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人教版2020年中考一模语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列引号作用不同的一项是( ) A就带我到本村或外村富人的地里去“拾麦子”。B到了中秋节农民嘴里叫“八月十五”。C“白的”、“月饼”难得,“黄的”怎样呢? D(我)不会被二大娘“卷”出来。2 . 下列加点词语使用正确的一项是( )A只有足够努力,才会足够幸运,时光不会怠慢每一份执着和勇敢。B说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了,精彩绝伦处让人叹为观止!C新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。D丁是丁,卯是卯,事情都已成定局,你也不必再懊恼。3 . 下列加点字的注音正确的一项是( )A朗润(lng)着落(zho)黄晕(yn)咄咄逼人(du)B侍弄(nn)发髻(f)莅临(l)人声鼎沸(dng)C酝酿(ning)秕谷(b)粗犷(gung)花团锦簇(c)D脑髓(su)应和(h)贮蓄(ch)恍然大悟(hung)4 . 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )A“来呀!”我最要好的朋友杰里对我叫喊,“别做胆小鬼。”B他问老人的儿子是干什么的,住在哪里?C我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有七八岁光景。D啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?二、现代文阅读5 . 阅读下面选文,完成下列各题。这是真的!你的脚,暗中左右你的大脑徐天地傍晚时分的公园,总能出现这样的情景:人们伴随着节奏感很强的音乐,昂首挺胸地快步行走,无论春夏秋冬,无论风霜雨雪,他们一直走在路上,越走越有力,越走越健康。美国一项长达20年的统计研究显示,一周运动7个小时以上,可以降低20%的乳癌罹患率,而最理想的运动就是步行。相关的研究也显示,步行确实有利于身体健康。每天走路30分钟,可以减少50%的糖尿病罹患率。而从日常保健的角度论,经常步行可以预防骨质疏松,减轻腰、肩、头部疼痛,还能消除压力、改善睡眠、抗抑郁等。这些事实表明,脚的活动对人的健康有真真切切的影响,这种影响自然也会涉及大脑。近一个时期以来,科学家陆续发现了脚的活动对人的大脑产生明确影响的证据。常年弹跳让大脑反应和转换更快我们普通人和经常弹跳的运动员相比,大脑反应会存在哪些不同呢?出于好奇,美国伊利诺伊大学的科学家对此进行了专门研究。科学家选择了一批篮球、跳高和田径运动员与一般的健康志愿者,对他们分别进行了大脑反应测试。结果显示,与普通人相比,运动员的视力使他们能够更快注意到事物,并能察觉出细微的变化。此外,运动员大脑在不同任务间转换的速度比较快,这表明他们能够更有效地摆脱无关信息的干扰,并能控制个人行为,在必要时可以迅速停止行动。出人意料的是,科学家还发现,女运动员与男运动员在头脑计算和反应速度方面虽然差别不大,但普通女性与普通男性相比,速度就要慢一些。科学家指出,虽然这种现象可以解读为,投身这些以弹跳为主的体育运动的人,是因为身体协调性和大脑反应两方面先天条件都好,但这种解读并不全面。因为不能否认的是,运动员所受的训练,确实提高了他们的认知能力和身体反应能力。如果更保守地说,至少这两个因素兼而有之。经常跑步能缓解精神疾病美国达特茅斯学院的科学家还发现,跑步运动可以对精神疾病的治愈产生积极影响,至少能够发挥有效缓解的作用。这个发现是在对儿童多动症的研究过程中得到的。科学家认为,目前对儿童多动症采取药物治疗的方法并不十分安全,因为目前还不知道有这种疾病的儿童自小开始服用药物,将来会对大脑有什么负面影响,因此科学家想尝试运动疗法的效果。科学家先在拥有类似症状的实验大鼠身上进行实验,结果显示,经常跑步会减轻这类症状的表现程度,而且相比于雄性鼠,雌性鼠更受益于跑步运动。而接下来在儿童患者身上的实验,也出现了同样的效果。为什么跑步运动会产生这样的效果呢?科学家接下来的研究发现,有一种脑神经营养因子在其中发挥了重要作用,因为跑步运动能促使这种因子进一步活跃,所以有助于提高人的记忆力和注意力,因此能够有效缓解儿童多动症的症状。有趣的是,科学家发现用这种方法来缓解儿童多动症,也要分人。对于携带一种特殊基因的人,这种治病方法效果就相当好,否则就收效甚微了。_科学家发现,不仅弹跳、跑步会对人的大脑产生影响,即便是散步也会阻止大脑核心区变小。美国研究人员发现,每周3次充满活力的散步可以促使记忆中心“海马体”变大。研究人员要求120名55岁至80岁的男性和女性实验对象每周进行3次、每次40分钟的散步。实验开始一年后对实验对象的大脑进行扫描,结果显示,包括海马体在内的大脑核心区都比未运动前变大了,最多的竟然增长了2%这一增长相当于大脑年轻了2岁。而对照组的实验对象在这一年里,只是按照研究人员的要求,日常做了一些简单的肢体伸展运动,但一年后,他们的同一大脑区域不但没有变大,反倒是萎缩了约1.5%。一般来说,大脑会随年龄增加而萎缩。