人教版九年级第二学期第一次质量检测语文试题

人教版九年级第二学期第一次质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列字形和加横线字注音全部正确的一项是（ ）A阔绰（chu）凝nng望颤chn动断章取意B汲（x）取栈（zhn）桥旁鹜（w）妄自菲薄C灵柩（ji）骈（pin）进狡黠（xi）登峰造极D拮据（j ）抽噎（y）恣睢（z）涕泗横流2 . 下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ ）A我憔悴的脸上现出央求的神色。（憔悴：形容人脸色不好）B在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。（温晴：阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人。）C听说现在已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。（绅士：形容有风度的男子）D山朗润起来了。（朗润：明朗润泽）3 . 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）为纪念孔子诞辰2570年，南京夫子庙于9月28日如期举行祭孔大典。中国是“礼仪之邦”，“礼”字不仅是字面意思上的礼貌，还是指各个方面的规范。活动以“礼”为主题，祭奠至圣先师，_传统文化，_时代精神。今年的祭孔大典，依旧_明代等历代祭孔制式，所有礼仪要求“必丰、必洁、必诚、必敬”，用庄严的仪礼祭拜孔子、追思圣贤。A弘扬传承参照B传承弘扬参考C弘扬传承参考D传承弘扬参照4 . 下列说法有误的一项是（ ）A闻一多先生的说和做：用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹，表现出他说做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。B未选择的路一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。C从百草园到三味书屋描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，是对中年时光的怀念。D音乐巨人贝多芬叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界，赞颂了他独特的气质和坚强的个性。5 . 选出下列句子没有语病的项。（ ）（2分）A同学们在考场上能否保持颗平常心，是正常发挥水平的关键。B谁也不会否认珠江不是向东流的。C我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。D有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。二、字词书写6 . 根据拼音写出相应的词语。(1)大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布，hun yng（_）的飞禽、走兽、小虫和几千年来农人为后代种植的大树，于他无用。(2)要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kung pin（_）。(3)我这题目，是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居，乐其业”那两句话，dun zhn q y（_）造出来的。(4)过不一会儿，暴风雨就xi s d l（_）地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界到了末日。三、现代文阅读7 . 本文多次写背影，哪些是写眼中的背影？哪些是写心中的背影？春选段桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼,傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。8 . 选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言概括填空。 第段：_图；第段：_图；第段：_图。9 . 第段是从_、_、_这三个角度来描写春风_、_等特点。10 . 说说下面句中加点动词的表达效果。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 11 . 第段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒？为什么？阅读下面三则材料，完成下列小题。（材料一）元宵节，又称灯节、元夕、上元节，时间是一年的第一个月圆之夜正月十五。它起源于汉文帝时期，至今已有两千多年的历史。元宵节被视为春节最后的高潮，过了这天，就真正进入新一年的生活，所以人们欢庆元宵节，祈求上苍保佑来年风调雨顺。元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而变化、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。