人教版2020版九年级上学期期中语文试题A卷（模拟）

人教版2020版九年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有错别字的一项是（ ）A趁着这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事，我开始琢磨这个人的年龄。B“一年之季在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。C她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者浑为一谈。D雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些留转无力的水珠。2 . 下列词语中画线字的注音完全准确的一项是（ ）A颁（bn）发翘（qio）首仲（zhn）裁殚（dn）精竭虑B悄（qio）然娴（xin）熟歼（qin）灭素湍（tun）绿潭C溃（ku）退轻盈（yn）桅（wi）杆眼花缭（lio）乱D要塞（si）镌（jun）刻遗嘱（sh）重岩叠嶂（zhn）二、现代文阅读这个奇迹已经消失了。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于（ ）。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的（ ）的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望（ ），解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。3 . 填写文中空缺的三处词语。4 . “这个奇迹”指_，“两个强盗”指_、_。 “他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。”用了_修辞手法。 “这就是文明对野蛮所干的事情。”指_。5 . 画出讽刺侵略者的语句，谈谈蕴含其中的感情。6 . 从全文来看，结尾句和_照应，用了_修辞手法。7 . 概括本文段的中心意思。阅读下面选文回答问题。自给自足的人体生物能发电随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37、pH为7.2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。（选自能源科学的奥秘有改动）8 . 选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?9 . 研制人体生物电池依据的科学原理是什么?10 . 选文第段加点字“约”有什么作用?11 . 选文第段运用了什么说明方法?有什么作用?三、对比阅读阅读下面的文字后，完成下列小题（甲）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（乙）山故有亭，世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年，余友人史君中煇以光禄卿来守襄阳。明年，因亭之旧，广而新之既周以回廊之壮又大其后轩使与亭相称。君知名当世，所至有声，襄人安其政而乐从其游也。因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也，乃来以记属于予。（注释）亭：这里指岘山亭。叔子：羊祜，字叔子，西晋著名的政治家、军事家。熙宁元年：公元1068年。熙宁，宋神宗年号。光禄卿：主管光禄寺的官员。声：指好的声誉。12 . 选出下列各组句子中加点词意思和用法相同的一项（ ）A山故有亭温故而知新B太守谓谁予谓菊C名之者谁名其后轩为光禄堂D由后世慕其名而思其人者多也禽鸟知山林之乐，而不知人之乐13 . 请对下面这个句子进行断句(断3处)广 而 新 之 既 周 以 回 廊 之 壮 又 大 其 后 轩 使 与 亭 相 称。14 . 用现代汉语写出下列句子的意思。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。君皆不能止也，乃来以记属于予。15 . 甲、乙两文中的“乐”分别表达了怎样的思想感情?四、情景默写16 . 古诗文背诵与默写。（1）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）（2）范仲淹岳阳楼记中最能体现作者远大志向和忧国忧民情怀的句子是_，_。（3）刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故抒发作者遭贬谪后的悲凉处境的诗句是_，_。五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。17 . 诗的颔联中借用两个典故，表达了诗人怎样的思想感情？闻笛赋：_烂柯人：_18 . 诗中颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？六、名著阅读19 . 从下列三个人物中任选一个，说出一个与他有关的故事名称，并结合情节对该人物作出简要评价。孙悟空杨志保尔柯察金人物及故事名称：评价：七、综合性学习20 . 按照要求，完成下面的题目课外阅读是中学生开拓视野，获取知识和积累材料的重要渠道。通过课外阅读，使学生能够从中不断发现自我、完善自我、超越自我。而且，我们要加强课外阅读，全面提升学生语文素养。（1）第句标点符号使用有误，请给出修改意见。（2）第句有语病，请给出修改意见。（3）第句关联词语使用有误，请给出修改意见。21 . 根据语境，完成任务。第19届亚运会将于2022年在中国杭州举行，你的班级打算以此开展一次主题班会，届时你需要向同学介绍杭州亚运会会徽“潮涌”的构图要素及寓意（如下图），你会如何讲解呢？请写下你简明、通顺的发言内容，80个字左右。八、作文22 . 阅读下面材料，任选一题，按要求作文。以下是小华同学写给学校“心理咨询室”信中所倾诉的烦恼：我是一个怕羞的学生，从小到大都不爱跟老师交流，不爱向老师问问题。小学时我学习成绩名列前茅，老师比较看重我，会主动问我有没有问题；到了初中，我发现我什么都不是，曾经老师眼里的好学生似乎成了学渣。爸妈要我多向老师问问，但我不敢问；现在我即使想问也不知如何去问了。这该如何是好？题目一：请你以“知心朋友”的身份，给小华同学回一封信，劝导他重新振作起来。要求：（1）可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式；（2）不少于600字；（3）不得出现真实信息。题目二：小华同学的烦恼具有代表性，为此，班主任准备组织一次演讲比赛，引导学生正确对待这类心理问题，鼓励同学们勤问好学。请你自拟题目，写一篇演讲稿。要求：（1）可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式；（2）不少于600字；（3）不得出现真实信息。卷面书写根据相关内容书写评定，要求书写规范、