人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试卷（I）卷VIP

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）做好事、善事的人，情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖。事在人为，境由心造。不论违法乱纪，还是胡作非为，一日亏心逆道，早晚难逃惩罚。不做亏心事，少遇烦心事。做坏事、恶事的人，睡觉不安、心神不宁、担心遭报应。不做亏心事，少遇烦心事。做坏事、恶事的人，睡觉不安、心神不宁、担心会遭报应。ABCD2 . 下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（ ）A它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色。B小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而小是由古希腊的能工巧匠建造起来的。C你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。D妈妈和颜悦色的怒斥小明，那声音都快把楼板炸塌了。有一只倒霉的鸟闻声一头栽倒了地面上。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。绿豆那些事儿据考证，早在商周时期，我们的祖先就开始种植绿豆了。屈原的离骚中，就有对绿豆的记载。绿豆跟大豆一样，都是土生土长的中华作物。只是与大豆相比，绿豆总是显得地位卑微：大豆位列五谷，与稻、黍、稷、麦被供奉于庙堂之上，而绿豆呢，只能与山芋为伍，居于杂粮之中。其实，有这样的差别，也不难理解。因为，就营养成分而言，绿豆的确太过中庸，只含有淀粉（61%）和蛋白质（22%）。而大豆就不一样了，营养丰富，且蛋白质含量高达40%，于是有了“田里长出的肉”的美誉。除了蛋白质含量不如大豆外，绿豆的淀粉含量不如水稻，产量更是敌不过小麦，所以，它被分在杂粮之中也就合情合理了。虽然身为杂粮，绿豆却是不甘寂寞的配角。在每家每户的厨房里面，总会多多少少存点绿豆，且不说那些绿豆粥、绿豆糕、小朋友吃的绿豆冰棍以及我们餐桌上的凉拌绿豆芽，单是夏日里每家每户的绿豆汤，就足以证明其对餐桌的贡献之大。更为特别的是，绿豆的淀粉有着优良的烹饪性能。中国美食中有一种特殊的食材粉条（一种纯淀粉“面条”），而在粉条之中，又以绿豆淀粉制成的为佳。绿豆淀粉颗粒出奇的细腻，降低了制作粉条所需的剪切力。说通俗点，就是可以在制作粉条时进行充分的搅拌。这样，生产出来的粉条就会既透亮，又筋道。到目前为止，还没有哪种作物能够提供如此高质量的淀粉，这也就是假冒绿豆粉条横行的一个原因吧。另外，富含淀粉的绿豆还有一个特殊作用，那就是制作冻冰棍。绿豆细腻的淀粉赋予了冰棍特有的疏松感。当然了，这种纯绿豆汤冻出来的冰棍，远远没有后来的绿豆雪糕那样松软，不过在早些年那些被糖精水冰棒统治的夏天里，绿豆冰棒已经算得上是极品了。只是，绿豆真如其颜色一样能为我们遮挡烈日，提供凉爽吗？其实，绿豆汤作为消暑饮品，并不是因为它有带走酷热的魔力。而是因为其中富含钾、钠、钙等各种矿物质。夏天我们很容易出汗，这时我们丢失的不仅仅是水分，还有各种宝贵的矿物质。此时喝绿豆汤，可以迅速补充体液和流失的矿物质，达到消暑的目的。所以，在抢救中暑病人的时候，不能给他们喝纯净水，这只会让情况变得更糟糕。于是，富含各种矿物质的绿豆，便成了消暑的佳品。其实，在夏天喝绿豆汤，跟我们激烈运动后最好补充带盐分的饮料是一样的道理。同时，绿豆中还有一些特殊的有芳香气味的物质（如香豆素类等），在饮用时会带给我们清爽的心情。虽然名为“绿豆汤”，但通常情况下，我们煮的绿豆汤是红色的，这是因为绿豆中含有的多酚类物质被氧化形成了红色物质，而氧化跟水中的金属离子浓度以及与氧气的接触情况有关。所以，如果我们用纯净水和不锈钢高压锅来煮，会更容易得到理想的“绿”豆汤。当然了，要及时喝掉，否则在空气中放久了，汤色迟早是要变红的。绿豆之所以能流行，在很大程度上还是跟它身上的“解毒”光环有关。有一个传说，神龙氏之所以能在尝百草时逢凶化吉，很重要的原因就是他带着绿豆。这个“绿豆解百毒”的故事明显只是个传说，但记载绿豆解毒的医学典籍还真不少。比如，开宝本草中说，绿豆可以“消肿下气，压热解毒”；本草纲目中说，绿豆可“解金石、砒霜、草木、一切诸毒”，仿佛绿豆就是万能解毒药。