人教版七年级下学期第一次月考（3月）语文试题

人教版七年级下学期第一次月考（3月）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学文化常识表述完全正确的一项是（ ）、A送东阳马生序中提到的“加冠”是古时男女二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人，可以结婚了。后人常用“冠”或“加冠”表示已婚年龄。B范进中举中提到的“乡试”是科举制度下，选拨官员的一种，是明清两代每三年在各省省城（包括京城）举行的一次考试，第一名叫状元，第二名叫“亚元”。C湖心亭看雪中“是日更定”中的“更定”是旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始。D沁园春雪中“稍逊风骚”的“风骚”就是诗经里的国风和楚辞中的骚。“稍逊风骚”就是批评“唐宗宋祖”很少阅读国风离骚等经典作品。2 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A作为公安、工商部门，对于盗版行为，必须予以打击。B但是，正是这千百万人创造着和创造了中国的历史。C我们写影视评论，可以集中谈一个问题，也可以谈几个问题。D谁也不能否认国家的强大不是靠全国人民艰苦奋斗得来的。3 . 依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）生活中有爱才会有意义，如果，那么。海德格尔曾说：人是诗意地栖居在大地。这句话十分深刻，触到了生活的本质。，可能会沦为一张纸币；，则可能走向纳粹美学。诗意是生活最大的保护伞。A责任是爱的骨骼诗意则是爱的血肉诗意若没有了爱生活没有了诗意B诗意是爱的血肉责任则是爱的骨骼诗意若没有了爱生活没有了诗意C责任是爱的骨骼诗意则是爱的血肉生活若没有了诗意诗意没有了爱D诗意是爱的血肉责任则是爱的骨骼生活若没有了诗意诗意没有了爱4 . 下列句子中，加点成语使用不正确的一项A人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。B周末大扫除开始了，爸妈忙成一团，只有作儿子的他站在那里袖手旁观。C成都青白江樱花节吸引省内外游客纷至沓来，带动了当地经济的发展。D不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止防不胜防。5 . 下列词语中注音全部正确的一项（ ）A炽痛（zh）澎湃（png）亘古（gn） 鲜为人知（xin）B骊歌（l）怪诞（dn）哺育（b）叱咤风云（ch）C赫然（h）重荷（h）磐石（pn）气冲斗牛（du）D讪笑（shn）污秽（hu）嫉（j）妒一拍即合（j）6 . 下面选项中有错别字的一项是（ ）A学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。B他们有的坐火车旅行慢长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正经危坐地等待这位大师的接见。C人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。D整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。二、现代文阅读阅读下面短文，完成下列小题。文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响，是潜移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想像的。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。7 . 给下列加点字注音。诠释（_）憧憬（_）裨益（_）凝聚（_）8 . 上述摘引的文字所使用的最主要的表达方式是（ ）A记叙B说明C议论D抒情9 . 本段中心句是下列哪一句（ ）ABCD10 . 问题探究：怎么理解：有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”？ _作者说：“大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。”请结合自己的阅读体验谈谈看法或体会。_11 . 本段运用了大量的排比的修辞手法，请从原文找出一句写下来，并加以简单的分析。阅读下面一篇文章，完成1720题。野老刘正权德顺赶集回来时,天色还早,他一爬上寨门就拐弯去了村主任家,村主任家还开了个小杂货铺,地里缺什么他那卖什么,德顺是看见路边田里的杂草从秧苗间冒出头来才想起忘了捎几袋野老的。主任婆娘是个破竹竿子嘴,老远就能听见她的嘴辟哩啪啦响着,倒也给店子聚了不少人气,看见德顺，问：“要点啥呢？”“野老,给我拿四袋！“德顺摸出五元钱来,一袋野老一元二角五分。主任婆娘在鼻子里冷哼了一声,五元钱,多大点利润啊！白冲你使一回表情了,药价都是定了的,她没多大的利润可捞,收了钱,主任婆娘意味深长地笑了笑：“要我说啊,德顺兄弟你买这是真花冤枉钱呢！”“冤枉钱,什么意思？”德顺觉得主任婆娘话里有话。“你家有现成的野老,不是花冤枉钱是啥？”主任婆娘冲旁边几个闲人一挤眼睛,立马有人捂了嘴吃吃笑出声来。德顺心说有病啊,这娘们,谁个家里备有现成的野老！完了,懒得搭话,拎了提篓往家里走。离家还有一根烟的路程时,德顺一转身去了北坡崖,北坡崖那有他两块秧田,没准娘这会还在秧田里整草呢,跟娘说一千遍了,打上药,什么草也没了,可她非得下秧田里用手扯,吃的哪门子苦哟。到了北坡崖,果然娘还在田里,不过身边多了一个人,看那身影,像是二大叔,二大婶过世有三年了,几个孩子都打工去了外地,娘一人守这么多年寡,两个老辈人在一起倒能说上几句宽心的话。一个家门的叔嫂,聊个天,咋就被人说成自己的野老了呢？德顺心里不是个味,缩了头心事重重往回走。屋里炊烟已将熄未熄的,媳妇正在门口等他呢,德顺看桌上,已摆上了碗筷,德顺就闷头闷脑吭了一句：“加一副杯筷吧！”媳妇一怔：“咋,有客来？”德顺说：“二大叔在帮咱扯秧草,你不知道？”媳妇说：“知道,他每天都来呢,可就是不肯落屋吃口饭！”“我可不想让人说咱家用现成的野老,”德顺说,“请二大叔过来吧！”媳妇是个老实女人,对德顺话向来言听计从,就去路上拦二大叔,一般情况下,二大叔跟娘在屋前岔口就分开走,黑王寨不大,但闲言碎语不少。