人教版2019-2020年度九年级上学期期中语文试题B卷（模拟）

印教版2019-2020年9年级上学期语文考试题b册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.以下盲文发音不完全相同的组是()A.日寇圈晕车红晕B.国际象棋、风、和服和谐调C.酷刑折扣D.角色格斗2.根据上下文，填充水平线的最佳方法是3月江南，草地长莺飞。根据那首歌神秘的白色墙壁灰色瓷砖，狭窄的胡同斜街，低沉的音和浅浅的歌。诗意的江南，让人驻足。A.花头蝴蝶很忙B.蓝色的烟蓝色的水C.垂柳表演D.红色和绿色残留物3.以下句子中没有语法的句子是()A.我们必须把教室收拾得干干净净。B.为了防止这种交通事故再次发生，加强了交通安全的教育和管理。C.老师认真地听并总结了我们的发言。D.通过这项实践活动，我接受了很多教育。4.以下字形和盲文拼音的正确输入均为() (两点)A.哑巴(惇n)不设防(w)B.亵渎永定(地)C.古鲁鲁(g艏u)为义务(k)歇斯底里而刻薄D.怕玄宗皇后拖拖拉拉，前仆后继二、现代语言阅读阅读下面，根据需要回答以下问题。这个社会严惩不学习的人每当有人劝你努力学习，考上好大学，以后找好工作的时候，你不笑吗？在这个金钱至上的社会里，大学生毕业后连工作都找不到，更不用说买房子、结婚、生孩子了。在每个人都有机会创业，每个人都有机会改变自己的阶层的这个时代，大学生大部分都担心大脑阅读和沟通能力，能取得什么样的成功呢？总之，你学习没用。以赚钱为信条。网络上流传着各种各样的阅读舞蹈论坛。一段说，XX中学辍学了，但他的小伙伴们最终进入了名牌大学。部门经理XX正在考虑是否聘用他名牌大学毕业作品的合作伙伴.不要拿那些还没有敞开心扉的年轻人来开玩笑。因为这样的人只有少数，大多数不喜欢学习的孩子长大后会发现，自己几年来疯狂的青春变成了人生的卑贱！记住一个帖子在朋友圈里疯了。两排名单，第一排渐入傅，王士丹、白文等九人。第二行也是九，分别是李渔、洪生、顾炎武、金圣坦、黄钟、吴敬子、蒲松龄、洪秀满、袁世凯。大部分人对第一行不熟悉，据推测对第二行很熟悉。帖子的最终发表：前者都是清朝帝国考试的首席，第二行都是当时帝国考试的错觉，因此结论是阅读没有用。这是严重的交换概念！第一行并不意味着你不熟悉，人们当时没有在社会上创造价值；第二排现在大家都很熟悉，但其中一些在他们生活的那个社会里并不引人注目。更重要的是：比率！蒲松龄、金圣叹这样的人可以吗？而且如果我学习，在当时的社会中创造价值，列出后人广为人知的人，就会更多！也不上大学，自力更生，获得成功，赚大钱的人现在在中国确实有。我们每个人周围都可能有这样的人，也许我们的亲戚朋友。但是中国上大学的人不多，他们中的富人或老板在其他方面成功是不正常的吗？但他们中的成功率是？像20世纪60年代和70年代的美国一样，人们不认为上大学是必经的路。学士学位对收入的影响是否很低，将25至32岁的大学毕业工资与高中毕业工资进行比较，平均年收入也多了9000美元。50年后的今天，两组收入差异增加了一倍，更重要的是职业份额数，通过高中文凭可以找到工作的比例从前72%下降到38%，收入低，工作岗位少，生活直接崩溃。香港江南四大家族之一，田北辰在香港参加了名为穷富翁大作战的真人秀节目，根据节目要求，体验了每小时价值25港元的环境卫生工作者的生活。陈北镇体验了两天清洁工的生活，尝到了底层的心痛，然后说：“这个社会对不读书的人惩罚得很严！”这话真残忍。(在启迪与智慧中选择，更改)这篇文章的核心论点是什么？6.请选择以下无效分析之一()A.这篇文章从日常生活现象开始，然后提到文章。这样可以生动、深入地把握读者心理，产生迷人的效果。B.从文章中可以看出，在现实生活中，真正的生活幸福，事业成功的人中，学历低的人是少数。C.每年4月23日是促进更多人阅读和写作的“世界阅读日”。每年的这一天，世界100多个国家都会举行多种庆祝和图书宣传活动。D.以香港富豪陈北镇为例，有力地证明了“这个社会对不读书的人惩罚得很严”的观点。分析项的论证思想。8.项主要使用什么论证方法？请分析一下这个角色。一群动物在吃草，冲着一只老虎。动物们吓得四处逃跑，只有一只犀牛上前怒视。老虎愣了一下，转头就走了。远望的动物们蜂拥而至，围着这个战士唱赞歌。