元宵灯节不仅仅是一种娱乐性活动，其中还蕴含着很深的文化内涵，形成了一种独特的文化活动。2008年6月，元宵节选入第二批国家级非物质丈化遗产。（根据相关网络材料编辑）（材料二）苏州灯事之妙，妙在灯品不断创新，其形制有提灯、挂灯、摆灯，外形有各种亭台、鸟兽、瓜果等。从质料上分，又有无骨灯、荷花灯、珠子灯、罗皂灯、栅子灯、夹纱灯等。在其灯身又集剪纸、绘画，以及挂坠排须、流苏等多种工艺于一体。真个是造型优美、灯饰华丽、色彩鲜艳、花样出奇。有种龙灯，它长有7节、9节、11节、13节之分，其龙头巨口大眼，形神兼备；龙身绘以鳞片，纹饰精彩。舞动时，头逐珠转，身随势旋，动澜翻波，眼花缭乱；十分撼人心弦。又如走马灯、外形如碧瓦飞甍的亭台，灯壁内侧画有山水、花卉、人物等图案，点燃灯中心的蜡烛，始现出精美纹样。又因燃烛后空气对流，灯内壁自动旋转，循环呈现出手工绘制的“庆丰收”“鲤鱼跳龙门”“八仙过海”等吉庆图案或戏文典故，妙趣横生，民间用它作为“时运好转”的象征。（摘录自苏州市非物质文化遗产馆展板）（材料三）近几年来，各地逢元宵彩灯大放，今年尤其甚。热闹归热闹，但精髓尽失。过去逛灯，灯是静中有动，灯不动光在晃，而人是动中有静，走走停停，动脑动眼。百姓融入灯彩之中，构成生活美丽画卷，否则也不会有“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。今天各地的灯会，基本都是高科技的激情展现，向晚会迪厅的灯光学习，让百姓由参与变成观望，公家破费银子不少，百姓也大大热闹高兴了一番，但令人担忧的是，这热闹中少了过去元宵夜的含蓄优美静谧祥和，中国传统文化精神的硬核一不小心丢了。（节选自马未都上元灯彩，热闹背后却丢了中国传统文化精神的硬核！）12 . 根据材料内容，下面的说法不符合文意的一项是（ ）A“元宵节”又称“上元节”，是一年中第一个月圆之夜。人们希望通过庆祝活动，求得来年风调雨顺，平安丰收。B自古以来，观灯是元宵节的主要活动，虽然各个朝代的节期各不相同，但夜间燃灯、观灯的习俗始终保持不变。C元宵节的节期随历史的发展而延长，节俗活动也从最初的观灯不断增加舞龙狮、跑旱船、踩高跷等“百戏”内容。D传统元宵灯品材质多样，形态各异，纹饰精美，制作精巧。近年来，各种高科技声光电手段让灯彩越发绚丽夺目。13 . 对照下面的资料，结合三则材料，列出元宵节成功入选国家级非物质文化遗产的三条理由。资料链接：根据中华人民共和国非物质文化遗产法规定，非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。14 . 材料三中，作者认为“这热闹中少了过去元宵夜的含蓄优美静谧祥和，中国传统文化精神的硬核一不小心丢了”，你同意他的观点吗？说说你的看法。四、句子默写15 . 诗文填空。（请规范书写）（1）怀旧空吟闻笛赋，_。（2）_，愁云惨淡万里凝。（3）人生自古谁无死，_。（4）_，蝉鸣黄叶汉宫秋。（5）酿泉为酒，_。五、对比阅读读历史故事，感人物精神（甲）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（乙）郗超与谢玄不善。苻坚将问晋鼎，既已狼噬梁、岐，又虎视淮阴矣。于是朝议遣玄北讨，朝间颇有异同之论。唯超曰：“是必济事。吾昔尝与之共在桓宣武府，见其使才皆尽，虽履屐之间，亦得其任。以此推之，其必能立勋。”大功既举人咸叹超之先觉又重其不以爱憎匿善。（注释）郗（x）超、谢玄：均为东晋大臣。 苻（f）坚：十六国时前秦国主，在淝水之战中被东晋打败。问晋鼎：图谋夺取晋朝天下。梁、岐：地名。淮阴：淮河以南地区。桓宣武：即桓温，东晋征西大将军。履屐之间：距离很小，此处指小事。16 . 解释加点的词语。（1）是以先帝简拔以遗陛下（ ）（2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（ ）（3）于是朝议遣玄北讨（ ）（4）是必济事（ ）17 . 翻译下列语句。（1）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。（2）苻坚将问晋鼎，既已狼噬梁、岐，又虎视淮阴矣。18 . 请用“”为（乙）文中画线句断句大功既举人咸叹超之先觉又重其不以爱憎匿善19 . 郗超认为谢玄率师讨伐苻坚能够成功的依据是什么？请用原文回答。20 . 在（甲）（乙）两个文段中，诸葛亮和郗超为国家举荐人才的做法，体现了他们的优良品质。请根据文段的内容对两人作简要评价。诸葛亮：郗超：六、语言表达21 . 依照例句仿写。例句：书籍是梯子，它引导我们登上知识的殿堂。书籍是_，_；书籍是_，_。七、综合性学习22 . 象形、指事、会意、形声是四种造字法。分析下面材料，找出表述有误的一项（ ） 材料一：象形：描摹实物形状的造字法。指事：使用象征性符号或在图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。会意：把两个或两个以上的字的意义合成，表示一个新的意义的造字法。形声：由形旁和声旁拼合而成的造字法。材料二：A图一的“禾”是象形字，像成熟的谷穗把上端压弯了，向下低垂。B图二的“甘”是指事字，口中的短横就是指事符号，表示嘴里感觉到了甜味。C图三的“分”是会意字，形状就如用刀把一件东西剖分为两半。D图四的“服”是形声字，左边为形旁，表意；右边为声旁，表音。八、作文23 . 作文。“温暖”是什么？不同的人有不同的理解：在林徽因眼里，温暖是人间四