人教版2019年八年级上学期期中语文试题D卷(练习)

人教版2019年八年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 加横线的词使用正确的一项是（ ）A老人家膝下无子，生活孤寂。B甲：“请问尊姓大名?”乙：“本人尊姓胡，大名是贺成。”C师恩难忘，学生惠赠给老师一枚贺卡。D你借去的小说，请尽快奉还。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A二环南高架的建成通车，大大地改善了我市交通拥堵的压力。B能否抢到这张火车票，决定着张阿姨是不是可以回家过年。C通过学习中国优秀传统文化，使我更加为中华民族感到骄傲。D晚饭后，我陪两个邻居家的小朋友玩新买的玩具。3 . 下面有关名著阅读与文学常识的表述有误的一项是（ ）A格列佛游记的作者是江奈生斯威夫特，它用讽刺和夸张的手法批判英国资本主 义的现代文明；鲁滨逊漂流记的作者是笛福，它用写实的手法赞扬英国资本主义文明。B朝花夕拾中，鲁迅提到三本在他人生路上留下深刻记忆的书，一本是长妈妈给 他买的山海经，一本是想去看五猖会,父亲偏叫他背的鉴略，一本是在矿路 学堂如饥似渴阅读的天演论。C诗经是我国最早的诗歌总集，按体裁分为“风”“雅”“颂”三类，按表现手法分为“赋”“比”“兴”三种。D陈涉世家与谢中书书桃花源记醉翁亭记，这几部作品是按作者朝代的先后顺序来排列的。二、字词书写4 . 根据拼音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。（chng yng）_在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐（_）思，李白的潇洒飘逸，杜甫的忧国忧民，苏轼的乐观旷（_）达，无不让人心驰神往。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。菊花做伴霜降是一声季节的号角。这时节，衰草枯黄，百花凋零。即便这江南之地，亦是万木萧萧，俱呈瑟瑟之态。上至文人案头“清供”，下至田陌山野的各等菊类，却闻秋声而起，陡然举起千万面各色旗帜，一扫百花开尽后的萧索和寂寥。世人多爱菊，也许是源于陶渊明为之赋予了隐士的灵性。菊，已然成为隐逸幽静的田园生活象征。现实社会拼斗的人们，哪一个的内心深处没有这样一个小小的菊园呢？菊花不止飘逸脱尘，更具有“珠蕊丹心耐寒侵，玉骨冰肌傲霜立”的高洁品格。寒露成霜，却无损菊之清枝。它以自己顽强的生命力，给予这个寒秋一点温暖与妩媚。看到一枝菊花，每一颗心也柔软了几分。儿时的家园，有个不小的院子。喜爱草木的母亲，把个小园伺弄得如同花圃。除了一畦畦的菜地，盆盆钵钵里种植的四时花卉，沿着墙的四周也遍种着草本花卉。墙外临街的是可以从春开到夏末的“扫帚梅”，墙内就是野菊了。这些野菊都是经年的老根，每年春天，都会生发出新枝嫩叶，给菜地浇水时，也给它们泼洒些。然后由春到夏，经夏入秋，它们就葱葱茏茏地长着。小孩子们火气大，到了炎夏，身上常常会长小疖子，红肿疼痛。一般都是到医院贴一种黑黑的膏药，叫“拔毒膏”。严重的还要吃消炎药。唯独我，从不因此去医院。逢到长了痈疮疙瘩，母亲常常捋两把新鲜的菊叶，捣成糊糊，敷在患处，包上纱布，干了再换。清凉凉的感受，不疼不痒，没几次就好了。也常有邻居来为孩子讨要，妈妈总是任其自取。等到秋寒花开时，窗台上的大菊尚在含苞，墙边的野菊却早早地盛开了。花朵虽小如分币，颜色却纯正如精金美玉，清冽的芳香洋溢在小院里。这一阵子，母亲给我梳好头发，总要顺手折一两朵，插在我的丫鬟髻上，就觉得美美的。这样的时节，极少在院子里停留的父亲，常常在晚饭后，泡上一壶茶，坐在葡萄架下，看我和母亲采菊花。母亲带着我把开盛的小小菊朵细心地采下来，放在大匾上，在阴凉通风的地方晾晒。晒好的菊花有两个用途。第一个是泡茶，煮菊花汤。前者是雅事，可和茶一起，父亲享用多。母亲也会用几片山楂干和菊花泡水给我喝，这个菊茶清热明目，清香中带着点酸甜，我极是爱喝。这怕也是我到今日依旧喜欢调弄各种花茶的缘故吧。干菊花的另一个用途就是装“菊花枕”。我从小喝羊奶长大，体内火大。母亲在我的日常起居中处处注意。这菊花枕就是我的专用，那淡淡的菊香染香了童年的一个个夜晚，一个个美梦。朴实的野菊，它不起眼的外貌下，虽也蕴含着清冷高洁的寒秋气息，却并不孤傲，而是朴实地进入朴素的生活。阳台上也有一盆野菊。深秋之际，盘桓花前，或品茗把盏，或吟哦辞章，偶尔生出几许雅兴，牵惹出缕缕念旧之情，正所谓“掬水月在手，弄香花满衣”。（文/王 霞）5 . 结合全文内容，补全“我”与菊花之间的故事。母亲用野菊花叶子给“我治疗痈疮疙瘩 _父亲看我和母亲采菊花 _菊花枕伴我童年的每一个夜晚6 . 第段画横线的句子有何作用？7 . 结合语境，按照要求赏析下列句子。