老虎不走远，远处监视着。不久，我看到犀牛离开了这些动物，就跑了过来。动物们又四散了。只有一只刚出生的天真的羔羊无畏地睁着好奇的眼睛跑来，亲切地对老虎“叮”了一声。这家伙把老虎当成自己的亲生母亲，想吃它的奶哩。老虎不知是怎么回事，呆了一会儿，转身走了。远望的动物们再次蜂拥而至，围住这个不怕老虎的小勇士，为他唱赞歌。小羊的妈妈，一只老山羊上来，制止了大家的赞美。它恳切地说：“孩子们，请闭上嘴！我家孩子无知，差点丢了命。老虎不知怎么回事，没有吃它已经是万幸了。还有什么值得称赞的呢？”9.(犀牛和小羊面对老虎都是因为迎接。)A.同样，无畏的精神。B.相反，犀牛怒目而视就无畏，小羊无知，承认敌人是母亲。C.不同的犀牛是从机智中来的。聪明地打虎，羔羊无知，承认敌人为母。D.同样，在无知中，在不了解老虎的盲目斗争中，盲目接近。10.仔细读老山羊说的话，以弥补寓言中哲理的总结。11.这篇寓言不是一件事。不离开原文，而是骑着你的想象力，讲述你领悟到了什么样的生活哲学。请阅读下面，完成下面的问题乡村高手我走在山边和田野边，迷了路。田间一位老人问道。现在江南的天空雾蒙蒙的，他穿着斗笠亲自插秧。他挺直腰板，愣地看了我一会儿。突然，还是去我家坐？我对他的邀请感到好奇，特别愿意。坐落在河边的他的村庄，浅河，一条清澈的溪水，河床上散落着锯齿状的马石，一座古风的石桥高高地架设在两岸之间沟通。农妇从桥下出来，在寂静的山野里大声地响了起来。跟着老人来了他家。他站在客厅靠在墙上的方桌前，看着正面的墙。墙上相框里的两位老人在慈善机构里面露着永远的微笑，望着浪子的人走来了，很可能是老人的父母。老人坐着一直盯着相框。我沉默了一会儿，没有说话。突然他指着相框说：“嘿，这好像是我画的。”说。我在那儿迷迷糊糊的，半天不知道该怎么反应。突然的一句话，就像是对我心理的奇袭，我确实把那幅画画画得太好了，所以着急了。他背对着我，好像怀了什么心，笑了笑，急急忙忙地去了房间。拿出一堆纸对着我，拍一张，真的是我画的，这些都是我画的！这次我相信了，但惊愕依然没有消失。老人异常激动，现在的话已经像河水一样，滔滔不绝。在20世纪60年代和70年代，这里人迹罕至，孤立无援。活人，不知道山外有城市。见过世面的只有几个村干部。那时的老人还小，但心里一直存着一颗心。看着渐渐变老的双亲，想给他们留下阴影，作为后面的纪念。熟悉进城的车和路，下了排除万难的决心。这时双亲先后卧病在床，很难长途跋涉。有一天，老人遇到了扛着锄头在山里挖树桩素描的画家。用一支铅笔和一支香烟的球把眼前的东西搬到了纸上。老人觉得很神奇，尼努尔向他咨询，画家说这不是一天的事，但还是教了他一些基本的训练方法。所以回家练习吧。刚开始，拿锄头的手习惯抓铅笔，钻了个满是纸的筛眼之类的小洞。老人不放弃，看着纸就画。终于有一天，他看到鸟在纸上飞，小鸡鸭子在纸上跳来跳去玩水，门前的河和房子后面的山都放在了纸上。他开始画父母。刚才画的，不是丢了耳朵，就是斜着眼睛画。双亲忘了痛苦，笑着让他跟着画。他又画、梦，除了庄稼，一只手还在空中抓着笔飞。几年后，他画得像爸爸和妈妈看着镜子、画像、笑、闭口不言。说到这个，眼前的老人因激动的神色而坐立不安。“就像画画没多久，爸爸妈妈就相继离开了。我人生最脆弱的地方就是保持爸爸和妈妈的样子，没有被陷害。”看这幅画，禽鸟、鸟、村、树、河、山川徒手纸，不求张法，但生动，我感到惊讶。我叫他“优越”的时候，老人也同样惊愕。他在误会中解释说：“村民说我个子矮”在回家的路上，我被绿色包围了，到处都是域名绿色，空气也是绿色的，人们好像沉入了一杯绿茶里。世界上的事情也很奇怪，我接触的一些人，一辈子只抓着自己的头发往上爬，故意想成为别人，结果变成了庸医。有些人，只是为了实现生活中某个朴素的愿望，不小心成为高手。12.“我”在绘画过程中感受到“老人”的心理活动，然后在括号中依次填充。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _-惊愕13.文坛分析画线条的句子在内容和结构上的作用。14.接触上下文审计第1段。15.阅读全文，总结老年人的性格特征。16.老农的朴素愿望是什么？你有什么愿望，为了实现愿望，你会做什么？第三，无视句子17.按照提示写相应的告示。