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文档简介
陕西省2019版九年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列语句中没有语病的一项是( )A由于一连串的失误,导致他错失了金牌,使他彻底告别了体坛。B双休日里,大家一定要注意各方面的安全,防止发生安全事故。C最后一课被许多国家选进课本,作为中小学生接受爱国主义教育。D建设好社会主义新农村是能否构建社会主义和谐社会的关键。2 . 选出下列对范仲淹渔家傲秋思的赏析有误的一项( )渔家傲秋思塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。A“千嶂里,长烟落日孤城闭”,这里是“异”于内地的边城,点明了战事吃紧,戒备森严的特殊背景。B“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,正面揭示了戍边将士们的一种矛盾心理。C“羌管悠悠霜满地”,夜寒霜浓之时,又传来了悠悠羌笛之声,更加重了征人的愁思。D这首词上片描写塞下秋景;下片抒情,集中抒发了成边将士的英雄气概和建功之志。3 . 下列各句中加点字的读音和字形全都正确的一项是A青岛依山傍海,风景宜人,花团锦簇(c)的中山公园、幽静如画的八大关、古色古香的劈柴院秀丽的景色真是让人目不遐接。B有教养的人待人处事绝不会自吹自擂(li),有教养的人懂得恪守时间。C他时而激情满怀,时而义愤填膺(yng),有时热烈激动,有时雄辨过人。D闻一多从唐诗下手,目不窥(ku)园,足不下楼,历尽心血,几年辛苦,凝结成唐诗杂论的硕果。二、基础知识综合4 . 按要求完成文后各题。陆上丝绸之路沿线国家的展中,既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头,也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士。海上丝绸之路沿线国家的展品中,既有柬埔寨国家博物馆收藏的铜鼓,也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎。展览中的精美文物众多,列举也列举不完。丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度。(1)第句中有一处标点使用不当,你的修改建议是:。(2)请用一个成语替换第句中画线部分:。(3)第句有语病,你的修改建议是:。三、现代文阅读课外文阅读老人的忧伤周海亮退休以后的老人,极不习惯突然闲下的日子。老人身体健康,有一笔丰厚的退休金,儿女们又常常寄钱给她,衣食无忧的老人,便想找些事做。老人在街上转了半年,最后决定,去一个小学校的门前,摆一个麻辣烫摊。老人之前,那里已经有两个麻辣烫摊。因为紧靠着小学校,价格又便宜,他们的生意一直很好。竹签上串了肉、鱼片、火腿肠、蘑菇、蔬菜摆放得整整齐齐,旁边的大锅里,开水滚滚。每串只要一块钱,对孩子们来说,那绝对是物美价廉的美味。物美价廉,有时候,也非常可疑。老人观察那两个小摊很久,最后得出结论:他们的东西,既脏且没有营养。于是她的小摊支起来。她告诉我,反正她没有事情,又不缺钱,不妨就为孩子们赔点钱,让他们吃上既有营养、又干净的东西。“赔点钱真的没什么。”老人笑着说,“反正我留钱没用。再说,每当看到这些孩子,我就想起我远在国外的孙子和孙女呢。”可是孩子们吃惯了那两个小摊的口味,他们很少光顾老人的摊子。有时候,老人便会偷偷拽来一个孩子,告诉他,我的麻辣烫,可干净呢。此话被那两个小摊的摊主听了去,便不高兴了,“难道我们的不干净?”一个摊主吊着眼睛说,“你可以夸奖自己的东西,但怎么能说我们的坏话呢?”“我没有说你们的坏话。”老人说,“我又不想赚钱,为什么要说你们坏话呢?”“你不想赚钱?”摊主不相信了,“起早贪黑,只为赔钱?”“不,为了孩子们”“谁信?”摊主回一句。再逢孩子们放学,两个摊主就会吆喝得格外卖力。老人的摊前,几乎一个孩子也见不到了。老人有些伤心,便开始想办法。