人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中语文试题（I）卷新版

人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面各句采用拟人修辞手法的一项是（ ）A宝塔山下留脚印B身长翅膀吧脚生云C延河滚滚喊“前进”D光荣的延河还要在前头二、基础知识综合2 . 阅读下面这段材料，完成下列小题。小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿；雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞；溪水心系对巍峨高山的感恩，从山涧低吟下泻；，。我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好。感恩父母的言传身教，感恩老师的君君教诲。我们感恩大自然f予生命的一切恩泽。（1）给划横线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。萌（ ）发巍（ ）峨f（ ）予（2）文中有错别字的一个词是“”，它的正确写法是“”。（3）请仿照划线句子，在横线上写一个句式相同的句子，使之与前面的句子构成排比句。三、现代文阅读冬夜何君华(1)离家还有七八里路的时候，中巴车还是抛锚了，像一个突发心肌梗塞的老人，趴在寂静的山村公路上再也不肯动弹。(2)乘客早就质疑这破车不行，叮儿当啷的，路上肯定要出问题。但当时司机叼着烟说：“坐不坐？不坐拉倒，哪那么多废话？”(3)乘客们没办法，只得一个一个上去了，徐刚也跟着上去了。因为除了这辆破车，镇上实在看不到任何别的车辆。(4)果不其然，半路车坏了。(5)司机又叼起一支烟，冲车里仅剩的四个乘客喊道：“都下去走吧，车动不了了。”(6)徐刚只得拎着行李疲倦地走下车，漫天飞舞的大雪依然在跳跃，大地早已被染成了白色，白茫茫一片，分外耀眼。(7)村庄霍地胖了一圈。(8)已经是除夕夜的十点钟了，不会再有任何一辆车来，徐刚只能拎着行李往家的方向走。(9)这个年，徐刚本来是不打算回来的，他在电话里对娘说：“娘，我过年不回来了，工地不放假。”(10)娘说：“儿，回来吧。”(11)隔了一天徐刚又给娘打电话：“娘，火车票不好买。我去了车站一趟，没买着。”(12)娘说：“儿，回来吧。”(13)娘反反复复就是这一句话，徐刚只好决定回来。(14)包工头跑了，徐刚一年白干了，这个年怎么过？(15)徐刚的心情如同这寒冷的冬夜一样荒凉，他一个人慢吞吞地走在乡村公路上，心里盼望着早点到家，又盼望着永远走不到家。一年到头，两手空空，怎么面对娘呢？(16)或许是雪压断了电线，公路穿过的村庄竟没有一户人家亮着灯，徐刚的心情也降到了冰点。(17)徐刚茫然地朝前走着，没有一个人知道他此刻正走在回家的路上，除了娘。此刻娘一定站在屋门口等他，想到这里，徐刚赶紧加快了脚步。(18)所有的鸟都躲了起来，四周一片寂静，只有徐刚踩在雪地上的脚步声嘎吱作响。终于，他走到了青石桥头。(19)过了青石桥头就是家，徐刚没有加快步伐，反而减慢了步子。他又犹豫起来：“怎么面对娘呢？”(20)这时，桥头的一座白色雕像突然开口：“是我的儿吗？”(21)徐刚吓了一跳，但马上听出那是娘的声音，娘在青石桥头站成了一座白色的雕像。(22)“娘，是我。”徐刚连忙扔下行李，掸掉落在娘头上和身上的雪花。(23)“娘，怎么不在家里等？”徐刚责问道。(24)“我来望我的儿呀，儿，你回来了啊!”娘摸徐刚的脸，娘的手在颤抖。(25)徐刚握着娘的手说：“娘，我们回家吧。”(26)娘也说：“儿，我们回家。”(27)徐刚远远地看到了山坳上家里的灯，那是一盏微弱的、昏黄的、跳跃着的煤油灯，整个雪夜里唯一的一缕光。(28)徐刚和娘坐在灯光下吃饺子。(29)徐刚说：“娘，包工头跑了。”(30)娘把饺子夹到徐刚碗里。娘说：“儿，吃饺子。”(31)徐刚说：“娘，我一年白干了。”(32)娘把饺子夹到徐刚碗里。娘说：“儿，吃饺子。”(33)好像所有事娘都不关心，娘反反复复就是一句话：“儿，吃饺子。”（选自小小说月刊2016年第2期）3 . 结合上下文，请简要分析第6段中景物描写的作用。4 . 结合文意，赏析两处画线部分。心里盼望着早点到家，又盼望着永远走不到家。_娘在青石桥头站成了一座白色的雕像。_5 . 以“冬夜”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。6 . 无论儿子诉说什么，小说中的娘总是重复着“儿，吃饺子”这句话。请结合你的生活体验谈一谈娘为何总是重复着这句话。（80100字）阅读下文，完成小题开在记忆深处的花（1）记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。（2）小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。（3）那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花lio乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。（4）工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。（5）我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”（6）让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗？”（7）我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。（8）我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。