他们必定会打开电视机，没完没了地看那些粗制滥造的节目。他们的日子表面的过的十分热闹，实际上他们的内心极其空虚。他们所做的一切都是为了想方设法避免面对面看见自己。对此，我只能有一个解释，就是连他们自己也感觉到了自己的贫乏，和这样贫乏的自己呆在一起是顶没意思的，再无聊的消遣也比这有趣的多。这样做的结果是他们变得越来越贫乏，越来越没有了自己，形成了一个恶性循环。 独处的确是一种检验，用它可以测出一个人灵魂的深度，测出一个人对自己真正的感受，他是否讨厌自己。对于每一个人来说，不讨厌自己是一个起码要求。一个连自己也不爱的人，我敢断定他对于别人也是不会有多少价值的，他不可能有高质量的社会交往。他跑到别人那里去，对于别人只是一种打扰，一种侵犯。一切交往的质量都取决与交往者本身的质量。唯有在两个灵魂充实丰富的人之间，才可能有真正动人的爱情和友谊。我敢担保历史上和现实生活中找不到一个例子，能够驳倒我的这个论断，证明某一个浅薄之辈竟也会有此种美好的经历。4 . 本文作者表达一种什么观点？5 . 第段划线句使用的是什么论证方法？并分析其作用。6 . 如何理解第段中划线的句子。7 . 对于青少年来说，拥有属于自己的空间很重要，因为它在让我们的身心保持健康的同时，还有助于我们完美人格的养成和个人素质的提高。联系文章，谈谈你觉得中学生该如何“独处”以充实自我？阅读最后一课选段,回答问题。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声-他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。我的朋友们啊，他说，我-我- 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字:。 法兰西万岁! 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:散学了,-你们走吧.8 . 请用简洁的语言概括选文的主要内容。9 . “我觉得他从来没有这么高大”，请说说他为什么会有这样的感觉？ 10 . 写“钟声”“号声”有什么作用？ 11 . “他转身朝着黑板你们走吧”，说说你是怎样理解韩麦尔先生的举止和表情的？四、文言文阅读自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”选自三峡）12 . 下列各组加点字意思相同的一项是（ ）A自非亭午夜分自康乐以来B空谷传响，哀转久绝 夜久语声绝，如闻泣幽咽C属引凄异 桑竹之属D自非亭午夜分 男有分，女有归13 . 解释下面加点的词。（1）至于夏水襄陵襄陵：_（2）沿溯阻绝溯：_（3）虽乘奔御风奔：_（4）属引凄异属引：_14 . 翻译下面的句子。(1) 自非亭午夜分，不见曦月。_(2) 虽乘奔御风，不以疾也。_15 . 文章结尾处写“故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”有什么作用？晏子仆御晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥。其夫为相御拥大盖策驷马意气洋洋，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾以是求去也。”其后，夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。（节选自史记管晏列传）（注）仆御：驾驶车马的人。志念：志向和兴趣。自下：自卑，自以为不足，与“自高”相对。16 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A既而归/微斯人，吾谁与归B夫问其故/故逐之C然子之意/醉翁之意不在酒D妾以是求去也/乃记之而去17 . 请用三条“/”给文中画线的句子断句。其夫为相御拥大盖策驷马意气洋洋18 . 结合文章内容，说说晏子为什么推荐仆御做大夫？五、句子默写19 . 默写古诗文名句，并写出相应的作家篇名。(10分)子曰：“_；思而不学则殆。”_，草色入帘青。(_陋室铭)长风破浪会有时，_。(李白行路难)_，一览众山小。(杜甫_)春蚕到死丝方尽，_。(李商隐无题)登斯楼也，_，_，把酒临风，其喜洋洋者矣。(_岳阳楼记)六、名著阅读20 . 名著阅读（1）在横线上填写与内容概述相应的篇名（范围为艾青诗选）。_：抒发了诗人对抚养她的保姆深深的挚爱和无尽的怀念，这首诗发表时 一次署名“艾青”，是他的成名作。_：是诗人“归来”之后创作的一首哲理诗，引发了对生命本质的思考“离开了运动，就没有生命”。（2）阅读下面的语段，按要求作答。 “一千个读者就有一千个哈姆雷特。”水浒传中的李逵，金圣叹说他是上上人物，写得真是一片天真烂漫到底。然而，也有人认为，李逵极为可恨，心智体能不全，无视他人生命。对此，你怎么看待？请结合水浒传的相关情节简要分析：_。七、综合性学习21 . 综合性学习。材料一每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。材料二湖北省著名的百岁将军童陆生，他的健康经验有“三乐”，即心宽为乐，读书为乐，助人为乐。他深知读书可以陶冶性情，延缓衰老。至今，他除了读医学、文学杂志外，还整理出多个诗集和回忆录。材料三语文课程标准向中学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是，我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。(1)、针对材料三中的中学生读书现象，学校准备开展 “让读书成为一种习惯”的主题活动。请你为活动拟写一条宣传标语。_(2)如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告，你准备怎样对他说?_(3)仿写。善思则能于“无字句处读书”。读太阳，读出了它普照万物的无私；读河流，读出了它一往无前的执着；读_ , _；读_, _。八、作文22 . 阅读下面的材料，按要求作文。体育场上的接力比赛，是速度的接力；举办奥运会，是奥运精神的接力；恩格斯整理和出版马克思的译著，是革命思想的接力；老师为保护学生