人教版九年级升学模拟大考卷（二）语文试题

人教版九年级升学模拟大考卷（二）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加点成语使用没有错误的一项是（ ）A近日，在世界杯足球赛亚洲区预选赛中，随着终场哨响，中国队与马来西亚队的比赛以4:0的比分戛然而止。B他操作计算机非常熟练,已经达到天衣无缝的程度。C最近国家公布的日本侵华罪行真是让人叹为观止。D雇主们用不同的叫法称呼他们“y一代”或“千禧一代”，但一致认为，他们是有史以来最骄纵的雇员，目空一切。2 . 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A大型文化情感类节目朗读者受到广泛媒体的关注，被喻为是传播文化的又一股“清流”。B专家们提出建议，学校和家长要为孩子创造良好的读书。C在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民用水品质。D电视剧欢乐颂讲述了五位都市女性的故事，很好地诠释了“充盈人生”的理念。二、字词书写3 . 基础积累【小题1】根据拼音，用正楷写出相应的汉字。（1）这个走shu_，穿着红袄，已经捉到他，还预备着细细的收拾他。（2）所谓的画家却大多数是些骗子狂徒，只会向附庸风雅的愚人zh_取钱财而已。（3）后来就渐渐饮食不进，骨shu_如柴，又舍不得银子吃人参。（4）回到故乡之后，又受着轻mi_，排斥，迫害，几乎无地可容。【小题2】根据第1题四句话的内容进行推断，它们依次对应的作品是（ ）A朝花夕拾儒林外史傅雷家书骆驼祥子B骆驼祥子傅雷家书儒林外史朝花夕拾C傅雷家书朝花夕拾骆驼祥子儒林外史D骆驼祥子傅雷家书朝花夕拾儒林外史三、现代文阅读别让智能手机出卖你杨 洋央视“315晚会”上发布的三号消费预警，让“信息安全”这一话题成为大众关注的焦点。目前，使用智能手机的人，有一半以上都选择了ROOT或者越狱，两者都是获得设备的最高使用权限的意思，只是安卓和iOS系统的叫法不一样罢了。最高使用权限的意思，就是可以任意安装未经认证的第三方程序，自主启用或禁用任一进程以及硬件，甚至有权修改系统的参数和文件。但凡ROOT或越狱成功，如果有不法分子侵入了用户的手机，轻则手机变砖，重则用户隐私不保。如今，大家都已经习惯了使用二维码，它既可以是文本信息，也可以是网络连接。无须键盘输入，只需要用摄像头扫一扫，或是图片直接识别，便可轻轻松松地获取信息。但这块“风水宝地”也已经被不法分子锁定，用户通过扫描二维码打开的很有可能是钓鱼网站或者木马程序。 还有一点需要特别提醒的是，用户在使用智能手机的过程中，要认真对待每次出现的提示。很多时候一次跳出多个提示，如果用户不留意内容，就容易都点“允许”了。有些“允许”的协议说不定就是一张“卖身契”，什么通讯录、账户信息都允许获取，个人隐私就这么在不知不觉中泄露出去了。相信大家对于微信诈骗已经见怪不怪了，例如“摇一摇”“附近的人”等功能，都可能让手机用户成为诈骗或者骚扰的对象。为了避免此种使用风险，用户可以点击“设置-通用-功能-附近的人”，选择“清空并停用”。此外，用户还要在微信“设置-隐私”选项中关闭“通过QQ好友搜索到我”“可通过手机号搜索到我”和“允许陌生人查看十张照片”等功能，以绝后患。还需要注意的是，现在通过手机订购商品需要确定用户的位置信息，以便更好地为用户服务，而获取用户的所在地址信息，往往通过“GPS定位”。而这些定位服务，恰恰为一些O2O（Online To Offline，即线上到线下）的不法分子开辟了绿色通道。苹果手机在iOS7系统中，加入了“常去地点”功能，可以在地图上显示用户曾到过的所有位置。该数据如果被他人知道，后果真的不堪设想。因此，为了安全起见，还是关闭这些功能为好！用户可以通过“设置-隐私-定位服务-系统服务-常去地点”来关闭该功能。如果用户需要变卖自己的旧手机，那么最好对手机进行初始化和格式化，并用电影、音乐等塞满手机储存卡，这样就可以保证用户的隐私信息不外泄了。