（9）于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”（10）大哥哥耐心地说：“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的。（11）没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。（12）从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，像对待自己一样对待它们，而不仅仅是让它们吃饱喝足。（13）这开在这记忆深处的花，历久弥新，永远吸引着我，指引着我。7 . 根据拼音写出汉字：眼花lio（_）乱8 . 请用简洁的语言概括本文的内容。9 . 第（10）段横线处原来有一句话，以下两句哪句更合适？说说你的理由。A你决不能让一条本来能活四十多岁的鱼，在婴儿期就死掉！B难道你忍心看一条本来能活四十多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？_句更适合，因为_10 . 对第（12）段划线句理解不正确的一项是（ ）A尊重生命就是要学会换位思考，不必在意它们的饮食问题。B尊重生命就是要把动物当人对待，给它们适宜的生活环境。C尊重生命就是要对动物投入情感，让它们根据特性活得好。D尊重生命就是要考虑动物的习性，不只是让它们吃饱喝足。11 . 结尾的作用：四、句子默写12 . 诗文默写。 油蛉在这里低唱，_。（鲁迅从百草园到三味书屋）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年） _，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园） 山水舒胸怀，日月凝情思。曹操观沧海中的“_，_。”借日月抒写壮志；李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_，_。”借日月安慰朋友；马致远天净沙秋思中的“夕阳西下，_。” 借日月抒发孤寂愁苦；李益夜上受降城闻笛中的“回乐烽前沙似雪，_。”借日月烘托凄凉幽怨。五、课外阅读阅读下面文言文，完成下面小题。洪武乙亥，余客武昌。武昌蒋隐溪先生，年已八十余，好道家书。其子立恭，能诗。皆意度阔略。然深自晦匿，不妄交游，独与余相得也。是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。天未明东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。旁有盘石，客坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草本之葩烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴平衍弥望，有茅屋十数家，遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。延余两人坐。牖下有书数帙，立恭探得列子，余得白虎通，皆欲取而难于言。叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。还坐石上，指顾童子摘芋叶为盘，载肉。立恭举匏壶注酒，传觞数行。立恭赋七言近体诗一章，余和之。酒半，有骑而过者，余故人武昌左护卫李千户也，骇而笑，不下马，径驰去。须臾，具盛馔，及一道士偕来，遂共酌。遭士出太乙真人图求诗。余赋五言古体一章，书之。立恭不作，但酌酒饮道士不已。道士不能胜，降跽谢过，众皆大笑。李出琵琶弹数曲。立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。隐溪歌费无隐苏武慢。道士起舞蹁跹，两童子拍手跳跃随其后。已而道士复揖立恭曰：“奈何不与道士诗？”立恭援笔书数绝句，语益奇，遂复酌，余与立恭饮，少皆醉。已而夕阳距西峰仅丈许，隐溪呼余还，曰：“乐其无已乎？”遂与李及道士别。中道隐溪指道旁冈麓顾余曰：“是吾所营乐丘处也。”又指道旁桃花语余曰：“明年看花时索我于此。”既归，立恭曰：“是游宜有记。”属未暇也。是冬，隐溪卒，余哭之。明年寒食，与立恭豫约诣墓下。及期余病，不果行。未几，余归庐陵，过立恭宿别，始命笔追记之。未毕，立恭取读，恸哭；余亦泣下，遂罢。然念蒋氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屡矣，而乐无加乎此，故勉而终记之。（注释）意度阔略：心态旷达，无所拘泥；晦匿：隐迹深藏，：匏（po）壶：用葫芦做的酒壶；传觞：传杯；乐丘：指坟墓。13 . 请写出句子中加点词语意思。是岁三月朔 天未明东行已而岁阳距西峰仅丈许 属未暇也14 . 请用现代汉语写出下面句子意思。未几，余归庐陵，过立恭宿别，始命笔追记之15 . “记”是一种文体，本文是山水游记散文，请结合文章内容说说杨士奇作这篇记的目的是什么？六、名著阅读根据要求完成小题。你们班老师在组织同学们读西游记的过程中，发现部分同学读名著的热情不高，读名著的方法也不对。16 . 在学校组织的名著阅读交流会上，你们班被评为名著阅读优秀班级，请你代表你们班分享两种值得提倡的名著阅读方法。17 . 阅读了西游记之后,你最喜欢的是哪个情节?请你阐述喜欢的理由:（100-120字）七、综合性学习18 . 观察下面四张图片，回答后面的问题。(1)图片一和图片二各有一个错别字，请找出来并改正。_改为_改为_(2)图片三是一副对联，上联表现的是刚性美，下联表现的是柔性美，请根据上联，将下联补充完整。下联：_(3)图片四中的句子有语病，请提出修改意见。修改意见：_八、作文19 . 按要求作文。题目一：生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害。但也