贵州省2020年（春秋版）九年级上学期期中语文试题C卷

贵州省2020年（春秋版）九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加横线的成语使用正确的一项是 （ ） A经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭。B他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。C许多同学读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！D扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。2 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！人生有涯，事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。所以，唯有普借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。ABCD3 . 下列各组词语中读音和书写都正确的一项是（ ） A风靡（m）自出心栽（ci）B谛（d）听重峦叠障（zhn）C瑰（u）丽无所是事（sh）D潋（lin）滟龟（jn）裂4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A在胶东红色文化基地影视展厅里，同学们都停下脚步驻足观看，心中充满对英雄的敬仰之情。B邱娥国长期扎根于基层派出所，他的从警历程挽救了很多失足青年。C据统计，2018年中美贸易摩擦以来，美国农业净收入至少下降了12%以上。D今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动，不断为世界发展注入动力为世界和平贡献力量。5 . 字正腔圆是一个人说话的基本素养，下列各组加点的字注音全都正确的是（ ）A剽悍（bio）浑身解 (xi) 数倔（ju）强恻隐之心 (c)B涟漪（y）顷刻之间（qng ）熨帖（y）载歌载舞（zi）C召唤(zho)戛然而止(ji)殷红(yn)硕果累累 (1i)D炽热（ch）沥尽心血(xu)荫庇（yn）玲珑剔透 (t)6 . 下列各句中，标点符号使用无误的一项是（ ）A布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”B大自然的语言一文运用举例子、打比方、拟人、列数字-等方法说明事物的特征。C被压扁的沙子是否离题太远，换成恐龙是怎样灭绝的不好吗？D大雁归来的作者奥尔多利奥波德（1887-1948）被称为“保护野生生物之父”、“美国野生生物管理之父”、“美国的先知”、“一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠”。二、现代文阅读阅读文段，回答问题第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好，他说:“主一无适便是敬。”用现代的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下;事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道:“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山，望那山，一事无成。”我从前看见一位法国学者著的书，比较英法两国国民性质，他说:“到英国人公事房里头，只看见他们埋头执笔做他们的事;到法国人公事房里头，只看见他们衔着烟卷像在那里出神。英国人走路，眼注望，像用全副精神注在走路上；法国人走路，总是东张西望，像不把走路当一回事。”这些话比较得是否确切，姑且不论;但很可以为敬业两个字下注脚。若果如他所说，英国人便是敬，法国人便是不敬。一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣;从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说:“用志不分，乃凝于神。”孔子说:“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。7 . 选文作者的观点是什么？8 . 什么是“敬”？（用原文回答）9 . 作者引用曾文正的名言属于_论证，其目的是什么？10 . 结合选文内容，说说什么是敬业？我们今天该怎样理解文中的敬业精神？阅读下文，完成小题。奔跑的少年程应峰汽车在海拔3000米以上的高原上行进。夏季的阿坝草原，并不是想象中的一望无垠，只是显得较为开阔而已，青翠碧绿是它的主色调，局部的平展之外，有着起伏跌宕的美丽。怎么都想不到的是，行进中的汽车出现故障，抛锚了。司机下车修车，考察团一行也离开了车厢。夏季高原的阳光烈烈的，无遮拦地泻下来，热辣辣地照在每一个人的身上。谁都知道，强烈的紫外线极易灼伤人的皮肤，于是大家很快支起了为应急而携带的帐篷，钻了进去。不一会儿，一个少年赶着一群牦牛来到了附近的草场，少年脖子上挂着一个并不精致的牛角号，手中熟练地舞动着放牧用的鞭子。他安置好他的牛群，来到了我们的帐篷外。近距离才发现，他的衣衫破败不堪，颜色黑不溜秋，他的肤色较之衣衫有过之而无不及，黧黑发亮，一看，就知道这是高原阳光照射的结果。细看他的脸，那双黑白分明的眼睛里，透现着无法遮掩的少年英俊，却也刻写着生活重压下的沧桑。他好奇地围着帐篷转了一图，然后在门口定定站下。感觉有人注视他了，一笑，一排洁白的牙齿反射出快乐的光芒。有人问他什么，他很迷惑的样子，摇头。我知道，这是语言上的障碍。但从他那双黑亮的眼睛流淌出来的除了好奇，还有渴望和羡慕。心细而善良的英姐，看着少年，看着他黝黑的脸，看着他那一身穿着，眼睛就有些湿润了，从兜里掏出一张百元钞，塞在了少年的手中。那一刻，少年嘴唇动了动，想说点什么，终于还是没有说出来。只见他揣着钞票，转身飞奔而去。