陕西省八年级语文下册第一单元 第3课 《 安塞腰鼓》 课时同步练

陕西省八年级下册第一单元 第3课 安塞腰鼓 课时同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列解说正确的一项是（ ）A夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。解说：这里的热烈带有“强烈”“热情四溢”的意味。B这只是一幅极普通的画，一天少说看到三、四次，竟百看不厌。解说：这句话中的标点符号的使用是正确的。C听闻你家犬子在全国作文竞赛中发挥出色，获得大奖，我们特来表示祝贺。解说：这句话说法正确。D等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。解说：这句用了比喻的手法描给了夕阳斜照下雪色娇美的情态。2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A颠倒皎洁大相径庭持之以衡B屏障懈殆络绎不绝相得益彰C污秽演绎长途跋涉出谋划策D颁发荒唐袖手旁观无原无故3 . 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A再塑生命的人节选自假如给我三天光明，作者海伦凯勒，美国女作家、教育家。B小圣施威降大圣节选自西游记，作者是吴承恩。C春的作者是我国著名散文家、诗人、学者、民主战士朱自清。D皇帝的新装作者是安徒生，苏丹小说作家。4 . 下列加线字中注音有误的一项是（ ）。A宛如（wn)解剖(pu)不逊(xn)油光可鉴（jin)B凄然（q)捕获(b)教诲(hu)杳无信息（yo）C烂熳（mn)绯红(fi)匿名（n） 抑扬顿挫(cu）D喝采(h)畸形(q)诘责(ji)深恶痛疾(w)5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长地研究，后来就在那里发现了镭。B考生在考场上奋力答题，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。C继承并发扬中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。D在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达个性精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。6 . 下列文学常识说法有误的一项是（ ）A曹操是东汉末年的政治家、军事家和诗人，他的诗以慷慨悲壮著称。B陈太丘与友期行是出自世说新语，该书的作者是南朝宋的刘义庆。C论语是记录孔子和他弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典之一。D济南的冬天的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。代表作有话剧茶馆龙须沟，长篇小说四世同堂等，被称为“人民艺术家”。二、现代文阅读阅读下面文章，完成小题。枫叶礼赞我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红!秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。董西厢中有一警句：“君不见满川红叶，尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的心情而生发的。但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶；把枫叶之红比作血，那恰是因为她抗得住肃杀之气啊!枫叶也并不因为红而孤独。你看，去香山看红叶的人那么多；而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红!7 . 从上文看，枫叶有哪些特征?8 . 作者写秋冬之交的萝卜，引用董西厢中的警句，各有什么用意?9 . 从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。10 . 本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。三、语言表达11 . 仿照划线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关