可能有人觉得，要记住那些林林总总的设置、操作实在太麻烦了，如果能安装个手机安全类的APP，就什么都不必费心了，何乐不为呢！话虽没错，但是使用的时候，还是需要用户多长个心眼儿，因为APP也有“马失前蹄”的时候。欧洲著名的安全软件熊猫卫士（Panda Security）就在某次更新中，因为一个文件签名的小小错误，把自己的核心文件标记成了恶意程序并进行了隔离，于是整个软件都不好了。不管怎么说，小心使得万年船嘛！4 . 下列说法与文章内容不相符合的一项是（ ）A使用智能手机的用户获得设备的最高使用权限后，就可以任意安装未经认证的第三方程序，自主启用或禁用任一进程以及硬件，甚至有权修改系统的参数和文件。最严重的后果是用户的隐私将不保。B已被不法分子锁定的“风水宝地”二维码，它既可以是文本信息，也可以是网络链接。用户扫描二维码打开的很有可能是钓鱼网站或者木马程序。C用户使用的手机不论ROOT或越狱与否，所有提示不假思索都“允许”，将会使用户的通讯录信息、账户信息等个人隐私在不知不觉中泄露出去。D苹果手机iOS7系统中，“常去地点”这一功能可以在地图上显示用户曾到过的所有位置。该数据对普通用户毫无意义，伹一旦被警察或不法分子获取，后果将不堪设想。5 . 下列对选文内容的理解与分析正确的一项是（ ）A文章告诉所有手机用户，只要安装一个手机安全类的APP，就可以放心大胆地使用智能手机了。B选文第段主要运用了举例子和作诠释的说明方法，说明了使用二维码是有风险的，所以只要是二维码，绝不要扫描。C选文-段运用逻辑顺序说明了使用智能手机时的几个注意事项。D选文第段加点的词语“目前”可以删去，第、段中的“可能”、“一些”是不能删去的，删去后内容与实际情况不符，这都体现了说明文语言的准确性。6 . 结合原文分析，相比较而言，以下哪种做法被智能手机“出卖”的风险较大？（ ）A用户一般不要轻易把手机ROOT或越狱，要养成平时关闭“常去地点等有安全隐患功能的习惯。B定要认真对待每一个提示，特別是短信、微信、QQ等里面出现的不明链接更是不要轻易打开。C为了避免微信在使用“摇一摇”、“附近的人”等功能所带来的危险，手机用户尽量少使用这些功能。D旧手机变卖时，一定要对手机进行初始化和格式化，并用电影或音乐等塞满手机内储存卡。如手机有外置储存卡必须取出，不卖给回收商。阅读侯海霞的驼背李的春天，完成下列小题。只要远远看见他，刚才还在嬉笑玩闹的孩子们，总是吓得迅速逃窜开，呼啦啦作鸟兽散。说来，他的样子确实有些疹人。瘦小黧黑，背弓如钩，手拄木棍，常年罩着黑色的旧衫子。只要戴上一顶尖帽，他就像极了童话里的男版老巫婆。孩子们都怕他，村子里的大人们也不喜欢他，直呼他驼背李，谈论起他时，都流露出一副可怜和鄙夷的神情。谁家的孩子调皮或是半夜哭闹，只要说一声，驼背李来了啊，孩子便立马噤声，变得听话起来。驼背李一人独住在村子北角。家门口有棵歪脖子树，一年四季常青着。当村民们的口袋日渐饱满，一家赛一家地盖起窗明几净的小洋楼时，驼背李的家仍是七十年代低矮的红砖房。远远望去，就如歪脖子树下立着的一顶黑蘑菇。除了李奶奶，几乎没人去驼背李家。李奶奶是驼背李的姐姐，她常送去一些蔬菜瓜果。只要李奶奶去了，驼背李就一改往日的落寞寡言，姐姐长姐姐短地叫，满是皱褶的脸盛开如菊的花。李奶奶和我家是邻居，一次她和母亲聊着天，说到驼背李，突然落下泪来。也是那时，十岁的我，听了驼背李的故事，才开始渐渐懂得人世的艰辛。驼背李有过一个完整的家，妻子贤惠，儿子乖巧，日子虽然贫穷却也温馨。而这幸福生活，在儿子两岁那年戛然而止。冬日里，一场极致的产寒，让儿子半夜感冒发起了高烧。两口子踏着没膝深的雪，赶到村子卫生部。赤脚医生忙中出乱，未做皮试就给孩子注射了青霉素孩子去了，妻子如抽去主心骨般悲痛欲绝。一日，趁驼背李不备，她悬梁自尽，追随孩子而去。儿子的病逝，妻子的离去，接连的打击，让只有三十来岁的他迅速苍老下来。空荡荡的屋子里，常听到他一个人在自言自语地念叨着什么。驼背李沉寂了很久，当他再次出现在人们的视线中时，发染白霜，背驼得更厉害了。有好心人介绍他去城里一家工地做保安。半年后，工地完工，他回到了村里。回来的他变得精神抖擞起来，脸上也有了久违的笑容。