人教版2020年七年级上学期期末语文试题A卷(模拟)

人教版2020年七年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，修改不正确的一项是（ ）A眼下，越来越多的进口水果亮相江门，丰富了水果市场，独特的形状色泽和口感吸引了许多顾客尝鲜的欲望。（将“吸引”改成“勾起”）B李光耀时代终将会随着李光耀先生的离去而结束，如何在未来新的环境下发展和继承李光耀的治国思想，这是留给新加坡的挑战。（将“发展”和“继承”互换位置）C教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。（在“依法打击”后加“犯罪行为”）D你如果不在中考冲刺阶段更加勤奋努力，学习成绩就没办法有更大的突破。（把“你”移到“如果”的后面）2 . 下列句子中加点词语的使用正确的一项是（ ）A一个言行相顾的人说话做事是不会出尔反尔的。B天宫二号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，成为我国载人航天发展史上新的里程碑。C每天下班前，住院部的张医生总会在病人弥留之际，叮嘱病人注意事项。D你还是个驾驶技术不熟练的新手，竟敢在公路上超速行驶，真是“初生牛年犊不怕虎”啊！二、字词书写3 . 根据拼音写汉字，将所填汉字规范的书写在田字格里。怂yng_告qng_ yn丽_三、现代文阅读阅读纪念白求恩选段，回答问题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，溪不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员，从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。4 . 对本文段的要点概括正确的一项是（ ）A从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。B赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。C白求恩同志对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热忱。D指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。5 . 对本文段层次划分正确的一项是（ ）A|B|C|D|6 . 对本文段理解错误的一项是（ ）A选文在叙述白求恩的情况时，有正面介绍，也有侧面介绍。B选文采用了记叙、议论、抒情相结合的写法。C文中列举了很多现象与白求恩同志的“对工作的极端的负责任”对比，其作用是：突出白求恩同志崇高的共产主义精神。D文中用了三个双重否定句，其作用是：强调白求恩的精神感人之深。让花儿悄悄绽放程刚她是最后一个上场的。如果只闻其声，定会以为她是一个长相甜美的女孩。是的，她饱含深情、抑扬顿挫的朗诵，征服了在场的所有观众。评委们在进行合议，一致认为冠军非她莫属。但我坚持只给她第二名。她叫刘若花，然而她实际的容貌与名不符，这也许是上帝犯下的大错。这是一个面部重度烧伤的女孩，疤痕纵横，色斑重叠。她的右手，有三个手指略短，手背布满烧痕，勉强可以握笔。在新生军训时，我看到这个特别的小女生昂着头站在前排，勇敢地面对着上千个陌生的面孔和无数好奇的目光，心里陡然生出惊异与佩服。高二文理分科后，她分到了我们班，我才得以了解她的故事。若花出生在一个偏僻的山村。那年冬季，天寒地冻。穷困的山区人家，通常是不生炉子的，但是因为有了刚满一岁的她，家里借钱买了五百斤煤，生了一个火炉。粗心的父亲竟然把一只汽油桶放到了炉子一侧，因为他每天一大早就要骑摩托车去打工，生怕油冷打不着火。灾难就这样发生了：烤热的油桶爆炸了，烈焰瞬间吞噬了整个屋子。当惊恐万分的父亲裹着浇湿的被子冲入火海抱出襁褓中的小若花时，她已经几近窒息。若花的命保住了，却落下了终身残疾。由于家境窘困，她只住了十几天院就被抱回家了，巨额的整容手术费扼杀了一个贫困家庭的小女孩爱美的资格。十六年来，幸运一直不肯光顾这个可怜的孩子，整容手术一拖再拖，直到今日也未能实施。我经常见到，班里爱美的女生在课间拿出小镜子对镜自怜，哪怕脸上只是生出一粒小痘痘，也会耿耿于怀，欲除之而后快。就是男生，也不会对自己的外表满不在乎。尚美的时代，爱美的年龄，谁能把容貌置之度外？可是，谁又能想见，一个花季少女在这样的环境中，扛负着怎样的压力？我曾经在课堂上说，不管你们将来怎样，刘若花同学都将是我们班最大的骄傲！当时班里鸦雀无声，若花也显得若无其事。但回到宿舍后，她哭了，并非因为我的理解，而是她觉得，她的坚强不需要宣布！可人生在世，总得面对现实。成绩优异的若花将来步入社会，面对来自四面八方的俊男靓女，又会经受怎样的心理考验？于是，我决定带她去省城大医院看看，在我们力所能及的范围内，希望她有所改观。我们很幸运。一位可敬的学生家长帮我们联系了整容方面的专家，专家对若花的整容治疗提出了建议，而且，医院在了解了若花的家庭情况后，决定免除她的部分医疗费用。我们从医院出来时，若花脸上的笑容和阳光一样灿烂。现在，若花的面色，正像我们的心情一样渐渐好起来。这次演讲比赛，我没想到若花会主动报名。我心里暗自欣喜，只要她敢于站在初赛的现场，她就是胜利者！谁能料到，她一路过关斩将，闯入了最后的决赛！站在决赛的舞台上，自信的若花把诗歌的韵律和生命的激昂表现得淋漓尽致。她的声音，既具少女之甜美，又兼少年之浑厚；既有敲骨入髓的穿透力，又有振金击缶的磁性。然而我知道，全场经久不息的掌声主要是献给她的勇气、自信和纯美的音色。毕竟是首次登场，在台风、技法和肢体表现力上，还略逊于高倩。大家决定给她冠军，里面更多地包含着对弱者的同情和激励。我了解若花，她不会接受这样的结果。在公众面前，我们得合理地保护一个孩子才华的可持续发展。我们得想到，她还有第二次，还有更大的舞台，我们最好让花儿悄悄地绽放。于是，我们给了若花第二名。(选自教师博览2011年第4期，有改动)7 . 选文标题“让花儿悄悄绽放”的含义是什么？8 . 