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，守护我的心好草，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。怜恤合身的衣服，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。海内存朋友，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，羞耻。彭向南迁移，打了3000英里，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _因此，有名的话，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _墙上的鱼可以抬起头，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _知识不足，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；知道困，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、比较阅读文言文读得比较好。狗的声音！哀求古人的心，或以这两者为别，岂是哉？事物不高兴，自己不悲伤。待在寺庙的高处，为其百姓担忧。在江湖远处，担心那个国王。进去也担心，退也担心。那么什么时候开心呢？它会说：“先是世界的忧虑和忧虑，后是世界的喜乐和快乐。”(！啊！麦克斯，谁回来了？(在中延岳阳楼记中选择)(b)国王让狮子问赵伟后的问题。书没有发行，魏问使者：“买还无恙耶？百姓也平安无事吗？王也没事吧？”狮子没有说：“臣造了大能以后，现在不问王，先问年龄和人民，然后问权贵吗？”韦后说：“不然，苟活，为什么有人？苟无民，岂有王？所以你丢下本，问最后一个人？单击(在战国策赵威后问齐使中选择)注：3:收获。18.请说明以下句子中的附加单词。微软(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)狮子不说话(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)19.在句子(b)中划横线，断句。(只断一个地方)现在不去问王，先骨肉，人便宜，后几乎受人尊敬20.现代汉语译文中划波浪线的句子。东西不高兴，自己不伤心。不然群雄没有年龄，为什么有百姓？21.乙)两篇文章表达的思想有什么共同点？结合段落内容具体分析。五、诗歌鉴赏阅读钱塘湖春行并回答以下问题：钱塘湖春行孤山寺北贾廷西，睡早平面云脚低。几个早晨，莺战暖树，谁新燕啄了春泥。凌乱的花想要逐渐吸引人的眼睛，薄薄的早晨才能没有马蹄铁。最喜欢湖东行部落，绿羊阴利百沙堤。22.这首诗描写什么场面？表达了诗人的什么思想感情？23.诗中的阿尔跳“几棵莺冲突温暖的树，谁的新风筝啄春泥。点击的两个词“打”和“啄”效果好吗？有什么表达效果？六、著名的阅读24.阅读名书。(1)根据阅读积累完成空白。古典是时代留给我们的精神食粮。读西游记的时候，我们的眼睛变化了72次，被性格不纯、仇恨明显的他的性格吸引了。读的时候，我们和尼摩船长一起航海，享受海底的奇妙和美丽；在阅读骆驼祥子的时候，我们理解了祥子的人生梦想，在黑暗的旧社会中不能实现的真正原因。(2)阅读以下著名的片段，完成以下主题。此凶树林，唤做野猪林，三人奔走，东潮、薛威逼：“我两人在睡觉，只怕你去。要想我们的心稳定下来，我们必须被束缚。林冲说：“上下捆绑，小人敢上路。单击舒暴君腰里解缆，把林仆绑在树上，双手枷上，望着林冲的头，分了未来。那时，快，我看见了雷声后面的松树，那铁棒在未来飞，把这水和火棍分开，扔出九霄云外，从胖和尚那里跳出来，喊道：“在树林里撒了你很久了！单击林忠眨了眨眼，只觉陆志深。吕道深听林冲斩索，叫道：“哥哥，我打听你，怕你做沧州，怕你将来，特来。带这两个人进店里，房子也在那家店里休息。晚上我听了你挣的开水，想杀两个人，却怕被店里更多的人，妨碍了救。你出门五里时，在这树林里撒了第一栋房子，所以杀了两个哲士。他来这里伤害你，正好杀了两个人。两个公共人类：“不能拜老师，住在那个寺庙里吗？“深深地笑了：”你在我住的地方做什么？你