（1）文中第段“看到一枝菊花，每一颗心也柔软了几分”中“柔软”一词有什么表达效果？ （2）从景物描写的角度赏析第段画线句子的表达效果。花朵虽小如分币，颜色却纯正如精金美玉，清冽的芳香洋溢在小院里。8 . 通读全文，概括本文所表达的主旨。四、句子默写9 . 古诗默写。（1）_，洪波涌起。观沧海（2）我寄愁心与明月，_。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（3）_，小桥流水人家。天净沙秋思（4）一切都像刚睡醒的样子，_。春（5）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄着清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，_。春五、对比阅读阅读甲、乙两篇文言文，完成下列小题。（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世物者，窥谷忘返。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自与朱元思书）（乙）余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意味是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇。（苏轼记游松风亭）（注释）木末：树梢。死敌：死于敌手。死法：死于军法。恁(nn)么：如此，这样。10 . 下面句中加点词语解释有误的一项是（ ）A任意东西（向东，向西）B余尝寓居惠州嘉祐寺（曾经）C思欲就亭止息（到，靠近）D猛浪若奔（奔驰）11 . 下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A负势竞上横柯上蔽B虽兵阵相接，鼓声如雷霆虽乘奔御风，不以疾也C天下独绝哀转久绝D若人悟此猛浪若奔12 . 请把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世物者，窥谷忘返。（2）望亭宇尚在木末，意味是如何得到？13 . （甲）（乙）两文作者在不同的环境下，心境有何不同？六、诗歌鉴赏古诗词阅读白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。14 . “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是脍炙人口的名句，请你说说其中的妙处。15 . 对白雪歌送武判官归京赏析有误的一项是A这是一首写边地军中送别的诗，此诗题为送别诗，却以描写边地雪景为主。B在诗人心目中，边地苦寒，这种苦痛是很难让人忍受的。C主人客人离别虽依依难舍，但不觉其缠绵。D这首诗气势磅礴，精神昂扬，色彩鲜明，风格别致。七、名著阅读16 . 名著阅读海底两万里是一部纯虚构的科幻小说，书中哪些想像事物如今已经变成现实，请举出其中的两例。八、综合性学习17 . 综合实践活动：（活动一）看描述猜人物A是个面容清瘦、看上去很像林肯式的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼。一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。B是个大个子，像只老虎一样强壮有力。地主绅士见他闻风丧胆，他在哥老会极具影响力，传说他用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。(1)写出（活动一）中的人物姓名。（活动二）赏片段巧答题有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。有一次我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出，带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来，虽然还只是八月底。我把棉袄藏紧。在演出中途，我突然奇怪地发现彭德怀已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。(2)选文写了有关彭德怀的哪几件事？请用简洁的语言概括。（活动三）忆长征诵诗歌为了纪念红军长征胜利83周年，我校拟举办一次关于长征的诗歌朗诵会，请你参与并完成以下问题。(3)请你为这次活动拟写一条宣传标语。（至少使用一种修辞手法）(4)如果你是这次诗歌朗诵会的主持人，请设计一段开场白。九、作文18 . 根据要求作文。在老舍的眼中，济南的冬天是最美的，既像一个温暖的摇篮，又像一个明媚的少女；在孔子的眼中，学生颜回是最美的，享受一箪食一瓢钦的