二大叔来了,很拘谨,望了望德顺.,德顺冲媳妇说：“你去炒个鳝鱼片吧,我在集上买回来的,记住,苋菜烂如泥,鳝鱼炒脱皮！”完了冲二大叔笑笑斟上一杯酒：“叔你说我对吗？”“对,炒脱皮的鳝鱼才出味,烂如泥的苋菜才可口！”二大叔咪了一口酒，“你这娃还记得我的话呢，二十年了呢！”德顺过十二岁时嚷着要吃鳝鱼,寡娘在屋里抹眼泪,被二大叔看见了,二大叔啥话没说跑到寨下河沟里,半天功夫才逮了几条,为此在一个鳝鱼洞里还被蛇咬了。德顺说：“跟叔说个事！”二大叔一停杯：“你说吧,我听着！”11“我今儿个去买野老,主任婆娘说我家里有现成的野老,我一寻思,敢情是说您和我娘！”12二大叔杯子就停在那僵住了,“是叔给你添乱了,我回头就走！”德顺手一伸：“啥啊,叔您别说添乱不添乱的,我就问叔一句话,你是真心跟娘过吗？”13二大叔嘴嚅了一下：“这得你娘说了算！”14德顺冲厨房喊：“娘您出来一下！”15娘出来了,身上围裙还没取下,她正在厨房打下手呢,德顺说：“娘您不希望人家说我家里有现成的野老吧！”16娘看了看二大叔,不说话。17德顺说：“娘，我就问你一句,您怕不怕人家说你们是嫂子小叔稀里糊涂？要怕,你和二大叔从此绝了来往,要不怕,明天我请客安排您二老合家！”18二大叔和娘慌慌张张站了起来：“娃,这可使不得！”19“有啥使不得的？”德顺喝了一杯酒，冲端了鳝鱼上桌的媳妇说：“人活一张皮,这话不错,可这皮要把人憋屈着还不如跟这鳝鱼样炒脱了它,把日子过出个滋味来,让那些长舌妇的舌头像苋菜一样烂成泥巴。”20完了,德顺冲媳妇一招手：“走,拿上那四袋野老,跟我去主任婆娘那去,咱退了它,换喜糖,要酥心的那种,甜透心,气死他们！”21德顺和媳妇前脚出门,后脚就听见二大叔和娘压抑了半天的哭泣声,那哭泣声像四月的蛙鸣,透着暮春的欢愉和葱茏。12 . 结合文章内容，说说题目“野老”的含义。13 . 根据故事情节的开端、发展、高潮、结局把文章分成四个部分，按下面的格式概括每一部分的主要意思。野老，野老，野老，撮合野老14 . 文中画线句“你家有现成的野老,不是花冤枉钱是啥？”在结构上有何作用？15 . 文末“那哭泣声像四月的蛙鸣,透着暮春的欢愉和葱茏”,在转载到特别文摘的时候，编辑改成了“那哭泣声像七月的蛙鸣,透着暮春的欢愉和葱茏”，你觉得哪个好？请说说理由。三、情景默写16 . 古诗文默写。（1）云横秦岭家何在，_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（2）_，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题） （3)溪云初起日沉阁 ，_。（许浑咸阳城东楼） （4）_，爱上城楼。（辛弃疾丑奴尔.书博山道中壁）（5）李白在行路难中运用典故，含蓄地表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：_，_。（6）刘长卿在长沙过贾谊宅中道出千古文人悲惨命运的句子是：_，_。四、课外阅读17 . 阅读下面文章，完成下列小题。上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上又尝谓侍臣曰：“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。（节选自资治通鉴）（注）上：皇上，此处指唐太宗。哂（shn）：微笑，此处含有微讽之意。不暇顾：顾不上。野宿：在野外露宿。将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）（朕）使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪！（2）故人君之患，不自外来，常由身出。五、名著阅读18 . 阅读名著骆驼祥子，回答问题。(1)祥子是老舍的长篇代表作骆驼祥子中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到_谋生创业，_次买车又_次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。_，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_。(2)不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的_，用它们换了_块钱回到了北平。由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他_。六、综合性学习19 . 阅读下列材料完成题目。随着手机在中国普及率的快速提高，越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利，同时也带来了很多问题和思考。为此，某校学生会成员就中小学生使用手机问题展开调查。请你根据他们这次调查活动中获得的资料，回答后面的问题。资料一某媒体报道：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。 资料二南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处于痉挛状态，对眼球发育会产生影响，容易造成近视；经常盯着电子屏幕，长时间不眨眼，孩子容易患上干眼症；电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。摘自中国青年报资料三大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网、听歌曲、收发图片的“迷你”电脑，由此带来一些弊端是：很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。摘自海口市琼山中学综合实践活动报告手机对青少年的危害资料四周日晚上，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”（1）阅读上述四则资料，你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端？请概括出三点。（2）中小学生该不该带手机进校园？请谈谈你的看法。（3）请你在正确理解材料四画线句含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。七、命题作文20 . 作文。有一对生活清贫的夫妇，住在一座小城中，他们从不抱怨，而是热心助人、努力