人教版2019-2020年度七年级下学期期中联考语文试题（II）卷VIP

人教版2019-2020年度七年级下学期期中联考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学常识的表述有错误的一项是（ ）。A序，是一种文体，有书序和赠序之分赠序，即临别赠言。送东阳马生序是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。B唐雎不辱使命选自战国策赵策三，战国策是西汉刘向根据战国史书整理编辑的，共33篇，分国编次。C孟子，名轲，字子舆，战国时期鲁国邹人，是著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。D我的叔叔于勒作者莫泊桑，法国作家，被誉为短篇小说巨匠。代表作有项链羊脂球等。二、字词书写2 . 读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）春天是一缕缕轻轻yn（_）唱的和风，一捧温暖明亮的阳光;春天是声声wn（_）转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香;春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流y（_）的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上秀美羞qi（_）三、现代文阅读阅读愿时光不老，完成下列小题。到了家门口，发现忘了带钥匙，我抬手敲门。“咚咚，咚咚”初时是有节奏地叩门，没人回应。敲门声细密起来，如冷雨敲窗，“咚咚咚咚咚”，仍没回音，变成了响亮的鼓点，“咚咚咚”，门总算开了，探出一张温良和善的脸，是母亲，皱纹里淌着笑意。“嗳唷，手都敲疼了。”我怨嗔地说。她腰间扎着围裙，手里掂着锅铲，歉声道：“我在厨房，抽油烟机开着，声音太吵，听不清外面的声音。”我换拖鞋的功夫，她走回厨房，小声补充：“累了吧，这就开饭。”慢慢地，我心里浮起几丝愧疚。爱人工作忙，中午很少回家，女儿又住校，只有俩个人的午餐，母亲做得很用心。干煸冬笋、清炖鲈鱼、豆腐菌汤，饭菜精致，都是我喜欢吃的。“味道不错！”我边吃边夸赞，眼瞟向母亲，她轻皱着眉，鼻尖上悬几粒汗珠，伴着咀嚼一颤一颤。我低下头去，接着夹饭，心里却如沸水般翻涌起来。母亲已年过古稀，时光在她身上留下深深浅浅的印痕，白了鬓发，弯了腰身。母亲念过几年书，能写能画，父亲是一名军官，常年在部队，母亲家里家外地忙碌。耕田插秧、担粪浇地、翻修屋舍到我能跑会跳了，偏又身子孱弱，母亲为了多挣些钱，给我瞧病抓药，还到距家30余里地的矿上拉过煤。天刚透出微微的亮光，她就起床，揣上两个饼子，拉上架子车出发了。三月的风，乍暖还寒，她拉着车走在乡野小路上。四周漆黑一片，凉凉的露水打湿了裤腿，她却浑然不觉，只一心想着赶路。到煤矿上时已近中午，装上一车煤，她顾不上歇口气，把绳套挂到颈间，拉上车往回赶。夜的幕布罩了下来，终于进了家，母亲把稀粥煮上，待火舌热烈地舔着锅底时，她这才坐下来，将外衫轻轻褪下，肩上勒出道道血印。那时我五岁。又过了两年，母亲带着我随军去部队。她到一家绣花厂做活，挣些钱补贴家用。母亲一手握布绷，另一只手捏着绣针，指尖上下翻飞，小半天的功夫，绢布上枝叶摇曳，花绽蝶舞，淌动着浓浓春意。记得有一次，我放学后去绣花厂找母亲。院子里有棵高大的老杏树，有十余米高，树上的杏子熟透了，灿黄诱人。我馋得口水流淌，缠着母亲非要摘杏子吃。她仰头望树，迟疑了下，但还是牵着我的手，来到树前。她双手抱紧树干，脚使劲一蹬，噌噌噌，攀上高大的杏树。她坐在高高的树杈儿上，手捂胸口稳了会儿神，这才不慌不忙地站起，折了根树枝，左敲一下，右敲一下，杏“吧嗒，吧嗒”落下。我挎着小篮子，兴冲冲地跑着捡拾，边捡边吃，嚼得两腮泛酸，才肯停下。多年后的一天，我的一位舅妈从老家来，捎来篮新摘的黄杏。我跟她说起母亲爬树摘杏的事，她一脸惊诧，摇头说：“不可能的，你妈有恐高症，她出嫁前上屋顶晾晒粮食，都头晕的。”我猛地望向母亲，想从她的目光里得到求证，母亲低低一笑，我霎时明白了。我独自懊悔着，忽然跳出个念头，趁刷碗时，扭头对母亲说：“等过些天，女儿陪你去鲁山，看万亩桃花，拍些艺术照。”母亲很是欣喜不已。这周末，一到山脚下，到处都是灼灼盛开的桃花，美如云霞。母亲站到一株株花树前，时而低头，时而仰望，或浅笑伫立，或微闭双眼。我举起相机拍个不停，她笑得眼里开出花来。我望着母亲的笑脸，心中既欢喜又有些酸楚。恍惚间，仿若时光倒流，我又看到当年的母亲。如果说母爱是一条河流，我多想时光不老，河水逆流而上，母亲永远是年轻的模样，那有多么好！3 . 请按照时间顺序，从母亲的角度概括母女之间发生的四件事。4 . 第段画线句是如何描写母亲的？请简要赏析。5 . 文章插叙“舅妈送杏”这一情节有什么作用？请简要分析。6 . 文章最后一段提道：“我望着母亲的笑脸，心中自是欢喜又有些酸楚。”请结合全文分析作者“欢喜”和“酸楚”的原因。阅读下面语段，回答下列小题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄。给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。节选自济南的冬天7 . 在作者笔下，冬天的济南就是一幅画，选文两段分别从哪两个方面景物进行描绘的？8 . 这两段文字分别按从上到下和从下到上的空间顺序来写景，请摘录表示描写顺序的词语。9 . 请从修辞的角度赏析文中画横线的句子。10 . 画波浪线的句子中写道：“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”为什么会露出“粉色”呢？如果换成别的颜色是否可以？请你说说自己的理解。四、文言文阅读阅读下面言文完成小题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元三峡）11 . 解释下列各句中加点词语的含义。（1）沿溯阻绝（2）或王命急宣 （3）良多趣味 （4）哀转久绝12 . 下面语句停顿划分有误的一项是（ ）A两岸/连山，略无/阙处。B自/非亭午夜分，不见/曦月。C或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮至江陵，D绝巘/多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。13 . 翻译文中划线的句子。（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）虽乘奔御风，不以疾也。14 . 用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。15 . 本文抒发了作者怎样的思想感情？五、句子默写16 . 按照要求填写相应的语句。征蓬出汉塞，_。（王维使至塞上）_,志在千里。（曹操龟虽寿）树树皆秋色，_。（王绩野望）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）_,松柏有本性。（刘桢赠从弟）_,路远莫致之。（庭中有奇树）白居易在钱塘湖春行中描写了早春莺歌燕舞所带来的生机勃勃的诗句是：_,_.六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。浪淘沙皇甫松滩头细草接疏林，浪恶罾舡半欲沉。宿鹭眠鸥飞旧浦，去年沙觜是江心。注：罾舡：装有鱼网的渔船。浦：水滨，水边。沙觜：沙洲口。“觜”同“嘴”。17 . 从写法的角度，对该诗进行赏析。18 . 这首诗表达了作者怎样的感情？七、作文19 . “人生不过如此，且行且珍惜。”（林语堂）“在短暂的一生中，我们永远不知道自己接下来会遇见怎样的未来。专注当下，便不会错过美好