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文档简介
陕西省2019-2020学年七年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是他说“晓来风,夜来雨,晚来烟”,你都会有种种的磨难和经历。孟子说了:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”你不要害怕,那些磨难是成就你的。早晨有寒风,夜晚有冷雨,傍晚有烟雾。你不要害怕,你不要害怕那寒风冷雨和烟雾,“是他酿就春色”。ABCD2 . 下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )A诅咒(j)相称(chn)预警叮嘱B倚靠(y)怂恿(sng)懒惰冤枉C蜷伏(qun)惩戒(chng)消耗挣扎D虐待(n)污涩(s)辨诉抵抗3 . 下列汉字注音有误的一项是( )A篡(cun)改屏(bng)息滞(zh)留惨绝人寰(hun)B炽(zh)热吹嘘(x)窒(zh)息杳(yo)无消息C锃(zng)亮剑鞘(qio)不逊(xn)生机盎(ng)然D诘(ji)责禁锢(g)悄(qio)然殚(dn)精竭虑二、现代文阅读阅读下面的文章,完成小题。十六岁那年的一株月季花安宁那一年我16岁,为了一株月季茶饭不思。是初春一个微凉的午后,我排了长长的队伍,从老师的手中领养了它,并小心翼翼地将它植入教室门前的小花坛里。那时的我,因为卑微,无人关注,读书常常心不在焉,上课的时候,老师在前面讲优美的诗词,我却走神,想起黄昏里属于我的月季。春风悄无声息地漫进来,轻拂着我的短发,又随手翻乱了桌上的书本。我用力地想啊想,却还是不知道:究竟那一株瘦弱的月季,何时才能听见我的祈祷,从细细的枝杈里发出绿色的小芽来。没有人知道我的焦虑,事实上,我如那株枯萎的月季一样,被人忘记了。不管疼痛与喜悦,浓烈还是浅淡,都不会有人去注意沿墙低头走路的我。我已经习惯了这样的忽略,假若偶尔有人大声地在班里提及我的名字,我反而会像一只受了惊吓的小兽,有想要瞬间消失掉的恐慌。大部分的时光,我缩在教室最后一排靠窗的座位上,将老师们的声音当成背景,而后任由自己的思绪在天空蓝色的幕布上自由地飞翔。这是我在别人的张扬里最为安全的存在方式,一如那株在繁花似锦的春天里从来没有蜂蝶流连过的月季。那一小片花坛,植了30株月季,我的那一株始终无声无息,没有任何舒枝展叶的痕迹。负责浇花的园丁说,这株月季定是枯了,否则为何外面吵嚷一片,它却固执地缩在泥土里不言不语?但我还是百般地恳求那个好脾气的师傅,无论如何都不要忘了在施肥浇水的时候,多多眷顾这株孤独的月季。这样的乞求并没有奏效,园丁在一株株欣然吐叶的月季面前,每每还是将它忘记,或者即便是视线飘过,也不作短暂的停留。这是一个花团锦簇的春天,空气里弥漫着湿漉漉的芳香,浓郁,热烈,常常就有女孩子的尖叫锐利地划破傍晚的寂静,她们彼此开心地叫嚷着,自己的月季又长出了一片叶子,抽出了一条新枝。那新鲜的小芽,竟犹如婴儿的双唇,是可爱柔软的红色呢!我蹲在花坛边上,看着那株干裂寂寞的月季,听着别的女孩子兴奋又夸张的叫声,还有操场上隐约传来的篮球撞击水泥地面的响声,终于将头深深地埋进臂弯里去,哭了。春天不过是一个转身,便走掉了。校园的红砖路上,青草在一次次踩踏里弯了又直直了又弯,蔷薇越过墙壁开出袅娜的花朵,藤蔓缠绕着爬上高高的梧桐,初夏的风翻转着层层密实的枝叶。而我的月季,它在我日日的守候里,依然选择了沉默。花坛里的月季已经竞相地开放,最好的一株长在靠近我那一棵的左侧,枝叶蓬生开来,将那一方小小的角落全都遮掩住了。园丁师傅许多次都以妨碍观瞻的理由要拔掉我的月季,却每每都在我的苦苦哀求里住了手。他不明白,总是问我:“丫头,这不过是一株发到你的手中便已经奄奄一息的花而已,何必如此较真儿地守护着它?”而我,总是倔强冷硬地只有一句话:“它不只是一株月季。”是的,它不只是一株月季,它是16岁的我,所有的期待、梦想与童话。我固执地认定,假若它真的不会醒来,那么,我的青春也会如它一样暮气沉沉,了无希望。那个闪亮的童话,就在盛夏的一个清晨苏醒过来。我守护了整整一个春天外加一个初夏的月季,终于从泥土中生出一片卑微但却执著向上的新芽。那株枯萎的枝杈,依然安静地挺立着,等待那柔弱的生命,一天天向上,向上,直至最后,远远超越了它的高度我的月季,在温暖的泥土里,蛰伏了整个的春天,错过了争奇斗艳的季节,却还是来得及在阵阵蝉鸣的盛夏,一点点地靠近馥郁的花香。16岁的那年夏天,我的每一本书里都飘散着月季的芬芳。我将第一朵花凋零时的花瓣,全都细心地收藏进书本。它们的红色深深浅浅地嵌入温情的文字中,每一次读,都能嗅得到它最初绽放时饱满恣意的芳香。而这样的香气,从16岁时那个自卑的丫头,一直缭绕到而今自信从容的我,历久弥香,再也不能让我忘记。4 . 文章第段中“我”为什么说“它不只是一株月季”?请结合全文,说说你的理解。5 . 阅读全文,说说从“我”期待月季生命成长的过程中,表现了“我”怎样的个性?6 . 文中反复写到“月季花”,请简要分析这样写的作用。7 . 结合语境,根据提示,品析下列加点词语或句子的精妙之处。(1)这株月季定是枯了,否则为何外面吵嚷一片,它却固执地缩在泥土里不言不语?(提示:分析加点词语的表达效果)(2)那新鲜的小芽,竟犹如婴儿的双唇,是可爱柔软的红色呢!(提示:运用的修辞方法及表达效果)8 . 读了本文,你获得了怎样的人生哲理?请简要说明。(题文)阅读文段,回答问题。