人教版七年级第二学期期中考试语文试题

人教版七年级第二学期考试语文问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .下列句子错误的项目如下：a .美国特朗普政府制裁“中兴通信”，实施中美贸易战争，打击叙利亚政府等措施，实际上他们的霸权主义思想根深蒂固。b .海洋深处还有许多资源尚未充分利用，其巨大潜力不言而喻。c .着名演员王刚在入木三点演出了和珅这个老谋深刻的角色，给观众留下了深刻的印象。d .有些不良媒体为了引起关注，剪章取义，搞笑，失去报道，不仅误解了舆论，还危害了当事人。2 .下列词语中标点符号全部正确的是：2019年9月29日上午10点在人民大会堂隆重举行中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号授予仪式。 “杂交水稻之父”袁隆平获得“共和国勋章”，实在是名胜古屋多年来，他从不自夸，坚持自己的本行，研究杂交水稻技术，总结经验，获得新知识，向更高的产量迈进。A.xn li g xb.x侧足NiliKJC.xn li g xd.x跗NL溥IJ3 .下列病文修正正确的项目是()中学生要提高文学素养，爱读书，特别是读古典名着，把读书香浸透心中。 (特别是在读了古典名着后养成“的习惯”)b .霍金是科学界的辉煌明星，他创立了现代宇宙学，激发了数百万人的眼光。 (创立改为发现。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析c .我国第二艘航母能否早日加入海军编队，取决于科研人员和广大官兵的配合。 (把能不能改为“能”。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析d .“建立全国文明城市”这项工作，不仅要切实完成，还要进行宣传。 (交换宣传和执行。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析4 .以下项目解读错误的是()a .孟子认为公孙回、张仪“愤怒与诸侯恐惧”，威震八方、叱咤风云，真羡慕，他们是真正的男人大老爷。b .愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和毅力，说明了克服困难必须坚定决心、奋斗的道理。c .大敌现在，汉文帝亲自辛劳，在细柳营里受到“非礼”，他不仅不发扬龙威，还谴责周亚夫，反而称之为“善者长久”，足以看出汉文帝是有雄才的大概、爱才、知识才、任才的君主。d孟子的“生于忧患，死于安乐”观念告诉我们，无论是个人还是国家，忧患灾难都会促进生存发展，安乐往往会导致衰亡。5 .下列措辞中写得不正确的项目是()a .冷漠地识别善恶是诚实的b .绞尽脑汁，要等待运气c .走投无路d .无所事事百年沧桑漫漫不亵渎心灵二、读现代文阅读下一篇文章，完成下一个小问题。一动不动地等着花开安建雄老舍说：“只把养花作为生活的乐趣”。 花开得和大小无关。 一开花就高兴。种花的乐趣，不种花的人永远尝不到。养花种草，真是可以安心的事。 我种着花草，不等花开。 种花草，浇水，松土，剪枝修叶，静静地看着每天成长。 盆栽花草，在自己手里形成诗情画意，心情舒畅。从长年插花的经验来看，等待花儿开放的人，告诉我们花儿不会长大。 女儿见我养花，有时花心血种一两盆，每天浇水，每天观察，即育苗，即开花。 想看花开，热情过强，不太感兴趣，最后就放弃了。 到我手里，要重新管理，赶紧照顾。 也许半年，也许是一年，花开得很美。 女儿说：“还活着！ 吓了一跳其实，生活中很多事情都是静静等待的过程。 然而，这并不是消极等待。 不必像这花草一样，举着大旗猛烈对待，但要保持一定，根据其习性，慢慢照顾。 只是浇水的话，过于干燥成长不好，湿了的话根就坏了，不久就会招致花草的死亡。 急着想开花的话，经常会犯“推苗助长”这样的错误，看起来像是倾注了热情，但结果没有失去，只是悲伤而已。养兰花是最安静的。 几盆兰花在那里，空闲的时候看到安静的样子，心里就变得非常安静。 培育兰花的植物，因为我是从山上带回来的，所以总是弥漫着山野的气息。 