但是，事实并非如此，如果迷信绿豆可以解百毒的话，那很可能会延误治疗。3 . 这篇文章的说明对象是_，采用的说明顺序是_。4 . 下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是（ ）A绿豆是我国土生土长的农作物，虽然地位不高，但是其历史十分悠久。B绿豆淀粉含量虽不如水稻，但绿豆淀粉颗粒细腻，质量高于水稻淀粉。C早些年，用纯绿豆汤所制作出的绿豆冰棍，虽没有疏松感却很受欢迎。D夏天中暑之后，可以及时喝富含矿物质的饮品，但不能立即喝纯净水。E. 绿豆中含有多酚类物质容易被氧化，所以我们喝的绿豆汤都是红色的。5 . 文中第自然段的画线句子使用了哪些说明方法？有什么作用？6 . 下面句中加点的词语，删去也通顺，但为什么不能删？绿豆之所以能流行，在很大程度上还是跟它身上的“解毒”光环有关。7 . 本文从哪些方面对绿豆进行了介绍？请概括回答。阅读下文，回答问题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石丼栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。8 . 请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。例如：拔何首乌、_、_。9 . 选文语言生动，富有表现力，请赏析下列句子，说说加点字的妙处。也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。10 . 选文表达了作者怎样的思想感情?三、对比阅读阅读下列语段，回答下列小题（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也，虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半”其此之谓乎？（虽有嘉看）（乙）君子曰：学不可以已，青，取之于蓝而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有稿暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎，则知明而行无过矣。（节选自荀子劝学）（注释）中（zhng）绳：合乎拉直的墨线輮（ru）：通“煣”，用火烤使木条弯曲暴：通“曝”，晒干。参：通“叁”，多次。11 . 解释下列句子中加点的词。（1）不知其旨也（2）然后能自强也（3）学不可以已（4）故木受绳则直12 . 下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）A輮使之然也子之不知鱼之乐B不知其善也则知明而行五过矣。C虽有嘉肴虽有稿暴D学而不思则罔君子博学而日参省乎己13 . 翻译下列句子（1）兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？（2）冰，水为之，而寒于水。14 . 甲文运用了类比的写作手法，引出了阐述的论点_；乙文则开头就提出了观点“_”，然后举例进行论证。15 . 请联系学习生活，谈谈你读了这两篇短文后的感受。四、综合性学习16 . 阅读下面材料，回答问题。材料1：或曰：“以德报怨如何？”子曰：“何以报德？以直报怨；以德报德。”（论语宪问）材料2：济南的士司机刘彦友及妻子齐小平，唯恐因抢劫自己而在搏斗中受伤，同时送医院抢救的歹徒无人代缴住院押金而延误治疗时，不计前嫌慷慨解囊相助。这位平凡的妻子对着镜头淡淡地说：“不管他是好人坏人，总是一条生命，咱不能见死不救。”上文中宋就所提倡的做法可以用材料1中的“”四个字来概括。结合上面文言文和材料2，你认可他们的做法么？结合生活实际谈谈你的看法。五、作文17 . 从以下两题中任选一题，完成作文。（1）命题作文题目：爱，一直在要求：根据自己的理解，写一篇600字左右的记叙文。写作中最好用上恰当的描写手法或修辞方法，以表达自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与人名。（2）半命题作文题目：随前行根据自己的理解，先将题目补充完整，然后结合生活经历和感悟，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。六、其他18 . 根据已给拼音填写汉字，并