她将她的麻辣烫降为八毛钱一串,然而,光顾她的小摊的孩子们仍然寥寥无几。后来,她干脆将她的麻辣烫降为五毛钱一串,开始时还有几个孩子前来,但是慢慢地,那些孩子再一次被另外两个摊子吸引过去了。这让老人很是不解。那天,老人再一次拽过来一个男孩。她问他:“我的麻辣烫口味不好?”男孩说:“还行。”她问他:“我的麻辣烫不实惠?”男孩说:“很便宜。”她问他:“那你们为什么不过来吃呢?”男孩耸耸肩膀,说:“卖这么便宜,肯定有问题。”“有什么问题?”老人愣住了。“谁知道呢?”男孩说,“肉有问题,鱼片有问题,火腿肠有问题,蘑菇有问题,蔬菜有问题也许盐有问题,汤汁有问题,蘸料也有问题不管是什么问题,肯定是有问题的要不怎么这样便宜?”“你们正是长身体的时候,你们需要吃到既有营养又干净的东西。”老人说,“我真的不为赚钱。我不缺钱。就想让你们吃得健康”“谁信?”男孩回一句。老人无语了。那个下午,老人没有再说一句话。她将她的小摊收拾干净,然后推着车,一言不发地走回来。将这件事情告诉我的时候,老人的表情黯淡并且忧伤。我安慰她说:“怀疑是人与人之间的最根本的交流方式,因为谁也无法做到让别人真正信任自己。”(21)“可是,他们不过是些十二三岁的小孩子啊!”老人叹一口气,转身,咬紧了牙。(22)我想,此时,无限忧伤的老人,肯定在努力忍住一滴眼泪。5 . 简要分析第一段在文中的作用。6 . 请在下面空格中依次写出老人摆摊前后的心态变化(每空不超过四个字)。_伤心_ 忧伤7 . 赏析文中划线句的的表达效果。那个下午,老人没有再说一句话。她将她的小摊收拾干净,然后推着车,一言不发地走回来。8 . 请结合文章内容,概括老人的形象特点。9 . 老人的麻辣烫物美价廉、干净卫生,但自始至终“光顾她的小摊的孩子们寥寥无几”。你认为造成这一状况的原因有哪些?阅读读书重在选择,完成后面小题。读书重在选择潘裕民英国作家阿瑟柯南道尔曾说过:“漫无目标,无书不读的人,他们的知识是很难精湛的。”可见,读书一定要有选择。读书要有所选择,这在今天显得尤为重要。也许有人会说,博览群书被古人提倡,现在我们为什么非选择不可?我们知道,西潮东渐以前,中国有的学者曾有“读尽天下可读书”的抱负。但是,今天的博览群书,和古人的博览群书有很大差别。古时书少,很多书是以诗词、文言文的形式写下来的,言简意赅。即便是古代散文,篇幅也不是很长,博览群书比较容易。而在如今这个知识大爆炸的时代,书太多,各类图书让人眼花缭乱,各种读本蜂拥而至,长篇巨制铺天盖地,我们只能选择自己最想读或必须读的书来阅读。当代著名学者钱钟书一生读书无数。一次,他到美国访问去参观国会图书馆,图书馆的人因其藏书量大而骄傲,同去参观的人也无不为之惊叹,只有钱钟书一个人默不作声。图书馆的人问他有何观感,他忍不住笑着说:“我也充满了惊奇,惊奇世界上有那么多我所不要看的书!”这话看上去风趣,却是事实,一个人不可能读完所有的书。19世纪英国作家罗斯金就说过:“一个人的生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。”因此,今天我们提倡既要多读书,又要有选择意识,多读对自己有价值的书。人们常说:“开卷有益。”这句鼓励人们读书的话没错,但是并不等于读任何书都是“有益”的。尤其面对之前从未看过的“新书”,更要有所选择。美国哲学家阿尔考特曾说过:“一本好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处。”其实该读什么书、不该读什么书,或者在什么年龄段读什么书,历史上、现实中都有许多建议,如“少不读水浒,老不读三国”。书是有等级的,有好坏之分。书是人类智慧的仓库,但仓库里藏的东西不一定完全是好的,也有霉的、烂的、不合用的。所以,一个人不能随便读书。别林斯基也曾说,阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。如此说来,读与不读、粗读与精读,都要有所推敲。何况今天印刷术那么发达,出的书不计其数,版本也很多。比如论语一书,就有无数版本,让读者不知道读哪种好。尤其是一些外国文学作品,不同版本、译者、出版社的差别很大,一定要选名社、名翻译家的版本来读。