江苏省兴化市第一中学2020学年高一数学下学期 第4周周末练习

在2020年春季学期的第四周，第一所高中和第一所高中将进行数学双休日练习。命名类结果2020-3-5填空：本主题共14项，每项5分，每项70分。1.已知设置，然后设置。2.直线不通过象限3.总共有一条直线穿过点A (1，4)，其纵向和横向截距的绝对值相等。4.如果A (1，2)，B (-2，3)，C (4，Y)在同一条直线上，则Y的值为。5.如图所示，直线l1、l2和l3的斜率分别为k1、k2和k3，它们从小到大排列如下。6.直线和两个坐标轴围成的区域是。7.如果直线通过点P(，2)并与线段AB有一个公共点，线段A(，B (3，0)作为其端点，则直线斜率的值范围为。8.点P (1，2)通向一条直线，因此它的倾角是直线的两倍，那么直线的方程是。9.在下面的陈述中，错误的是。(1)任何直线在轴上有截距，在轴上有截距，即既有横向截距又有纵向截距；(2)如果两条直线的斜率相同，但在轴线上的截距不同，则它们在轴线上的截距可能相同；(3)如果两条直线在轴线上的截距相同，但斜率不同，则它们在轴线上的截距可能相同；(4)由于截距公式是两点公式的特例，所以可以用两点公式表示的直线必须用截距公式表示；任何直线都有倾角，但不是每条直线都有斜率。10.因为方程式可以变成方程式，所以它们所代表的图形是相同的图形.你认为这句话对吗？(填写“正确”或“错误”).11.绕该点逆时针旋转直线得到的直线方程为。12.在同一个直角坐标系中画下列直线：试着总结直线的图像特征；同样，直线具有以下特征。13.平面直角坐标系中方程所表示的图形所包围的面积为。14.如果已知两条直线的和穿过点A (1，3)，那么穿过两点的直线方程为。第一中学高中数学2020春季学期第四周双休日练习答题纸1、6、11、112、7、12、123、8、13、134、9、14、145、_ 10、_2.回答问题：这个主要问题有6个项目和90分。答案应该包括书面解释、证明过程或计算步骤。15(关于此主题的14个中的15个)求解直线通过点M(3)并在两个坐标轴上具有相等截距的方程。16.(本主题满分为14分)众所周知，三角形的顶点是，尝试用两点公式来表示直线方程，用斜截面公式来表示直线方程，用截距公式来表示直线方程。17.(本主题满分为15分)求一条周长为9，斜率为9，由两个坐标轴围成的直线的方程。18.(本主题满分为15分)在直角坐标系中，三个顶点是a (0，3)，b (3，3)，c (2，0)；如果直线被分成两个面积相等的部分，则现实数的值。19.(本主题满分为16分)假设由一条直线和两个轴构成的三角形的面积是2平方单位，两个截距之差的绝对值是3，则得到这条直线的方程。20.(本主题满分为16分)(1)当交点M (2，1)是一条直线，交点和轴在点A和点B，O是坐标原点，结果面积为4时的直线方程；(2)如果(1)中的点A和点B在的正半轴上，当值最小时，求直线方程。第一中学，第一中学，数学2020，春季学期，第四周，双课间练习一、填空：1，2 1 3，3 4，1 5，k3 k1 k26，7，68，9，1，2，4，10，错误的11，12，超过点13，214、第二，回答问题这时，直线的方程式是：(2)如果，则直线方程可以设置为，代入M(3)，得到：，所以；这时，直线的方程式是：直线的方程式是或。16.说明：请参考教科书第74页；详细过程。直线的方程式是：直线的方程式是：直线交流的方程式是0.17。解答：让直线方程为：直线与轴线A和轴线B相交；那么，秩序；那么，秩序；因此，因此；是的。根据问题的含义，即：直线的方程式就是。18、解答：从问题的含义中可以看出，面积是；因为直线垂直于AB，如图所示，af:fg=2:3；因此有：的确如此。也就是说(负值被丢弃)19.解决方案：将轴上所需直线的截距和轴上的截距设置为；从这个问题的含义来看：讨论分为以下四种情况：。解决方案可用；或：解决方案可用或； 解表明没有真正的根；因此，直线的方程式是：或或或；那就是，或或或20.解决方法：从问题的含义可以看出直线的斜率。可以假设直线的斜率是，那么直线的方程式是也就是说。秩序，即；秩序，即；从问题的