人教部编版 八年级语文 第三单元第11课《 短文二篇》同步练习

人教部编版8年生第3组第11课短文二篇同期练习名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .下面的句子中使用的修辞方法和理解中存在错误的项目是()a .桃树，杏树，梨树，你不原谅我，我不原谅你，花开得满满的。 (朱自清春 )用拟人修辞手法“你不原谅我，我不原谅你”，写下桃花开杏花，杏花开梨花，百花接连盛开的情景。b .野花遍地，杂乱无章，有名，无名，散在草丛中如眼，如星星，眨眼。 (朱自清春 )用“如眼，如星，眨眼，眨眼”的比喻和拟人修辞手法，描写了草丛中的野花向太阳闪耀的情景。c .“突然，有一天晚上，窗玻璃发出了声音。 这是雨，让人安静，让人怀念，让人感动的秋雨。”(刘湛秋雨的四季 )用比较修辞手法，写出秋雨的特征，认真、沉思：“使人安静，使人怀念，使人感动”。d .山尖一片雪白，蓝天上加了银边。 (老舍济南的冬天 )运用了比喻性的修辞手法。 “山尖”是山的最高部分，与蓝天相接，“银边”写的是山与天相接的颜色。2 .选择一对带水平线的红宝石()a .天真烂漫(mn )匿名(ru )庶祖母(sh )b .吊唁(yn )荒凉(p )眼罩病(y )c .不逊(sn )禁止(g )文缩(zhu )d .诘责(ji )行李箱(xi )取缔(d )二、读文言文甲若夫淫雨倚雨，月不开，阴郁怒吼，浑浊波排出的日星隐曜，山岳潜形商旅不行，樊身崩落的薄暮冥，虎念猿啸.登斯楼也到国家怀乡，恐忧愁，肃然起敬，感慨悲伤。若是春天和景明，波澜不惊，上下天光，沙鸥翔集到一碧万公顷，锦泳岸透明青兰，郁郁不乐。 此外，长烟空，皓月千里，浮光跃，静彩沉壁，渔歌互答，此乐板！ 登斯楼也是，心情舒畅，宠爱被遗忘，酒吹风，那喜洋洋人继续。嗟夫！ 尝试着寻求古仁人的心，做不同的事吧？没有什么喜悦，没有自己的悲伤的寺院的高度在担心人们江湖的远处就在担心那个你。 前进亦忧，退却亦忧，如此何时高兴？ 一定会说“先天下之忧与忧，后天下之喜与喜”。 呷！ 玛兹人，我要和谁回去？ (摘自岳阳楼记 )乙欧阳修、幼敏悟人、读书经常朗读。 有冠冕堂皇的声音。 唐汉越遗稿在废书篱中阅读受到仰慕。 以滁州开始，醉汉，晚上六一居士。 天资刚刚见正义勇，机首在前，但触发无视。 被驱逐，再三，意气自若。 方贬夷陵时，反复观察老事件，不是自己，而是因为看见那无用的诚实无胜，仰天叹息。 “是一个荒凉的小邑，而且，天下清楚”。 汉城说有什么事突然不敢去看学者，只是报道官员的事情说不出来。 文章只润身，政事能运物。 众县无治之迹，不求名望，慷慨无碍，故人皆有之。 “为政宽简不放松什么，不做什么？ “把纵放宽，稍微简单一点，政事就会缓和，民受其弊害，我就是所谓的宽大者，不会不紧不慢的震耳欲聋。 (摘自宋史 )注嶷(y )声音出众，人品出众，受到好评。 机器陷阱：陷阱，徒劳的诚实：徒劳的诚实，不正当的诚实；好的错误，错误，错误。 意思是冤案。 宽简：宽松的简单。 便：轻松舒适。3 .说明在下列句子中加入的词语：去国家的怀乡。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)春天和景明景： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)及冠、嶷然而出声。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)方谏夷陵时谡： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4 .选择下列标点符号含义不同的项目()a .听到“为了政宽简什么都行”会死还是死(陈涉世家 )b .在机械陷阱面前鸡狗受不了(捕蛇者说 )c .在取得旧事件的反霸观之前先在人前做好准备(岳阳楼记 )d读书，诺瓦尔喝酒，诺瓦尔不醉(醉翁亭记 )用“/”划分句子的朗读节奏。 (限两个)先天的忧愁6 .用现代汉语翻译下列句子：不喜欢东西，不悲伤自己。(2)荒凉的小城镇，而且如此，以天下闻名7 .范仲淹和欧阳修这两位同时代的封建文人，有着同样的降级经验，而且有着“担心天下”的政治感情，请结合选文的内容谈谈各自的从政思想。读下面的句子，完成下面的小问题。郭永，大名府元城人。 少刚明勇快，身高七尺，须如神。 任丹州司法入伍。 守武人为了强奸的利益不可憎，而是永远引用法律进行审判。 守大怒盛威临永不行动，弥为好话推荐的早晨。 狱卒想成为监狱，为了永远得不到而努力，派遣将其归还，付出衣服。 调清河丞，寻找大谷县。 太原帅常用重臣，每次宴会取费用女儿，各县给予，收集各大谷的人特别多。 在永以本到达幕府说。 “皆民膏血也，投资豆的费用可以吗？我投敕命。 他说(从宋史郭永传中选择)【评论】守武人：丹州县是武将出身。 mi :假装。 派遣：文书。 