皇帝的新装这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿啊!”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”“他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。9 . (小题1)概括文段主要内容。10 . (小题2)“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”请说说这几句话的表达效果。11 . (小题3)下列对文意理解不正确的一项是( )A画横线的句子是心理描写,揭露皇帝虚伪、卑鄙、愚蠢的本质。B结尾由一个小孩说出真相,说明一个人应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。C文中画波浪线处“他实在没有穿什么衣服啊!”说明他们不敢正面承认这个事实的心理。D本文中的皇帝是最大的骗子,因为他为了保持皇权的稳固,不惜甘心受骗,还欺骗臣民百姓。三、句子默写12 . 默写_,弹琴复长啸。深林人不知,_。(竹里馆王维)谁家玉笛暗飞声,_,_何人不起故园情(春夜洛城闻笛李白)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干_,_。(逢入京使岑参)草树知春不久归,_,杨花榆荚无才思,_。(晚春韩愈)四、对比阅读阅读下面的文言文,完成后面小题(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又 数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻 尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(蒲松龄狼)(乙)鼠好夜窃粟。越人置粟于盎,鼠恣啮,且呼群类入焉。月余,粟且尽,主人患之。人教以术,乃易粟以水,浮糠覆水上。是夜,鼠复来,欣欣然入,不意咸溺死。(越人溺鼠)(注释)粟:谷子,小米。盎:一种陶制的盛器,口小腹大。恣:放肆、放任。13 . 下列各项加点字的用法和意义都相同的一组是( )A恐前后受其敌/回也不改其乐B而两狼之并驱如故/学而不思则罔C屠乃奔倚其下/去后乃至D禽兽之变诈几何哉?/下车引之14 . 下列语句中加点词的解释有误的一项是( )A恐前后受其敌(攻击)B乃易粟以水(交换)C屠自后断其股(屁股)D是夜,鼠复来(这)15 . 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)一狼径去,其一犬坐于前(2)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。(3)月余,粟且尽,主人患之。16 . 下列对文段理解和分析有误的一项是( )A同是人与动物的较量,(甲)(乙)两个故事中狼和鼠都很贪婪。B(甲)文狼中写屠户御狼杀狼,表现狼的狡诈和屠户的无可奈何。C(乙)文越人溺鼠中的越人利用对方的弱点将其制服。D(甲)文狼的最后一段是作者的议论,点明故事的主旨。五、诗歌鉴赏17 . 阅读下面的小令,完成后面的题目。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)这首小令中哪句话集中表达了作者的情感?这属于哪种抒情方式?(2)“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,显然与全篇的情感不合,是否应该删去?六、名著阅读18 . 阅读下面的连环画,完成填空。上面连环画的内容取材于我国长篇体小说西游记,小说讲述的是唐僧师徒四人历经(填写数字)难,西天取经的故事。连环画内容选自(只填所选项字母)A比丘怜子遣阴神金殿识魔谈道德;B鬼王也谒唐三藏悟空神话引婴儿;C悟空大闹金兜洞如来暗示主人公;D寻洞擒妖逢老寿当朝正主救婴儿)这一回目,连环画文字中的人物甲是,乙是。七、综合性学习19 . 初三一班同学组织了“好读书读好书”活动,请你阅读他们所选的材料,完成(1)(3)题。【材料一】【材料二】“读书破万卷,下笔如有神”是至理名言。但南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书,到写宋书时却一个字也写不出来,被人称为“二脚书橱”。【材料三】古人很重视“读万卷书”与“行千里路”的辩证关系。说过“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武主张“读书”,也主张“出户”。他把家乡的书读遍之后,用四匹马驮着书,十谒明陵,遍游华北、西北,访俗问民,最后写成了有名的日知录肇域志。(1)读书是人类特有的神圣权利,读书可以汲取人类文化的精华。前人读书做学问是有一定的讲究和理念的。针对以上三则材料,请你谈谈对读书的理解和看法。(2)在互联网时代,“网上阅读”已经成为时尚。班级组织了一场“网上阅读辩论会”,如果你恰好是正方,你将怎样说你的理由?(请写出两点)正方:“网上阅读”利大于弊。理由:_反方:“网上阅读”弊大于利。理由:网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响
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