同行人说话了：“英姐，你的钱这么一给，恐怕有麻烦了，那孩子肯定叫他的同伴去了，他的同伴要是都来找我们要钱的话，那可就不好办了。”听他这么一说，英姐不安地看看大家，又看了看远方，将信将疑。那一刻，我感到周围的空气突然间就变得有几分滞涩和凝重。终于，少年的身影出现了，由远而近，越来越清晰。看得出，他是抱着什么飞奔而来的。近了，原来他手中抱着的是一束鲜花，红白相间的，在阳光照射下，耀眼夺目。看着少年胸前颤动的鲜花，在一阵惊愕和沉默之后，考察团全体人员都会心地笑了。应该说，这种笑，是夹杂着愧疚和感动的。少年奔跑着，来到帐篷前，来到了英姐跟前，他单膝跪下，将鲜花高高举过头顶，送到了英姐手中。英姐接过鲜花，将少年扶起来，那一刻，我又一次看见少年闪亮地笑了，那是一种来自内心深处的真诚的笑、感激的笑、致意的笑。汽车开动的时候，少年挥着他的牧鞭，蹦蹦跳跳地离开了。透过车窗，他越来越模糊、越来越小的身影让我觉得，高原之上，他就像一个纯净的音符，清新透亮；就像一朵自在的格桑花，朴拙美丽。11 . 请结合全文内容，说说少年是个怎样的孩子。12 . 第段“同行人”说的话，在内容和结构上各有什么作用？13 . 对语言的敏感会让你品出平淡中的深味，请从修辞角度品析文末画波浪线的句子。14 . 揣摩文中画横线处少年的心理活动，以第一人称的形式将其描写出来。（80字左右）三、对比阅读阅读下面的文段，完成下列小题。（甲）湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（乙）龙山雪张岱天启六年十二月，大雪深三尺许。晚霁，余登龙山，坐上城隍庙山门，李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。坐久清冽，苍头送酒至，余勉强举大觥敌寒，酒气冉冉，积雪欱之，竟不得醉。马小卿唱曲，岕生吹洞箫和之，声为寒威所慑，咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊头车，拖冰凌而归。注释：天启:明熹宗(朱由校)的年号。霁:雨后或雷后转睛。李岕生等五人都是当时的伶人(戏曲演员)。生，指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。苍头:这里指年纪大的伙计。欱(h): 同“喝”。鼓:古代夜间击鼓报时，一夜报五次。“三鼓”即“三更”。15 . 请解释文中加点词的意思。深三尺许 举大觥敌寒 竟不得醉为寒威所慑 三鼓归寝16 . 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）A余强饮三大白而别从百步街旋滚而下B人鸟声俱绝风烟俱净C焉得更有此人三人行，必有我师焉D吹洞箫和之前人之述备矣17 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。(2)万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。18 . 下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A（甲）文别具匠心地用几个表示微小的量词“痕”、“点”、“芥”、“粒”表现出冰雪世界的浩渺和雪后人烟的稀绝。B（乙）文写雪后登龙山之事，雪地饮酒、唱曲、吹洞箫的行为表现了游人雅趣。C（甲）（乙）两文都通过夜晚看雪之事表现了隐逸之思和喜悦之情。D（甲）（乙）两文中阔大、纯净的雪景映照出张岱孤高自赏、高雅脱俗的情怀。四、情景默写19 . 默写：（1）王翰的 凉州词 “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回” 木兰诗中含义相似的诗句是：_， _。（2）_， 凭君传语报平安。（逢入京使）（3）韩愈的晚春一诗中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：_，_。(4)成语“吴下阿蒙”出自孙权劝学，其原句是_，_。(5)深林人不知，_。（竹里馆）五、诗歌鉴赏诗词赏析。清溪行（唐）李白清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。（注）本诗写于天宝十二载（753年），诗人离开繁华而混杂的长安后游池州（今安徽贵池）时所作。新安江：在浙江境内流入钱塘江，以清澈闻名。20 . 本诗主要表现了清溪的什么特点？作者是如何表现这一特点的？21 . 尾联的景物描写有何用意？抒发了作者怎样的思想感情？我做了生我的父母家里的新客了！ 我摸着红漆雕花的家具， 我摸着父母的睡床上金色的花纹， 我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾， 我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的钮扣， 我看着母亲怀里的不熟识的妹妹， 我坐着油漆过的安了火钵的炕凳， 我吃着碾了三番的白米的饭， 但，我是这般忸怩不安！ 因为我我做了生我的父母家里的新客了。22 . 解释下列词语天伦： 忸怩不安23 . 本文选自课文_，作者是_ 24 . 本节诗着力描写地主家庭的富裕和豪华，有什么作用？25 . 这段文字抒发了诗人怎样的感情？六、综合性学习26 . 欣赏漫画失信者，按要求作答。（1）请概述漫画的内容。（2）请说说漫画的寓意。七、作文27 . 请从下面两题中任选一题作文。题一：以“当我停下脚步的时候”为题写一篇文章。题二：阅读下列材料，根据要求写一篇文章。户外行走时，我们有时会遇到顺风，有时会遇到逆风。对于同一个人来说，即使风力一样，也往往感觉逆风比顺风更大。顺风时，即使感觉不到，它也一直推着你。生活中，顺风如同好运，人们往往会忽略它，高估自己；相反，逆风堪比霉运，人们往往会放大阻力，甚至会选择逃避。请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”，然后再作文。若选题二，请自拟题目后再作文。文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出