部编版九年级语文下册期末复习 专题训练（二）传统文化

部编版九年级下册期末复习 专题训练（二）传统文化姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列对水浒传的说法有误的一项是（ ）A水浒传中梁山一百单八将中第一个出场的是史进。B水浒传中“火烧草料场”把林冲逼上梁山的是陆虞候。C我国四大名著中有两部作品各塑造了一个足智多谋的军师，一个是三国演义中的蜀国军师诸葛亮，一个是水浒传中的梁山军师吴用。D水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者施耐庵，明末清初小说家。2 . 广泛涉猎有助于提升一个人的文化素养。下面的一些文化常识中，表述有误的一项是（ ）A士大夫，封建时代泛指官僚阶层，也包括没有做官的读书人。B二十四节气歌中的“秋处露秋寒霜降”，其中第二个“秋”字指的是“秋风”这一节气。C行辈，即排行和辈分。儒家文化强调论资排辈，而重宗族的观念一直延续至今。D“令”是敬词，用于称呼自己的亲属。所以我们在向别人介绍自己的父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。3 . 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ）A今天是丁酉年，小徐推算着三年后他考上大学的那一年应该是庚子年。B小莉准备在今年端午节和家人一起去拜访屈子祠、赛龙舟、斗百草。C请别人批评指正自己的诗文书画用“雅正”，收下别人的礼物用“笑纳”，初次见面用“久仰”。D二十四节气中惊蛰和清明反映了自然物候现象。4 . 下面关于文学常识和名著阅读表述有误的一项是（ ）A朝花夕拾是鲁迅先生在中年之后回望早年经历的一部记实性散文集，字里行间充满了温馨的回忆与理性的批判。我们学过的出自朝花夕拾的散文有：从百草园到三味书屋、阿长与山海经、藤野先生、雪。B法国人道主义作家罗曼罗兰的名作是名人传。C与朱元思书、送东阳马生序、五柳先生传、马说中的书、序、传、说都是古代文体。D法国作家凡尔纳写的科幻小说海底两万里是其三部曲中的第二部（第一部为格兰特船长的儿女、第三部为神秘岛），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。5 . 下列有关名著的表述正确的一项是（ ）A资治通鉴是北宋司马迁主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代的史事。B论语是儒家的经典著作之一，由孔子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言论。C鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。从百草园到三味书屋阿长与山海经藤野先生都出自他的散文集朝花夕拾。D骆驼祥子中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，经历了人生的三起三落后，变得更加坚强。6 . 下列关于文学常识及文化常识的表述，不正确的一项是（ ）A2018年是农历戊戌年，按传统说法是属狗人的本命年，根据干支纪年法推算，2019年是农历己亥年，是属猪人的本命年。B书法艺术中的“文房四宝”指的是“笔墨纸砚”；传统文化中所说的“岁寒三友”指的是“松竹梅”；科举考试 “连中三元”中的“三元”指的是“解元、会元、状元”。C古文标题中表明文体时，“序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体；“说”是一种说明文体；“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。D古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄河；“巴东三峡巫峡长”中的“巫峡”是长江三峡之一，另外两峡是瞿塘峡、西陵峡。7 . 下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ）A论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新”“舍生取义”“不耻下问”B诗经中的诗歌分为风、雅、颂三部分。风是各地方的民歌民谣，雅是正统的宫廷乐歌，颂是祭祀乐歌。C榜眼、探花是科举时代的称号，明清两代称殿试考取一甲(第一等)第二名的人为榜眼，第三名的人为探花。D杜牧在赠别中写到“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。8 . 下列说法正确的一项是（ ）A观沧海的作者是曹操，其子曹丕和曹植在文学上都卓有建树。“一门父子三词客，千古文章八大家”中“三父子”指的就是曹氏三父子。B狼选自聊斋志异。作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生。聊斋志异中的“志”意思是“志向”，表明了作者的志向并不在功名，而在于诸多“奇异的事”。C新闻特写，指采用类似于特写的手法以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片断和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。D律诗有“五律”和“七律”，每两句成一联，依次称为首联、颔联、颈联、尾联。每首的中间两联的上下句须是对偶句，全诗通押一个韵，除了首句，每句都需押韵。9 . 根据文意，将下面这副对联补充完整，正确的一项是五峰列嶂， ，想它鹳雀栖身，定是沉迷此景；三省闻鸡，四围眺胜，问尔黄河 ，莫非留恋 ？A名庵古刹 转首 中条B九曲抱关 驻留 中条C九曲抱关 转首 斯楼D名庵古刹 驻留 斯楼二、字词书写10 . 我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的兰亭序（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。三、综合性学习阅读下面学生习作，按要求修改。对失败，你是就此放弃呢？还是重整旗鼓呢？人生如牌局，只要我们能从输牌中找教训，找技巧，找突破口，才能不断地超越自己，进而战胜对手。勾践兵败被俘，忍辱负重三年，最终灭吴；海伦用顽强的毅力克服生理缺陷，成为美国著名作家和教育家；居里夫人总共用了三年又九个月的反复实验，最终成功提炼出镭。他们的失败，反而成了他们最大的财富。他们对待失败的态度，值得我们引以为戒。11 . 第句中标点使用有误，修改后的句子应为：。12 . 第句中关联词使用有误，应将“”改成“”。13 . 第句中（填人名）的事例选用不当，应删去。14 . 第句是个病句，应改为：。15 . 综合性学习。七年级某班在本班教室开展“少年正是读书时”的活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。（1）为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐则有关读书的名人名言（包括作者和名言）。（2）4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。16 . 语文综合性学习为了响应国家号召，让学生从小接受国学经典的熏陶，养成良好的品德和行为习惯，拥有幸福人生，我校围绕“国学经典进校园”开展了一系列活动，请你参与并完成下列任务。（1）（学写对联）“三结义后纷战酣，顾盼天下访大贤。茅舍频趋精诚至，庐内孔明始出山。”请依据此诗歌内容，补写对联。上联：_；下联：孔明七擒孟获足智多谋。（2）（积累名句）学校“小夫子国学馆”定期开设国学课程，本期授课主题为“自强不息”。请你搜集一句中国古典作品中有关自强不息的名言、格言、诗词名句。_（3）（激情演讲）以下是某同学的一段充满激情的演讲稿，请根据提示回答问题。国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！还记得精忠报国的岳飞，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月”的民族气概！ _！还记得乱世漂泊的李清照，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的豪言壮语！那些经典的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响！A国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩负起民族复兴的重任，让中国这条龙腾飞在世界东方！请根据画波浪线的句子，仿写一个句子，使第二段构成排比句。_划横线的A句是一个并列复句，如果添加表示递进关系的关联词更为恰当，请把修改后的句子完整地写下来。_四、其他17 . （题文）（18届浙江省慈溪市初中学业水平模拟）古人有名有字，在名字的称呼中蕴含着文化。阅读下列句子，完成填空。A玄德曰：“备肉眼安识英雄？”操曰：“休得过谦。” B香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多，说的真有趣！”黛玉道：“断不可学这样的诗。你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱，一入了这个