长春市2019-2020年度语文八年级下册第一单元 第2课 《 回延安》 课时同步练B卷

长春市2019-2020年度语文八年级下册第一单元 第2课 回延安 课时同步练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子运用联想的一项是（ ）A远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。B街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。C我想他们此刻，定然在天街闲游。D不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。2 . 下列诗句的朗读节奏划分错误的一项是（ ）A假如/我是一只鸟，/我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。B这/被暴风雨所打击着的/土地，/这/永远汹涌着我们的悲愤的/河流。C然后/我死了，/连羽毛/也腐烂在土地里面。D为什么/我的眼里/常含泪水？/因为/我对这土地爱得/深沉。3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。B为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。C在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。D第三极地之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。4 . 下列对课文的理解不正确的一项是（ ）A回延安是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的诗歌，分为五个部分：回延安、忆延安、话延安、赞延安、祝延安。B诗人描绘团聚的场面时，突出了带有陕北地方特色的事物，如米酒、油馍、窑润、红窗花等，烘托了热闹的气氛。C“一头扑在亲人怀”淋漓尽致地表现了诗人回到延安时无比激动的心情，可以从一个“扑”字看出来。D“千万条翻来千万只眼”所用的修辞手法是排比，表明变化之大，看也看不出来。“一条条”“一座座”“一盏盏”“一排排”几句排比，在数量上运用叠词，有陕北方言的特色。5 . 下列作者、作品、年代（国别）配搭有误的一项是（ ）A茨威格列夫托尔斯泰意大利B朱自清背影现代C吴均与朱元思书南朝D李贺雁门太守行唐代6 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是A网络诈骗数量如此惊人，这也就意味着即使受骗的只是一小部分，犯罪分子也能牟取暴利。B电影中国机长讲述了机组成员凭借着极少仍在工作状态的仪器，艰难地进行手动驾驭的故事。C70年峥嵘岁月，共和国勋章获得者坚守爱国心、心怀报国志，将个人梦想与国家命运紧密相连。D他常常在同学面前自吹自擂为全班最聪明的人，真令人反感。二、诗歌鉴赏三门峡梳妆台贺敬之望三门，三门开：“黄河之水天上来!”神门险，鬼门窄，人门以上百丈崖。黄水劈门千声雷，狂风万里走东海。望三门，三门开；黄河东去不回来。昆仑山高邙山矮，禹王马蹄长青苔。马去“门”开不见家。门旁空留“梳妆台”。梳妆台啊，千万载，梳妆台上何人在？乌云遮明镜，黄水吞金钗。但见那：辈辈艄公洒泪去，却不见：黄河女儿梳妆来。梳妆来啊，梳妆来！黄河女儿头发白。挽断“白发三千丈”，愁杀黄河万年灾!登三门，向东海：问我青春何时来？！何时来啊，何时来？盘古生我新一代！举红旗，天地开，史书万卷脚下踩。大笔大字写新篇：社会主义我们来!我们来呵，我们来，昆仑山惊邙山呆：展我治黄河万里图，先扎黄河腰中带神门平，鬼门削，人门三声化尘埃！望三门，门不在，明日要看水闸开。责令李白改诗句：“黄河之水手中来!”银河星光落天下，清水清风走东海。走东海，去又来，讨回黄河万年债！黄河女儿容颜改，为你重整梳妆台。青天悬明镜，湖水映光彩黄河女儿梳妆来！梳妆来呵，梳妆来！百花任你戴，春光任你采，万里锦绣任你裁!三门闸工正年少，幸福闸门为你开。并肩挽手唱高歌呵，无限青春向未来!7 . 写出下列诗句所运用的修辞手法。（1）百花任你戴，春光任你采，万里锦绣任你裁。_（2）昆仑山惊邙山呆。_8 . 全诗共有9节，可分为两大部分，请概括每一部分的内容。这两部分是通过什么艺术形象连接起来的？9 . 概括这首诗歌所表达的思想感情。三、语言表达10 . 作者赞扬简陋居室的目的是什么？四、综合性学习综合性学习凫山中学七年级（1）班开展了“我的语文生活”综合性学习实践活动，请你来参加，并完成下面的任务。11 . 七年级（1）班的李琢成同学头发有点长了，加上天太热，想去理理发。来到街上发现了一家名叫“一剪钟情”的理发店，觉得挺有意思，就决定在此理发。请你说说店名好在哪里？12 . 名字对一个人来说比较重要，人经常说“人如其名”。起名是一门学问，其中蕴含着丰富的语文元素。请你仿造示例，起一个富有内涵的名字，并作出你的解释。也可解释一下“李琢成”同学的名字。（示例）浩然：出自孟子“我善养吾浩