但这一实验结果表明,人进入老年阶段,尽管会出现大脑萎缩和认知能力下降,但这种情况并不像我们此前认为的那样不可逆转。任何年龄段的人,也包括老年人,都可以通过散步的形式,来保护和提高大脑的认知能力。科学家指出,全面研究脚的活动对大脑的影响,不但可以找到预防相关脑疾病的方法,还可以筛选出促进大脑健康、提高智力水平的实用方法。(选自新阅读时代,有改动)(1)根据文章第段内容,在画线空白处补充小标题。(2)文章开头描写人们在公园里快步走的情景有什么作用?(3)第段画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?包括海马体在内的大脑核心区都比未运动前变大了,最多的竟然增长了2%这一增长相当于大脑年轻了2岁。(4)对选文内容理解正确的一项是A服用药物治疗小儿多动症并不十分有效,因此科学家想尝试运动疗法的效果。B跑步运动可以对精神疾病的治愈产生积极影响,用这种方法治疗所有儿童多动症效果非常明显。C普通女性与普通男性在头脑计算和反应速度方面差别不大。D运动员们能够更快注意到事物,并能察觉出细微的变化。(5)第段中加点词“缓解”可不可以换成“解除”?为什么?因此能够有效缓解儿童多动症的症状。6 . 下列加点词在文中有什么特殊含义?现在为了方正有些需要,事业需要,有时候就去卖狗皮膏药,做点招摇撞骗的事情。三、课外阅读阅读下面的文言语段,完成下列小题。八年,(长孙皇后)从幸九成宫,染疾危惙,太子承乾入侍,密启后曰:“医药备尽,尊体不瘳,请奏赦囚徒,并度人入道,冀蒙福助。”后曰:“死生有命非人力所加若修福可延吾素非为恶若行善无效何福可求?赦者国之大事,佛道者示存异方教耳,非惟政体靡弊,又是上所不为,岂以吾一妇人而乱天下法?”承乾不敢奏,以告左仆射房玄龄,玄龄以闻,太宗及侍臣莫不歔欷。朝臣咸请肆赦,太宗从之。后闻之固争,乃止。将大渐,与太宗辞诀,时玄龄已谴归第,后固言:“玄龄事陛下最久,小心谨慎,奇谋秘计,皆所预闻,竟无一言漏泄,非有大故,原勿弃之。又妾之本宗,幸缘姻戚,既非德举,易履危机,其保全永久,慎勿处之权要,但以外戚奉朝请,则为幸矣。妾生既无益于时,今死不可厚费。且葬者藏也,欲人之不见。自古圣贤,皆从俭薄,惟无道之世,大起山陵,劳费天下,为有识者笑。但请因山而葬,不须起坟,无用棺椁,所须器服,皆以木瓦,俭薄送终,则是不忘妾也。”十年六月已犯,崩于立政殿,时年三十六。注:八年,唐太宗贞观八年 惙(chu):气息微弱瘳(chu):病愈7 . 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A从幸九成宫幸:宠爱B吾素非为恶恶:坏事C时玄龄以谴归第第:府第D与太宗辞诀辞:告别8 . 为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是( )死生有命非人力所加若修福可延吾素非为恶若行善无效何福可求A死生有命非人力/所加若修/福可延/吾素非为恶/若行善/无效何福可求。B死生有命/非人力所加/若修福可延/吾素非为恶/若行善无效/何福可求。C死生有命非人力/所加若修福/可延吾素/非为恶若行善/无效何福可求。D死生有命/非人力/所加若修福/可延吾素非为/恶若行善无效/何福可求。9 . 下列原文的叙述与分析,不正确的一项是( )A长孙皇后思想通达,认为生死听之命运,不是人力可以改变的,所以人的生命不能靠“修福”之举来延长。B长孙皇后认为房玄龄追随太宗时间最长,如无特别的原因,不可弃用,太宗接受其意见,不将房玄龄遗归。C长孙皇后临终提请太宗千万不要把长孙族人置于权要位置,只有这样,才能使长孙家族永久平安。D长孙皇后主张身后丧事从俭,认为“葬”就是藏,就是让人看不见:“俭薄送终”才是自己的心愿。10 . 翻译下列句子成现代汉语。自古圣贤,皆从俭薄,惟无道之世,大起山陵,劳费天下,为有识者笑。四、综合性学习11 . 阅读下面两则有关“为什么中国当代没有文学大师”的材料,按要求答题。材料一成就一部伟大的文学作品的因素很多,但是,起决定作用的首要因素必然是作家的思想高度。所谓的思想高度,即作家站在时代的制高点上瞩望并洞悉未来的思想穿透力。我们的许多作家,包括一些名气很大的作家,似乎对历史、哲学和人类思想史等学科都没有太大兴趣,就更别说去认真地钻研了。于是,他们的思想资源就显得极为贫乏。材料二文化的积累离不开阅读,而中国当代作家恰恰在这个领域显得非常贫弱。普遍读书偏少、偏窄、偏随意,既不博,也不专,更不精,没有几个作家可以通读外语原著,有些人甚至连26个英文字母都认不会(当年的鲁迅、钱钟书可是精通好几个国家语言的),能够不借助工具书就可以顺利读懂古文的作家已如凤毛麟角。即如是,你又怎能够让他们域外文化中最大限度汲取有益的营养,同时准确地把握和继承我们祖国优秀的传统文化呢?(1)根据材料内容,概括列出中国当代没有文学大师的主要原因。(2)当代中学生的课外阅读现状堪忧,有患“拒绝阅读症”的倾向,这严重制约了学生语文素养的提高。请你把阅读方面好的做法和收获简要写出,与患“拒绝阅读症”的同学分享。五、作文12 . 作文在成长的道路上,我们总会遇到一

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