选文两段插叙了哪些内容？其作用是什么？9 . 第段写到：“当时班里鸦雀无声，若花也显得若无其事。”请展开想象，用第一人称描写若花当时的心理活动。(要求至少使用一个成语和一种修辞方法，80字左右)10 . 如果“我”和评委一致同意并给了若花第一名，你认为会对若花以后的成长产生怎样的影响？为什么？11 . 阅读选文和链接材料，说说它们给了你什么启示。（链接材料）（材料一）希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说：“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。 (选自海伦凯勒享受生活)（材料二）昆明市宜良县男孩杨孟衡，不满七岁时，由于一场意外失去了双臂。他克服了常人难以想象的困难，学会了用脚生活和学习。他兴趣爱好广泛，爱唱歌，爱踢足球，书法作品还在全国书法竞赛中获奖。“如果想把困难变小，最好的办法就是让自己变得强大！”每当遇到困难，他总是这样告诫自己，并以顽强的毅力徜徉于知识的海洋。2010年高考中，他以优异的成绩考上了中山大学。(选自昆明市2011年中考政治试题)（材料三）忧劳可以兴国，逸豫(安逸，享乐)可以亡身，自然之理也。(选自欧阳修五代史伶官传序)四、句子默写12 . 默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（6分）居高声自远，_。 （虞世南蝉）晨兴理荒秽，_。（_）归园田居)_，花落黄陵庙里啼。（郑谷鹧鸪）_，寒光照铁衣（木兰诗）_？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）五、课内阅读阅读下面的选文，完成后面小题出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛，今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都.此臣所以报先帝、而忠陛下之职分也，至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之，祎、允之任也。13 . 出师表是_（人名）在出师伐魏前向_（人名）陈情言事的奏章。14 . 翻译文中的画线句。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也15 . 作者追述二十一年经历，对其作用分析不当的一项是（ ）A希望后主效法先帝任人唯贤，知人善任。B说明创业艰辛，激励后主完成统一大业。C表明自己出身卑微并无野心，只求报效尽忠。D劝谏后主体谅老臣，兴复之事应交给有司负责。六、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴日：“王氏诸少并佳，然闻信至，成自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴日：“正此佳婿邪！”记之，乃羲之也，遂以女妻之。羲之雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写道德经，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：”我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。”时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当候己，辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竞不顾，述深以为恨。16 . 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）。A羲之雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志。B羲之雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志。C羲之雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志。D羲之雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志。17 . 下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）。A后为其父误刮去之安陵君其许寡人（唐雎不辱使命）B羲之自为序以申其志以光先帝遗德（出师表）C固求市之能谤讥于市朝（邹忌讽齐王纳谏）D羲之欣然写毕然则北通巫峡（岳阳楼记）18 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。（2）述每闻角声，谓羲之当候己，辄洒扫而待之。19 . 下列关于内容理解表述不正确的一项（ ）。A文中太尉选择王羲之为女婿，是因为他泰然自若，面对诱惑淡泊从容。B“会稽山阴之兰亭”中的“阴”是指山的北面。在古代把“山的南面，水的北面”称作“阳”。C“导令就东厢遍观子弟”中的“东厢”为古代庙堂东侧的厢房，后泛指正房东侧的房屋，东厢房的等级高于西厢房。D王羲之认为书法家张芝临池学书非常勤奋，就算后人都像他那样学习，书法水平也一定无法超越他。七、语言表达20 . 请给下面这则新闻拟写标题记者13日从国家文物局获悉，于2007年被何鸿燊先生购回的圆明园马首铜像，将回到阔别一百多年的家园。何鸿燊先生本月决定将马首铜像正式捐赠国家文物局。国家文物局经与何鸿燊先生协商，将马首铜像划拨北京市圆明园管理处收藏，回归原属地，为其回归之路画上圆满句号。_八、名著阅读21 . 名著阅读“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”上面这段文字出自朝花夕拾中的文章_，作者是_，朝花夕拾原名_，是一部回忆性散文集，共_篇，最初在_杂志上发