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文档简介
牛津版4年级下卷Unit 5 Seasons第2阶段Cartoon time-Checkout time练习卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们,带着你学习的成果,一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的!一、选择问题1.-can you _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ baskettball,Mike? ()- -是,I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.play; doB.playing; canC.play; can2 . We can go in autumn.()A.climbB.climbsC.climbing3 . Can we play on Saturday?是,we can _ _ _ _ _ _ 1112222222222652A.going toB.live inC.moving toD.go to4.a :威廉雅各A.to goB.goingC.god我去了5.-canhavenosomeonrice? ()A.ThanksB.NineC.Here you are二、填空问题语法填空。6.kitty _ _ _ _ _ _ (帮助) hermothercleanthehouse7 .我是说(swim )?-不8 .麦克风is good at _ _ _ _ _ (播放) football9.iwan tto _ _ _ _ _ _ (fly ) aplaneinasky。10 .星期日isthe_(one)dayofaweek .11.Ihavetogood_(friend ) .他们是玛丽和莎莉12 . Listen! myssisteris _ _ _ _ (sing ) asonginherbedroom。13.Peter usually _ _ _ _ _ _ (visit ) hisgrandsparentsevery星期日14.-拜拜三、排序问题15 .把下列句子排成一贯的对话:(_ _ _ _ _ _ _ ) whatdoyousuallydothisseason?_ _ _ _ _ _ ) iusuallygofishing.doyoulikefishing?(_ _ _ _ _ _ ) iususullidlygotofarmsandpickapples.whataboutyou?是,I do。(_ _ _ _ _ ) letsgofishingtomorrow。(_ _ _ _ _ ) itscoolinautumninthiscity。(_) OK四、判断问题16 .下一个单词线条部分的发音()判断是否相同(_)1. A. heB. weC. left(_)2.a.cakeb.bookc.look(_)3.a .家庭商业版. friendc.gift(_ _ _ _ _ _ _ _ )4. a.girlb.greenc.orange(_)5.a .七b.fivec.vegetable .五、句型转换17 .必要时完成句子。1. I like autumn.(改为一般疑问句).2.winterbest (关于破折号部分的问题).3. Hecanswimverywell.(改为一般疑问句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.Idlikeasalad.(写问题文件)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5 .他们reonthedesk.(关于刻划部分的问题)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、连词成句连词成句,注意大小写和标点符号。18 . lion this I like (.)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19 . many have do how balls you (? 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20 . play basketball you can (? 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21.youwhatlike (? 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22 . well can he skate ver
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