另外,在内容、文字等方面也要有所选择,学会取舍。“尽信书不如无书。”要做到这一点,我们不仅在面对书海时学会选择,在面对同一本书时,也要善于对其内容进行选择。现在的一些图书,平庸陈旧的内容较多,真知灼见较少,书中的很多观点别人早已说过,只不过是改头换面炒冷饭,如果我们捧着这样的书籍,还一本正经从头读到尾,岂不是浪费时间?10 . 为什么“读书一定要有选择”呢?请用简要的语言分点概括。11 . 选文第段除了运用了举例论证的方法之外,还用了什么论证方法,有什么作用?12 . 下面这段话是从文中抽出来的,请你说说它应该在文中哪一段,并说明理由。王充在自纪中讲述评价文章好坏的标准时说过:“为世用者,百篇无害;不为用者,一章无补。”他所著的论衡一书就属于“为世用者,百篇无害”的好书,至今仍为人们所珍藏。13 . 选文第段引用了俗语:“少不读水浒,老不读三国。”对于青少年不宜读水浒传这一说法,大抵是认为少年血气方刚、易于冲动,看了水浒学里面的英雄好汉,会形成不良的习性。请结合本文中的观点及你对水浒传这部名著内容的了解,提出与之不同的看法。四、句子默写14 . 默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。居高声自远,。 (虞世南蝉)_,相失万重云?(杜甫_)万籁此俱寂,_。 (_题破山寺后禅院),白云千载空悠悠。 (崔颢_)江上往来人,。(_江上渔者)_,苦竹丛深日向西。(郑谷鹧鸪)五、课外阅读阅读下面文言文,完成下面小题。张仪受辱张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧。门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。”共执张仪,掠笞数百。不服,释之。其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻曰:“舌在也。”仪曰:“足矣!”选自史记,有删改)(注释)已:完成。游说:游历各国说服诸侯采用自己的政治主张。意:怀疑。无行:没有良好的品行。掠笞:用荆条拷打。不:同“否”,句末表疑问语气词。15 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A已而/楚相亡璧B子毋读书/游说C视/吾舌尚在不D门下/意张仪16 . 解释文中加点词的含义。(1)尝(_)(2)亡(_)(3)释(_)(4)谓(_)17 . 翻译文中画线句子。(1)仪贫无行,必此盗相君之璧。(2)视吾舌尚在不?18 . 从“仪曰:足矣!”可以看出张仪具有什么可贵的品质?六、诗歌鉴赏阅读下面一首诗歌,完成小题送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知已,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。19 . 请给下面的诗句划分朗读节奏A与 君 离 别 意20 . 有人认为本诗在表情达意上,不同于一般的送别诗,请分析其不同之处?七、语言表达21 . 在下列10个词语中,选择至少 4个词语写一段话。(50字左右) 淡雅 流淌 娇媚 花苞 狡猾 沐浴 小心翼翼 参差不齐 美不胜收 喜出望外八、名著阅读22 . 文化常识和名著填空。(1)我国古代史书主要有六种体例,其中战国策属于_体史书。(2)阅读水浒传选段,结合相关情节填空。众泼皮道:“这几日见师父演力,不曾见师父家生器械,怎得师父教我们看一看也好。”A道:“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖,头尾长五尺,重六十二斤。众人看了,尽皆吃惊,都道:“两臂膊没水牛大小气力,怎使得动!”A接过来,飕飕的使动,浑身上卞,没半点儿参差。众人看了,一齐喝采。选段中A是_(人名),起绰号是“_”。 数日前A因为_(情
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