重庆市2020年(春秋版)九年级上学期期中语文试题B卷_第1页
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重庆市2020年(春秋版)九年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列几副弘扬优秀家风的对联中对仗不工整的一项是A上联:家传美德传家久下联:世继家风继世长B上联:院大不如志大下联:房宽难胜心宽C上联:师友肯临容膝地下联:儿孙莫负等身书D上联:少读书,便是低天分下联:行刻薄,真乃大糊涂二、字词书写2 . 看注音写汉字jin(_)赏粗gung(_)酝ning(_)安xing(_)gng(_)敬宽chng(_)三、现代文阅读阅读下文,完成各题。父亲的长笛小时候,每天晚饭后,父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时,她特别爱听,笛声一响,她就用跑调的声音跟着哼唱。母亲也停下手边的活,侧耳倾听,发丝垂在脸上,格外柔美。夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们都说:“来来,吹一段儿!”“吹一段儿?”父亲似问似答,将长笛横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。她开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。那天晚上,她写完作业后,父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋里。她三年级时,父亲的工厂倒闭。两年后,左腿残疾有没技术的父亲被安排当了环卫工,负责她学校周边街区的卫生。那天,一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时,嘘声、哄笑声连成一片。她感到无地自容,趴在桌上哭了。那一刻,她恨父亲没出息!她毕竟还是个懂事儿的孩子,没有把这件事告诉父亲。只是不再喜欢父亲吹长笛了,每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的,家里听不到笛声了。上了初中,离家远,她从不跟别人提家里的事。可事情就这么巧,父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛,竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后,恰巧被她老师看到,把这事当作励志故事讲给同学们听,班里爽直的同学对她说:“小敏,你爸好酷呀,扫大街还忘不了吹笛子!”她万万没想到自己极力隐藏的父亲,就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍,到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾,还吹什么长笛,丢人都丢到电视上去了,我都快没脸活着了!”“啪”地一声,母亲的巴掌抽在她脸上:“你个没良心的,你怎么这样说你爸!要不是你,你爸”“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀!你小时候那么爱听,你爸干一天活儿回来,多累都吹给你听”父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她。她还是悄悄拿走长笛,扔进了城外的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发。然而,没有。自此,父亲再没提过笛子的事儿。多年以后,她有了孩子,懂得了做父母的艰辛。她对父母很好,常常给他们买吃的穿的。孩子初一那年,学校要开“感恩”主题晚会。儿子在家里练唱父亲这首歌:“想想您的背影,我感受了坚韧;抚摸您的双手,我摸到了艰辛我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一遍,唱得她心里一阵阵酸,一阵阵疼第二天,她买了一支上好的长笛。给父亲送去,父亲先是一愣,随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐,说:“爸,对不起,当初是我扔了您那长笛。”父亲一笑:“傻丫头,我早知道是你干的。”母亲走过来:“还是闺女疼你呀!你这条腿没白断!委屈没白受啊!”“腿?没白断?”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴,你爸为了挣钱给你买琴,大雪天骑车子给人家送货,摔断了腿”“哎!跟孩子提这些干啥!都是过去的事儿了!”父亲笑着打断母亲,转脸看她,她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答,将长笛横放嘴边。(11)久违的笛声,从父亲嘴边蔓延开来,飞扬在屋子里的各个角落,她跟着哼唱,母亲则满脸温柔,鬓角的白发泛着银光,格外柔美。3 . 请以长笛为线索,从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。4 . 下面的语句是如何描写笛声的?请简要赏析。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。5 . 请品读下面的语句,联系上下文揣摩她和父亲的心理。她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答,将长笛横放嘴边。6 . 母亲这一形象在文中起什么作用?请结合全文简要分析。四、情景默写7 . 根据课文默写古诗文。(1)有约不来过夜半,_。(赵师秀约客)(2)忽如一夜春风来,_。(岑参白雪歌送武判官归京)(3)杜牧的赤壁一诗中,蕴含机遇造人的哲理或借古讽今,告诫统治者不要寄希望于侥幸的诗句是:_,_。 (4)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,_,_。(鱼我所欲也)(5)把王勃的送杜少府之任蜀州默写完整。城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。_,_。_,_。五、课外阅读阅读下面文言文,完成下列小题。宋陈谏议家有劣马,性暴,不可取,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入底,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能畜之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,面偿其直,戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。注释:陈谏(jin)议:北宋陈省华(939年1006年),字善则,北宋阆州阆中人,官至左谏议大夫,故称之。驭:驾驭,控制。厩;马棚。贾(g)人,商人。遽:急忙,马上。直:通“值”,价值,这里指钱。戒:通“诚”,告诫。古仁人;古时品德高尚的人。8 . 解释下列句子中加点的词语。蹄啮伤人多矣 因诘仆9 . 翻译句子。急命人追贾人取马,而偿其直。10 . 用“/”标出下面句子的朗读停顿(停一处)。家 中 左 右 尚 不 能 制11 . 用自己的话说说陈谏议具备怎样的“古仁人之风”六、诗歌鉴赏12 . 下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是( ) 山行唐项斯青枥林深亦有人,一渠流水数家分。山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。蒸茗气从茅舍出,缲丝声隔竹篱闻。行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。【注释】枥:同“栎”,落叶乔木。A诗歌描写了诗人山行时在村里村外的所见所闻。B首联呈现了一幅恬美、和谐的山村图,其中有景、有人、有村落。C颔联描绘了奇峰倒影的美姿和群鹿竞奔的景象。D颈联直接描写了烘茶的过程与抽丝的声音,展现出农事繁忙的景象。七、名著阅读13 . 下面是某同学阅读水浒传相关回目时整理的人物卡片,请根据卡片内容完成问题。人物相关回目名家点评鲁智深第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林1.真忠义,真好汉。明代小说评论家李卓吾2.鲁达的粗鲁是性急,李逵的粗鲁是野蛮。清代文学评论家金圣叹李逵第四十回梁山泊好汉劫法场白龙庙英雄小聚义第五十二回李这打死殷天赐柴进失陷高唐州(1)在与第八回“鲁智深大闹野猪林”相关的情节中,鲁智深_;在与第四十回“梁山泊好汉劫法场”相关的情节中,李逵在宋江、戴宗二人即将被斩杀之际,毅然独自一人劫法场。因此李卓吾点评两人是“真忠义,真好汉”。(2)请结合卡片中相关的回目内容,谈谈你对金圣叹对二人点评的理解。_八、作文14 . 小作文: 天津的小吃名满天下。如崩豆张、水爆肚、桂发祥十八街麻花、煎饼果子、狗不理包子、耳朵眼炸糕、芝兰斋糕干、津味嘎巴菜请你写一段话,向外地游客介绍一种天津小吃,使他们爱上天津小吃。可以介招小吃的色香味形,也可以介绍小吃的食用方法,还可以介绍小吃的制作。(字数100150之间)15 . 左传中说:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。” 弟子规中说:“过能

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