从那以后，无论刮风下雪，驼背李每个月都雷打不动地去趟城里。去时满脸期待，回时，满目欢喜。于是，有好事者嘻笑着调侃，说驼背李去城里找相好的了。他听了，亦不恼，一人微笑着径直走回他的蘑菇房里去。当我高中毕业回到村子，偶遇到驼背李时，几乎没认出他来。他更消瘦了，发白如雪，面颊深陷下去。他让我想到了深冬里枯槁的树木，似乎在一寸寸地腐朽下去。不久，就听到了驼背李重病卧床的消息。那一天，是寒冬里难得的一个大晴天。有个年轻男孩一路寻了来，挨家挨户地问，李二勇的家在哪？村民们呆愣半晌，一个满口无牙的大爷恍惚记了起来，说，他问的好像是驼背李吧，大家才醒过神来。村民们跟着年轻人去了矮蘑菇下。进到黑暗的屋予里，见到病床上的驼背李，年轻人扑通跪下了：“爹，儿来看你了”他的一声“爹”让大家惊呆了，也让昏迷中的驼背李醒了过来。他抬起迷蒙的眼，定定地看着年轻人，脸上有了明媚的笑容，竞奇迹般地精神焕发起来。原来，那年驼背李去城里打工，无意中从电视上得知偏远山区的孩子们需要捐款助学时，他默默地记下了校址，捐了身上所有的钱，资助了一名品学兼优，早年丧父的孩子。前些年，他每个月定时去县城，就是去邮局给孩子汇款。钱不够了，他便去公园和街头拾荒，所得的钱全都给孩子汇去，一直供到那孩子中专毕业。他资助的孩子就是眼前的年轻人。如今，年轻人已事业有成，便一路寻来感恩。在场的村民得知事情的经过，一边唏嘘感叹着，一边落下泪来，看向驼背李的眼神多了赞许和敬佩。自那天起，驼背李的头发被梳理得格外齐整，衣服也是分外的整洁。在暖暖的冬阳下，我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上，热茶递到他的手上，然后坐在一旁和他聊天。画面温馨感人。村民们都羡慕地说，驼背李的春天来了。7 . 通读全文，在横线上概括出村民对驼背李态度变化的词语。可怜和鄙夷_唏嘘感叹_8 . 按要求回答下列两小题。（1）品味下列句子中加点字的表达效果。在暖暖的冬阳下，我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上，热茶递到他的手上，然后坐在一旁和他聊天。（2）联系全文，说说第段画线句“驼背李的春天来了”的含义。9 . 下列对文章的理解不正确的一项是（ ）A贫困的驼背李通过拾荒等方式几年来一直资助一名品学兼优、早年丧父的孩子，那孩子事业有成后来寻找驼背李。B当村民们渐渐盖起窗明几净的小洋楼时，驼背李因为捐助偏远山区的孩子依然过着贫苦的日子。C第节驼背李从城里回来变得精神抖擞、开心欢喜，是因为他找到了生活的意义。D第节画线句子为下文写驼背李每个月定时去县城邮局给他资助的孩子汇款等情节埋下伏笔。10 . 阅读第段画线句和链接材料，说说它们都用了何种表现手法？各自在文中有何作用？（链接材料）狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。（老舍在烈日和暴雨下）阅读下面的文字，回答问题。杜绝校园餐浪费须从供给发力周继坚据媒体报道，中科院地理科学与资源研究所近日公布的一份报告显示，城市餐饮浪费总量惊人，而中小学生的食物浪费明显高于城市餐饮浪费的平均水平。调查显示，学生营养餐人均浪费216克，约占供应量的三分之一。有分析认为，学生对校园餐饮满意度较低，良好饮食习惯和食育教育的双重缺失是食物浪费的主要原因。俗话说，民以食为天。教育和引导中小学生养成珍惜粮食的好习惯，是家庭和学校义不容辞的责任。培养他们良好的饮食习惯，可使其受益终生。报告指出，仅以某大城市为例，该城市中小学生每年校园餐饮的浪费总量估算值约7780吨，折合经济损失约16亿元，而浪费掉的这些食物所占用的耕地面积约为28万公顷。如果放到全国范围内来看，数字无疑将更加惊人。必须看到，我国是一个人均资源有限的国家，仍有数千万人口生活在贫困线下，因此，我们必须采取更加有效的措施，正视校园餐浪费问题。中小学营养餐浪费成为普遍现象，源于中小学营养餐与学生的期望值的心理落差。学校认为学生“不爱吃”，受访学生则反映营养餐“不好吃”。在校园餐饮满意度调查中，只有14的学生对校园餐饮表示满意，53的学生则认为校园餐饮口味、质量有待提高，33的学生更是直接填“不满意”。