偶尔偷了一天半的闲暇，到山上吹山风，听鸟鸣，听野花的香味，幸运的时候，能看到几棵在人迹稀少的地方静静开放，那悠然自得的心情。 兰花生长缓慢，从新苗到壮苗，从花蕾到开花，需要漫长的过程。 保持优雅。 温柔但不妥协，在安静中悠然坚强。 真正的温柔，并不是软弱的，而是内在的强度，温和的表现在外表的温柔。 所以，我们总是形成气若兰透明高雅高贵的女性。花草有灵力。 你对那个很好。 我知道那个。 无论你成长的喜悦，叶子的生气，花的香气，世界有多么的变化，生活多么的疲惫，它都会给你带来安宁。我认识了医德高尚、医术高尚的老中医，他退休几十年后，一天为患者免费诊治，治好了很多疑难病患者，但没有收过钱。 他心中毫无名利。 偶尔有空，他养了几盆花草，在一个小花园里，被他照顾得精神饱满。 八十多岁的老中医，得过无数的荣誉，他从未向人展示过自己的荣誉，他诊室的墙壁是雪白的。 有一天我去拜访他，他摆弄花草。 闲聊期间，他淡淡地，什么事都尽全力做就行，我当了医生，为患者好好检查就行，杂念多了，说事情不能纯粹。 就像这些花草，你在意它，开花的时候，它会自然地开花。不说时间，一动不动地等待鲜花。 心境平静，是生命中最好的状态。 即使世界混乱，你也可以漫步在悠闲的庭院里。(自春城晚报 2019年2月20日起删除)6 .根据上下文，理解添加到下列句子中的词语的表达效果。种植的花草，自己的手里有诗情画意，心情舒畅。温柔不妥协，在安静中悠然自得。7 .请从描写方法的角度观赏第段的线句。女儿说：“还活着！ 吓了一跳文章的第段采用什么样的写法，请简单分析其作用。9 .请简要总结文章第段的作用。读了这篇文章，受到了什么样的启发？请结合生活的实际情况简单地说明一下。阅读以下内容，完成小问题。放学安安上了小学。 半年后，妈妈觉得他可以自己走回家，不用再接了，结果只是十五分钟、三度拐弯的路程。过了15分钟，又过了15分钟。 母亲开始感到不安。一小时零十分钟后，妈妈拿着车钥匙，准备出去找安妮。 门铃响了，安安进来，看着妈妈生气的脸说：“怎么了？ ”妈妈惊讶地说：“怎么了？ 怎么了？ 请坐下！ 脱下背靠背的书包，嘟起嘴坐在妈妈指定的沙发角落。 他的鞋满是泥，裤子膝盖是灰色的，指甲里都是黑色的。 “你去哪儿了？ 审问开始了。 “没有啊。 安详地睁开眼睛。 “十五分钟，只要转三条弯路，走了一个小时零十分钟，你做了什么？ 我说。 “真没有啊。 安安渐渐生气，声音急促。 “我和米夏尔、克里斯、史蒂夫一起走回家，无处可去，无所事事”他愤怒地站了起来。 孩子似乎没有撒谎。 “安安，妈妈只是担心，怕被车撞了，也怕被坏人绑架。”安安点了点头。 “我知道，但我真的哪儿也没去。 他说之后的那一天，母亲多次紧张，用电话追踪，安安又以无辜的表情出现在门口。母亲决定亲眼看看孩子是如何走那十五分钟、三个拐角的。11点半，放学了。 孩子们像满天麻雀一样飞出来，吵吵嚷嚷地像一锅水。 孩子向几百个方向跑去跳跃，坐在长椅上的母亲终于注视着安安与安安的“死党”。 四个男孩走在前头，母亲跟在后面，保持距离。砍墙后，少年一个接一个地攀登，带着惊险走几步，跳下来又爬上去，带着惊险走几步，跳下来11点45分。穿过大门，从里面传来威武的狼犬的叫声。 米夏儿已经弯了，现在只有三个男孩了。 三个男子蹑手蹑脚地向大铁门走去，一接近铁门，狼狗就扑了过来，男子一边喊一边撤退，叫声中混杂着刺激的狂喜。 狼犬安静下来了，少年又蹑手蹑脚地开始摸大门狂喜地尖叫着撤退了。 妈妈看着胳膊，十二点整齐。克里斯转弯了，到了栗街。 安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头靠在头上研究着地上的什么东西。 他们跪下躺在地上，背上伸出一个正方形的书包，背着一个像乌龟一样硬的壳。 地上有只黑蚂蚁，蚂蚁正在抽出死于细手脚的金头绿眼苍蝇。 死蝇的体积比蚂蚁至少要大20倍，蚂蚁的工作很辛苦。 母亲辛苦地等待着。 12点11分。史蒂夫拐弯。 安安一个人，背着他的花和绿色书包，双手放在裤袋里，嘴里吹着不舒服的口哨。 母亲大概觉得再转弯的是我们的麦河街。 安全停止了。 他看到了很棒的远景：工地。 他跑去了。 母亲心情沉重。 工地乱七八糟，板子、油漆罐子、钉子、拖把、刷子安安用脚踢着，精神百倍地搜寻宝藏。 