知道：管理。 太原帅：官位名。 宴会宴会(Xi凯ng ) :好吃。 观豆：好吃。 弹劾：检举。8 .用“/”分隔以下字符： (画两处)盛怒之下，威势永不动摇9 .用现代汉语翻译下列句子：狱卒想成为监狱，总是努力做不到，举出派遣，付出衣服。10 .根据文章的内容，谈谈郭永的哪个品质值得你尊敬。三、比较阅读读下面的句子，完成下面的小问题。月夜游览宝石山记都穆壬戌秋、八月两方的希望都赋予杭州，看到西湖上有宝石山，就用夕阳在月亮上玩耍。 从故人周学敕和山阴上爬，酌原学士黄晋卿俯瞰读书轩、湖，一碧万左右，吴山前书，类似然。 其馀若凤凰，南屏之山，万松，慈云之岭，亦蜿蜒于拱，欲先行。 其东为钱塘江，广袤广袤广袤，出没于西陵诸山、烟翠之间，天下绝境亦真诚。 没有夕阳，月亮也在屋檐上，山的样子也是淡蓝色的，一下子就变了。 爱情增加，痛饮，忘记阑尾，复盖夜晚几何，突然置身于宽阔的寒冷和虚无的家中，令人高兴！馀性好月，丙辰中秋，品尝在长江金山玩耍，称赞人，思考人生奇观。 现在在这里玩的话，不仅是大部分的创造者不吾靳，也很容易得到吧！ 湖山的月光，永远是新的，首先是人情的不同，悲伤的喜悦跟随杨。 在我面前是否看到，不知道那悲伤和喜悦。 天下名山游记选注：壬戌：明孝宗弘治十五年(1502 )。 黄晋卿：黄瀑布，元人。 鞋：很可惜。(乙)元丰六年十月十二日晚，想脱衣睡觉，月光进入家中，高兴地出发。 为了音乐家什么都不想，然后去承天寺找张怀民。 怀民也没睡，相在院子里走。院子底下积水天空明亮，水中的藻类浸水，披上竹柏的影子。没有几个晚上的月亮哪里没有竹柏，但是没用的人就像我和两个耳朵。 记承天寺夜游苏轼11 .请用斜线()表示以下句子的朗读姿势。隐藏夜间几何学12 .请写下一句话中的意思。(1)类障碍物然类： _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)看到西湖上面有宝石山就能赢： _(3)天下的窘境也是诚实的： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)第一，人情不同： _ _ _ _ _ _ _ _ _13 .请用现代汉语写下下列句子的意思：夕阳在月亮上玩耍。(2)但是，无用者如同我和两个耳朵。14.(甲)文章分别描述了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _月见的经历，但作者不由得想起这两个月光是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (用文章的语言顺序填空)15 .在下面的诗句中，“夫湖山月光，永远是新的，人情不同，悲喜随焉”这句话的表现与景观关系(观赏的理由)不一致的是()a .感觉到的时候掉下眼泪，恨鸟吓了一跳。 杜甫b .月落乌念霜满天，江枫渔火向愁眠。 张继c男孩听到雨歌，红蜡烛昏了过去。 壮年雨客舟中，江广云低，雁叫西风。 宋代：蒋捷虞美人听雨d .完成国王的天下事，赢得生前后名。 辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之16.(甲)(乙)两个字母描绘月亮的颜色。 请把文章中的线条结合起来，分析说明两篇文章写法的不同，说明两位作者的感情不同。四、综合学习17 .汉字和书法是中华文明的重要标志，也是传承中华文明的重要载体。 我们要加强汉字和书法学习，更好地传承和普及汉字和书法文化。 现在筑阳中学计划举办“写汉语，做中国人”的语言活动。 请积极参加。(1) (计划写标语)班级计划开展宣传招聘活动，请模仿上句，根据下句的内容补充下句。汉字是华夏民族的文化瑰宝。 汉字书法无与伦比的美丽，古朴拙趣，沉重沉淀抑制，平正和危险。 汉隶书画像鸟张开的翅膀，魏碑方笔如古树伸展的姿态，草线如飞舞的丝带，楷书构造如君子。 我们要巩固文化信心，推进汉字运用，弘扬中华优秀传统文化，深化国际交流，体现汉字无限的文化魅力。上联：有坚定的文化信心下联：(2) (设计活动)仿造例，为此次的主题班设计两个活动。活动1 :汉字书法比赛事件2 :事件3 :(3) (查找规则)接下来是汉字的进化过程，请根据最初的几个字形总结汉字的初期甲骨文到简体楷书的进化规则。进化定律：(4) (劝说表现)小唐认为，作业的关键是作答，但是写字有什么关系呢？ 作业那么多，为什么有时间好好写呢？关于这个，你怎么说服他呢？18 .阅读下列资料，必要时回答问题：星期天去看望奶奶，给奶奶带来胃药，让奶奶按照右边说明书的指示服用。 奶奶不会读字，所以请根据说明书的内容，向奶奶说明服药的注意事项。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、其他我国历史文化名人纪念地留下了许多赞扬他们业绩和美德的楹联，下面是谁分别写联？ 请把他的名字写在横线上：(1)