人教版九年级中考冲刺卷语文试题

人教版九年级中考冲刺卷语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项中表述有误的一项是（ ）A范进中举选自儒林外史，作者吴敬梓，字敏轩，号粒民，清代小说家。儒林外史是一部长篇讽刺小说。B中国人失掉自信力了吗作者鲁迅，原名周树人，当代作家。我们学过他的散文社戏小说故乡。C艾青在北方中写道：“从塞外吹来的沙漠风，已卷去北方的生命的绿色”用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情。D水浒传中的“及时雨”宋江仗义疏财，受到拥戴，但他“招安”的想法遭到鲁智深、李逵等人的反对，最后被高俅、杨戬下毒害死。2 . 下面句子中加横线字的注音与字形完全正确的一项是（ ）A连那最末次的想见也已经隔了七八年了，其中似乎确凿（qi zo）只有一些野草。B拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏（jin shng），这是荒原，人迹罕致（zh），所以不相宜，只好来捕鸟。C那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪（shn）笑。D一切都是瞬息（ sn x），一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。3 . 下列对诗作赏析有误的一项是（ ）钱塘湖春行唐代白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A颔联着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。B此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。C颈联以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势，准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来。D颔联主要从静态方面描写了早春的莺和燕情态；颈联主要从动态方面写出了花的繁多、草的柔嫩。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。藕与莼菜叶圣陶同朋友喝酒，嚼着薄雪藕，怀念起故乡来了。若在故乡，每当秋的早晨，门前经过许多的乡人：男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起，躯干高大且挺，使人起健康的感觉;女的往往裹着白地青花的头布，虽然赤脚，却穿着短的布裙，躯干固然不及男的这样高，但是别有一种健康的美的风致;他们各着一副担子，盛着鲜嫩玉色的长节藕。在藕的家乡的池塘里，在城外曲曲弯弯的小河边，他们把这些藕一濯再濯，所以这样洁白了。仿佛他们以为这是供人体味的上品的东西，这是清晨的图画里的重要题材，假若满污泥，就人家欣赏的浑凝之感打破了，这是一件罪过的事情，他们不愿意担在身上，故意先把它们濯得这样洁了，才进城里来。他们想要休息的时候，就把竹担横在地上，自己坐在上面，随便择担里的过嫩的藕枪或是较老的藕朴，大口地嚼着解渴。过路的人便站住了，红衫的小姑娘拣一节，头发银白的老公公买两支。清淡的甘美的滋味，于是普遍于家家且人人了。这种情形，差不多是平常的日课，要到叶落秋深的时候。在这里上海，藕这东西几乎是珍品了。大概也是从我们的故乡运来的，但是数量不多，自有那些伺候豪华公子硕腹巨贾的帮闲茶房们把大部分抢去了;其余的便要供在大一点的水果铺里，位置在金山苹果吕宋香芒之间，专待善价而沽。至于挑着担子在街上叫卖的，也并不是没有，但不是瘦得像乞丐的臂和腿，便是涩得像未熟的柿子，实在无从欣羡。因此，除了仅有的一回，我们今年竟不曾吃过藕。这仅有的一回不是买来吃的，是邻舍送给我们吃的。他们也不是自己买的，是从故乡来的亲戚带来的。这藕离开它的家乡大约有好些时候了，所以不复呈玉样的颜色，却满披着许多锈斑。削去皮的时候，刀锋过处，很不顺爽，切成了片，送入口里嚼着，颇有点甘味，但没有一种鲜嫩的感觉，而且似乎含了满口的渣，第二片就不想吃了。只有孩子很高兴，他把这许多片嚼完，居然有半点钟工夫不再作别的要求。因为想起藕，又联想起莼菜。在故乡的春天，几乎天天吃莼菜。它本来没有味道，味道全在于好的汤。但这样嫩绿的颜色与丰富的诗意，无味之味真足令人心醉呢。在每条街旁的小河里，石埠头总歇着一两条没篷船，满舱盛着莼菜，是从太湖里捞来的。像这样就地取求很方便，当然能得日餐一碗了。而在这里上海又不然;非上馆子，就难以吃到这东西。我们当然不上馆子，偶然有一两回去叨扰朋友的酒席，恰又不是莼菜上市的时候，所以今年竟不曾吃过。直到最近，伯祥的杭州亲戚来了，送他几瓶装瓶的西湖莼菜，他送我一瓶，我才算也尝了新了。向来不恋故乡的我，想到这里，觉得故乡可爱极了。