他终于喜欢上了什么根长约2米的棍子。 他握住木棍的中段，继续前进。 12点25分。11离家有三家门的地方，安停在一棵大松树下，仰视着。 这次，妈妈知道在等什么。 松树上住着两只红毛松鼠，经常在树干上追。 有时候，他会一动不动地跟着树干，睁着亮亮的圆眼瞪着来往的行人。 现在，两只松鼠固定在树干上，安安抬头站在树下，他们互相用明亮的眼睛注视着对方，安静得能听到彼此的心跳。12从放学后的时间开始两小时零五分钟后，七岁半的安安抵达家门前。 他把两米长的木棍放在地上，放开手按门铃。11 .在第段落第段落，重复出现“十五分钟，三个拐角”。 在以下项目中，其中一个角色理解错误是.安安解释说放学回家需要时间。b .为引起母婴之间的矛盾制作垫子。c .引起了下一位母亲想要寻找真相的行为。d安安珍重同学之间的深厚友谊。12 .第段线句的作用是：13 .第段的线句使用动作描述，其表现效果如下14 .第段第11段，写着安安及其“死党”在放学途中的五件事。 它们依次跳过墙壁，口头传播、口头传播、口头传播。 这一连串的事情反映了孩子们的事情的特征。15.在第段第11段，能删除与时间有关的线段的内容吗？ 请简单说明理由。三、上课时阅读读下面的句子，完成下面的小问题。起初，权对吕蒙说。 “卿现在抹手，不要学习！ 蒙辞在军队服务很多。 权曰。 “孤屣欲卿治经是博士邪！ 但是，涉猎的话，就能看见过去的耳朵。 卿说了许多工作，什么是孤独？ 孤独的读书，认为有很大的利益。 蒙乃初入学。 吕苏找过阳，蒙议，震惊地说。 “清今者才略，非复吴下亚扪！ ”蒙曰。 “士别三日，多刮眼睛，哥哥看什么都不晚！ 苏遂拜蒙母，与朋友告别。16 .说明下列标点符号的含义：蒙辞在军队里做很多工作哥哥看东西很慢！卿现在涂手蒙乃第一次上学17 .下一个词的用法和意思相同的项目是()a .成为朋友被别人知道了也不生气b .自以为利润大后再切股票c .但是听到黄河的流水飞溅，就涉猎d哥哥看东西很慢，学习又练习18 .用现代汉语翻译下列句子：(1)蒙辞是军队的多务(2)孤屣欲卿治经是博士邪请用原文回答孙权鼓励吕蒙学习的理由和目的是什么四、情景默写20 .诗词默写。秋风萧瑟。 _。 (曹操观沧海 )(2)征蓼出汉塞，雁入胡天。 _。 (王维使至塞上 )(3). (李清照渔家傲 )(4)故日：地区人民不是封疆界，而是. (孟子 )(5)陶渊明在饮酒诗中，傍晚雾弥漫在南山，飞鸟带回的风景用“_”来表现，由此领悟到朴素的归结哲理。(6)在6) 望岳一诗中，杜甫用“_”这个词不仅写出了泰山的雄伟姿态，还表现了自己想攀登人生的顶点，俯瞰一切的野心。(7)古诗中的“花”形象，往往是文人表达心情的载体。 李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，杨花用子规的悲鸣声飒飒地写着“_ _”这句话，表达了离别之痛的岑参在白雪歌送武判官归京中，用“_ _ _”这个不可思议的想象，表达了对在天空飞舞的美丽景色的惊讶。(8)在文天祥的过零丁洋，以气势磅礴的气势，以高尚的情调收集全篇，表现诗人舍生取义的民族气节的两首诗是：五、语言表达请仿照下面的句式，再写一个解释“不惜”的例子。 (4分)祝英台放弃了世界的繁荣，成为了随风飘扬的蝴蝶，终于有了不朽的爱的越王刚放弃了国王的尊严，体验了十年的屈辱监狱的痛苦，终于找回了失落的世界六、读名着读文学名着人类把自己的伙伴驱逐出野兽。 祥子还在那个文化小镇，却成了野兽。 不是他自己的错误。 因为他放弃了思想，即使杀了人，他也不负任何责任。 他已经没有希望了，那么着迷地往下掉，掉进了无底深坑。 他吃，喝，他买，他赌，他懒，他狡猾，他没心思，他的心被人拿走了。 他只留下那个大肉架，等着倒塌，准备去乱死监视所。(摘自老舍骆驼祥子 )22 .刚进城的祥子是什么样的人？23 .请概述“骆驼祥子”这个绰号的由来。24 .上述文章说：“祥子成了兽，不是他自己的过错”。 你同意这个说法吗？结合全文说出你的观点，用具体的场合支持你的观点。七、作文25 .从以下两个题目中选出一个题目，按要求作文。要求：要有真实感文章写得整整齐齐，卷曲面整洁600字以上不得模仿、模仿文章不得出现真正的地名、校名