可见，虽然校园营养餐搭配合理、方便快捷，但很多中小学生并不满意，他们“用脚投票”，宁愿走出校门用餐也不吃营养餐，就是一个很好的证明。客观来讲，校园餐饮有统一的生产标准，因此，我们无意苛责配餐公司。实际上，由于加工条件有限、交通运输等因素影响，校园营养餐的确在口味、口感等方面难以尽如人意。正所谓“众口难调”，面对成千上万不同饮食习惯的中小学生，有限的校园营养餐毕竟不是自助餐，加上中小学生自身挑食、偏食等不容忽视的因素，校园营养餐和学生的需求之间的“脱钩”在所难免。但这并不意味着校园营养餐没有改进的余地，没有提升的空间。杜绝校园餐浪费最根本的途径，仍然是从供给上发力，就是要下大力气解决校园营养餐“不好吃”、学生“不爱吃”的问题。笔者认为，杜绝校园餐浪费可以从以下几个层面持续发力：首先，需要建立有效的甄选机制，选择那些品牌信誉度好、产品质量高的配餐公司面向校园提供餐饮服务，其中一个重要评价标准就是在注重营养结构的同时，合理提升校园餐的质量和口感；其次，要优化校园餐从制作、运输到发放的全部流程，采取有效措施，缩短配餐时限、提升配餐速度，并建立配餐督促机制，形成合理的校园餐加工场地布局；最后，在信息技术迅速发展的背景下，合理丰富校园餐配餐种类，在分类指导的前提下，最大限度地满足学生个性化的餐饮需要，包括实现学生自主“点餐”等。杜绝校园餐浪费是一个系统工程，背后是一整套的餐饮管理和食育教育。在这方面，教育和卫生等主管部门和教育机构可以做得更多。一方面，需要加大教育、培训的力度，通过学校、家庭和社会共同努力，引导中小学生认识到珍惜粮食的社会意义，引导他们掌握科学合理的膳食结构知识，养成更加健康的就餐习惯。另一方面，需要加大对校园餐生产机构、制作流程的监管力度，要建立优胜劣汰的甄选机制，下大力气淘汰一批只看收益、没有追求的配餐公司，建立责任追究和黑名单制度，倒逼配餐公司改进校园餐质量，动态跟进校园餐的质量和安全。（选自光明日报2018年4月4日，有删改）11 . 本文的中心论点是什么？12 . 下面句子中加点的词语可不可以删去？为什么？中小学生的食物浪费明显高于城市餐饮浪费的平均水平。13 . 第段列举数据的内容是什么论据？有何作用？14 . 请用简洁的语言概述本文的论证思路。15 . 结合文章内容，说说你认为本文的观点可能会对哪些部门产生较大的触动。四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！16 . 解释下列加点词的意思。（1）非宁静无以致远（_）（2）非学无以广才（_）（3）淫慢则不能励精（_）17 . 用现代汉语翻译下面句子。（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（2）年与时驰，意与日去。18 . 下列对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调它们是与人的志向相关的。B“学须静也”的学已经不只是一般的学习，而是含有修养自己的人格和品德的思想，“静”也不只是单纯的宁静，而是有淡泊名利的意味。C“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。五、句子默写19 . 名句默写（1）_，弹琴复长啸。（2）_，寒光照铁衣。（3）父利其然也，_，不使学。（4）东市买骏马，_，_北市买长鞭。（5）黄梅时节家家雨，_。（6）_，崔九堂前几度闻。（7）李杜诗篇万口传，_。六、诗歌鉴赏20 . 阅读苏轼的一首词，完成小题。送钱穆父一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。（注释）钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州。改火：指年度的更替。筠：竹。（1）请为这首词选择一个合适的词牌名（ ）A临江仙B卜算子C渔家傲D天净沙（2）试赏析“无波真古井，有节是秋筠”。（3）“人生如逆旅，我亦是行