我自己也不明白，为什么也不明白，为什么会起这么深浓的情绪?再一思索，实在很浅显的：因为在故乡有所恋，而所恋又只在故乡有，便萦着系着，不能离舍了。譬如亲密的家人在那里，知心的朋友在那里,怎得不恋恋?怎得不怀念?但是仅仅为了爱故乡么?不是的，不过在故乡的几个人把我们牵着罢了。若无所牵，更何所恋?像我现在，偶然被藕与莼菜所牵，所以就怀念起故乡来了。所恋在那里，那里就是我们的故乡了。4 . 第段从哪些方面描绘了一幅生动的故乡新秋图？5 . 根据加点的词，赏析下面的语句。他们想要休息的时候，就把竹扁担横在地上，自己坐在上面，随便拣择担里的过嫩的“藕枪”或是较老的“藕朴”，大口地嚼着解渴。6 . 作者怎样运用对比手法来分别描写故乡的藕和莼菜的？7 . 第自然段中，“向来不恋故乡的我，想到这里，觉得故乡可爱极了”一句中，你如何理解“向来不恋故乡”与“故乡可爱极了”这似乎矛盾的情感？8 . 全文借藕与莼菜，表达了当时知识分子怎样的一种心情？三、句子默写9 . 默写。（1）日星隐耀，_。（范仲淹岳阳楼记）（2）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（3）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）（4）_，万钟于我何加焉？（二章）（5）日暮乡关何处是？_。（崔颢黄鹤楼）（6）_，非志无以成学。（诸葛亮诫子书）（7）世事洞明皆学问，_。（曹雪芹红楼梦）（8）杜甫是大地诗人，且行且歌，把对大地山河的无限情深贯注在他的诗作之中，他在望岳开篇一问一答“_？_”，抒发了对泰山的赞美之情。四、课外阅读文言文阅读天目（其一）明袁宏道天目幽邃奇古，由庄至颠，可二十余里。凡山深僻者多荒凉，峭削者鲜迂曲，貌古则鲜妍不足，骨大则玲珑绝少，以至山高水乏，石峻毛枯，凡此皆山之病，天目盈山皆壑，飞流淙淙，若万疋缟，一绝也。石色苍润，石骨奥巧，石径曲折，石壁竦峭，二绝也。虽幽谷县岩，庵宇皆精，三绝也。山间雷声，仅似儿啼，四绝也。晓起看云，在绝壑下，白净如绵，奔腾如浪，诸山尖出云上若萍，五绝也。虞长孺云，云变态最不常，其观奇甚，非山居久者不能悉其形状。山树大者，几四十围，松不逾数尺，而偃蹇辄数丈，六绝也。头茶之香者，远胜龙井，笋味清远，非他处所及，七绝也。余谓大江之南，修真栖隐之地，无逾此者，便有出缠结室之想矣。宿幻住之次日，晨起看云，已后登绝顶，晚宿高峰死关。次日由活埋庵寻旧路而下。数日晴甚霁，山僧以为异，下山率相贺。山中僧四百余人，执礼甚恭，争以饭相劝。临行，诸僧进曰：“荒山僻小不足当只眼奈何？”余曰：“天目山某等亦有些子分，山僧不劳过谦，某亦不敢面誉。”因大笑而别。（袁宏道集笔校（注释）庄：指双清庄，在天目山下。县：通“悬”。偃蹇：伸展貌。幻住：天目山峰者。10 . 下列各组句子中，加点词语的释义相同的一组是（ ）A峭削者鲜迂曲芳草鲜美，落英缤纷。B天目盈山皆壑而计其长曾不盈寸C修真栖隐之地盖简桃核修狭者为之D临行，诸僧进曰执策而临之11 . 用“/”给文中画线句子断句。（限断两处）荒 山 僻 小 不 足 当 只 眼 奈 何？12 . 用现代汉语写出下面文言句子的意思。山树大者，几四十围，松不逾数尺，而偃蹇辄数丈，六绝也。13 . 袁宏道写的是天目山，为什么花很多笔墨写水？五、语言表达14 . 选择与下列成语中加点字的意思相同的词语或成语，把序号填在前面的括号里。（_）眼花缭乱A.老眼昏花B.花言巧语C.走马观花D.花枝招展（_）荡然无存A.碧波荡漾B.动荡不安C.倾家荡产D.飘飘荡荡（_）丰功伟绩A.丰富多彩B.丰衣足食C.丰硕成果D.丰碑永存（_）富丽堂皇A.对簿公堂B.相貌堂堂C.冠冕堂皇D.厅堂宽敞（_）独一无二A.独出心裁B.独立自主C.独树一帜D.唯我独尊六、名著阅读15 . 根据下面文段，回答相关问题（甲）祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？“凭什么？”他喊了出来。这些日子，他随着兵们跑，汗从头上一直流到脚后跟。走，得扛着拉着或推着兵们的东西；站住，他得去挑水烧火喂牲口。（乙）祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。（1）甲文中祥子“落了泪”的原因是什么？（2）乙文中祥子“几乎要哭出来”的原因是什么？七、综合性学习16 . 阅读下面的小诗，将第二小节的内容补充完整，使全诗保持连贯。小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。上学后，母爱，。长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。八、作文17 . 作文（60 分）课文伟人细胞的结尾有一段对话，请看：“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。爸爸哈哈一笑